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论中外合作办学的意义及可持续发展路径
被引量：
1
1
作者
关岫一
《神州》
2016年第15期140-141,共2页
20世纪90年代以来，中外合作办学成为中国高等院校教育国际化的主要模式之一。中外合作办学具有积极的社会意义和现实意义。从可持续发展的角度来看，中外合作办学应当从规范管理、优化师资队伍、加强学生管理、提高合作院校层次和创造...
20世纪90年代以来，中外合作办学成为中国高等院校教育国际化的主要模式之一。中外合作办学具有积极的社会意义和现实意义。从可持续发展的角度来看，中外合作办学应当从规范管理、优化师资队伍、加强学生管理、提高合作院校层次和创造有中国特色的国际化教学方法等方面着手，建设更加规范更加优质的中外合作办学模式。
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关键词
中外合作办学意义
完善管理制度
建设
师资队伍
规范学生管理
中国特色国际化教学模式
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职称材料
移动互联人才培养教学创新路径探析——以软件专业为例
2
作者
王蕊
华山
《计算机光盘软件与应用》
2014年第24期294-294,296,共2页
随着近几年经济的迅速发展,3G技术不断地进行了完善及智能终端技术在世界范围内进行了普及,从而促进了移动互联人才的市场需求,因此,现如今培养互联人才变得极为重要。本文以软件专业为例,把建设师资队伍、改革课程体系和联合校企办学...
随着近几年经济的迅速发展,3G技术不断地进行了完善及智能终端技术在世界范围内进行了普及,从而促进了移动互联人才的市场需求,因此,现如今培养互联人才变得极为重要。本文以软件专业为例,把建设师资队伍、改革课程体系和联合校企办学作为关键点,进行移动互联人才培养教学方案的创新研究,从而培养出高技能的移动互联网人才。
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关键词
移动互联人才
建设
师资队伍
改革课程体系
联合校企办学
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职称材料
加强干部教育培训工作创新
3
作者
刘蔚
《中共伊犁州委党校学报》
2007年第1期85-87,共3页
落实《干部教育培训工作条例》,加强干部教育培训工作的创新是我们党面临新的执政形势的要求。创新干部教育培训工作,要从创新学习内容、改进教育培训形式、全面提高教育培训质量、加强师资队伍建设等四个方面着手。
关键词
落实条例
创新内容
改进形式
提高质量
建设
师资队伍
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职称材料
让每个人都有人生出彩的机会
4
作者
张大林
《教育实践与研究（中学版）（B）》
2016年第8期14-16,共3页
以"让每个人都有人生出彩的机会"的办学理念,创新办学模式,坚持理论联系实际,让学生在实践中,学以致用,有获得感;建设师资队伍,培养学生阅读能力,改善办学条件,加快学校发展,为学生成才、出彩提供有力的智力、精神和物质支持。
关键词
突出办学特色
理论联系实际
建设
师资队伍
提高教育质量
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职称材料
新时代劳动教育实践基地建设与发展状况探析
被引量：
3
5
作者
党印
魏玲云
《中国校外教育》
2023年第1期35-46,共12页
劳动教育实践基地是开展劳动教育的重要场所。新时代劳动教育备受重视,相关政策也不断强调劳动教育实践基地建设的重要性。在此背景下,全国各地劳动教育实践基地建设呈现出数量大幅度增长、由政府主导筹建转向市场主体建立、实践功能更...
劳动教育实践基地是开展劳动教育的重要场所。新时代劳动教育备受重视,相关政策也不断强调劳动教育实践基地建设的重要性。在此背景下,全国各地劳动教育实践基地建设呈现出数量大幅度增长、由政府主导筹建转向市场主体建立、实践功能更全面、实践项目更丰富等特点。与此同时,在劳动教育实践基地管理方面,也呈现出以评促建、相关标准不断完善的趋势。当前,劳动教育实践基地仍然存在着对“劳动教育”的理解比较窄、课程不够丰富、覆盖的年龄段不够全等问题。未来,已有和新建的实践基地不仅要加强规范性和科学性,还要关注课程建设和师资队伍建设等方面。
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关键词
新时代劳动教育实践基地
建设
标准
课程
建设
与
师资队伍
建设
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职称材料
浅谈中职专业技能工作室引领专业建设与发展
6
作者
张发庆
《科技风》
2018年第33期19-19,共1页
中职专业技能工作室发挥优势,为区域内专业建设与发展中的师资队伍建设、完善专业建设管理机制、优化专业课程结构与教学内容、教学质量评价与整改、专业技能考核等方面做好服务。
关键词
专业技能工作室
专业
建设
与发展
师资队伍
专业
建设
机制课程结构与教学内容
教学质量评价技能考核
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职称材料
题名
论中外合作办学的意义及可持续发展路径
被引量：
1
1
作者
关岫一
机构
辽宁师范大学国际交流处
出处
《神州》
2016年第15期140-141,共2页
文摘
20世纪90年代以来，中外合作办学成为中国高等院校教育国际化的主要模式之一。中外合作办学具有积极的社会意义和现实意义。从可持续发展的角度来看，中外合作办学应当从规范管理、优化师资队伍、加强学生管理、提高合作院校层次和创造有中国特色的国际化教学方法等方面着手，建设更加规范更加优质的中外合作办学模式。
关键词
中外合作办学意义
完善管理制度
建设
师资队伍
规范学生管理
中国特色国际化教学模式
分类号
G522.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
移动互联人才培养教学创新路径探析——以软件专业为例
2
作者
王蕊
华山
机构
新疆轻工职业技术学院信息与软件分院
出处
《计算机光盘软件与应用》
2014年第24期294-294,296,共2页
文摘
随着近几年经济的迅速发展,3G技术不断地进行了完善及智能终端技术在世界范围内进行了普及,从而促进了移动互联人才的市场需求,因此,现如今培养互联人才变得极为重要。本文以软件专业为例,把建设师资队伍、改革课程体系和联合校企办学作为关键点,进行移动互联人才培养教学方案的创新研究,从而培养出高技能的移动互联网人才。
关键词
移动互联人才
建设
师资队伍
改革课程体系
联合校企办学
分类号
TP393.2 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
加强干部教育培训工作创新
3
作者
刘蔚
机构
中共奎屯市委党校
出处
《中共伊犁州委党校学报》
2007年第1期85-87,共3页
文摘
落实《干部教育培训工作条例》,加强干部教育培训工作的创新是我们党面临新的执政形势的要求。创新干部教育培训工作,要从创新学习内容、改进教育培训形式、全面提高教育培训质量、加强师资队伍建设等四个方面着手。
关键词
落实条例
创新内容
改进形式
提高质量
建设
师资队伍
分类号
D630.3 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
让每个人都有人生出彩的机会
4
作者
张大林
机构
石家庄铁路职业中等专业学校
出处
《教育实践与研究（中学版）（B）》
2016年第8期14-16,共3页
文摘
以"让每个人都有人生出彩的机会"的办学理念,创新办学模式,坚持理论联系实际,让学生在实践中,学以致用,有获得感;建设师资队伍,培养学生阅读能力,改善办学条件,加快学校发展,为学生成才、出彩提供有力的智力、精神和物质支持。
关键词
突出办学特色
理论联系实际
建设
师资队伍
提高教育质量
分类号
G451.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新时代劳动教育实践基地建设与发展状况探析
被引量：
3
5
作者
党印
魏玲云
机构
中国劳动关系学院劳动教育学院
出处
《中国校外教育》
2023年第1期35-46,共12页
基金
教育部产学合作协同育人项目“劳动教育新文科建设与配套资源开发”(项目编号:202102126044)
中国劳动关系学院2022年研究生教育教学改革项目“劳动教育管理领域研究生人才培养模式的优化与提升研究——以中国劳动关系学院为例”(项目编号:YJG2204)。
文摘
劳动教育实践基地是开展劳动教育的重要场所。新时代劳动教育备受重视,相关政策也不断强调劳动教育实践基地建设的重要性。在此背景下,全国各地劳动教育实践基地建设呈现出数量大幅度增长、由政府主导筹建转向市场主体建立、实践功能更全面、实践项目更丰富等特点。与此同时,在劳动教育实践基地管理方面,也呈现出以评促建、相关标准不断完善的趋势。当前,劳动教育实践基地仍然存在着对“劳动教育”的理解比较窄、课程不够丰富、覆盖的年龄段不够全等问题。未来,已有和新建的实践基地不仅要加强规范性和科学性,还要关注课程建设和师资队伍建设等方面。
关键词
新时代劳动教育实践基地
建设
标准
课程
建设
与
师资队伍
建设
Keywords
Labor Education Practice Base in the New Era
Construction Standards
Curriculum and Teaching Staff Construction
分类号
G40-015 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
浅谈中职专业技能工作室引领专业建设与发展
6
作者
张发庆
机构
郑州市科技工业学校
出处
《科技风》
2018年第33期19-19,共1页
文摘
中职专业技能工作室发挥优势,为区域内专业建设与发展中的师资队伍建设、完善专业建设管理机制、优化专业课程结构与教学内容、教学质量评价与整改、专业技能考核等方面做好服务。
关键词
专业技能工作室
专业
建设
与发展
师资队伍
专业
建设
机制课程结构与教学内容
教学质量评价技能考核
分类号
TU241 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论中外合作办学的意义及可持续发展路径
关岫一
《神州》
2016
1
下载PDF
职称材料
2
移动互联人才培养教学创新路径探析——以软件专业为例
王蕊
华山
《计算机光盘软件与应用》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
加强干部教育培训工作创新
刘蔚
《中共伊犁州委党校学报》
2007
0
下载PDF
职称材料
4
让每个人都有人生出彩的机会
张大林
《教育实践与研究（中学版）（B）》
2016
0
下载PDF
职称材料
5
新时代劳动教育实践基地建设与发展状况探析
党印
魏玲云
《中国校外教育》
2023
3
下载PDF
职称材料
6
浅谈中职专业技能工作室引领专业建设与发展
张发庆
《科技风》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
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