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基于Pro/E的回转支承参数化设计及实现 被引量:5
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作者 袁杰 洪荣晶 高学海 《机械设计与制造》 北大核心 2010年第12期208-210,共3页
针对回转支承建模特点,通过Pro/Enginee(rPro/E)二次开发工具包Pro/TOOLKIT和VC++6.0进行了回转支承参数化设计,实现了输入三维几何参数即可输出准确的三维模型。该设计方法不仅减少了设计人员大量重复性的非标准回转支承设计工作,而且... 针对回转支承建模特点,通过Pro/Enginee(rPro/E)二次开发工具包Pro/TOOLKIT和VC++6.0进行了回转支承参数化设计,实现了输入三维几何参数即可输出准确的三维模型。该设计方法不仅减少了设计人员大量重复性的非标准回转支承设计工作,而且能够避免设计人员的失误,提高设计效率。 展开更多
关键词 PRO/ENGINEER 回转支承 参数化设计 based implementation 设计人员 PRO/TOOLKIT 开发工具包 设计效率 设计工作 设计方法 三维模型 建模特点 几何参数 VC++6.0 重复性 非标准 输入 输出 失误
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Rhino与3ds Max软件建模特点对比分析 被引量:4
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作者 李攀 罗岱 贾楠 《艺术教育》 2016年第8期275-276,共2页
3ds Max软件是国内外设计师运用较多的三维建模软件。Rhino是目前最先进和专业的NURBS建模软件之一,它拥有便捷的操作界面和强大的功能,以及较低的硬件配置要求。运用Rhino的建模插件可以快速做出曲线优美的建筑模型。文章主要介绍3ds ... 3ds Max软件是国内外设计师运用较多的三维建模软件。Rhino是目前最先进和专业的NURBS建模软件之一,它拥有便捷的操作界面和强大的功能,以及较低的硬件配置要求。运用Rhino的建模插件可以快速做出曲线优美的建筑模型。文章主要介绍3ds Max和Rhino软件建模特点,并指出两款软件的区别,旨在为学习三维建模的设计人员在选择建模软件时提供一些参考。 展开更多
关键词 RHINO 3ds MAX 建模特点
原文传递
基于图像或者视频的3维建模技术的研究 被引量:1
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作者 都利霞 黄杨 《测绘与空间地理信息》 2010年第6期170-172,175,共4页
在现存的3维建模技术和方法中,本文针对利用图像或视频的3维建模技术进行了深入的研究,分析了利用图像或视频进行3维建模技术的原理和方法,归纳了该方法的建模特点和适应领域。
关键词 基于图像 视频 建模技术 VIDEO Image Based Modeling Technology Three DIMENSIONAL 方法 建模特点 归纳 分析
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论3DMAX建模元素在陶瓷造型设计中的应用 被引量:3
4
作者 余勇 周灵云 《景德镇陶瓷》 2006年第2期18-19,共2页
本文主要从3DMAX的点、线、面、体等次物体元素入手,通过对这些基本要素的特点的分析研究,并与陶瓷设计有机结合,为陶瓷造型寻求一种新的设计和表现手段,为传统的陶瓷设计方法注入新的活力,从而拓展设计空间与思维。
关键词 建模元素特点陶瓷造型
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数学建模课程教与学的对策研究
5
作者 秦涛 於遒 郭海兵 《数学学习与研究》 2021年第25期8-9,共2页
数学建模课程具有基础课程涉及面相当广、教学形式多样且教学手段不固定、应用性极强、难度大等特征.为提高学生数学建模能力,教师可以从数学软件的使用、教学方法多样性和灵活性等多个角度进行教学变革,应该着重对学生进行钻研精神的培... 数学建模课程具有基础课程涉及面相当广、教学形式多样且教学手段不固定、应用性极强、难度大等特征.为提高学生数学建模能力,教师可以从数学软件的使用、教学方法多样性和灵活性等多个角度进行教学变革,应该着重对学生进行钻研精神的培养,以及在数学分析能力、建模洞察等多个方面有意识地进行知识和能力的双重提升. 展开更多
关键词 数学建模课程特点 数学建模教学 创新能力培养
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2010年白俄罗斯化学奥林匹克决赛建模题的特点及启示
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作者 吴佳丹 王后雄 《化学教学》 CAS 2011年第10期77-80,共4页
本文以2010年白俄罗斯化学奥林匹克决赛建模题为例,分析建模题的解题特点和解题思维模型,希望对我国化学竞赛学生发散性思维的训练提供一定的借鉴。
关键词 白俄罗斯 化学奥林匹克竞赛 建模题的特点 解题思维模型
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