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网络视域下高职生廉洁素养教育的实现
被引量:
2
1
作者
贾仕林
《职教通讯》
2016年第10期5-8,共4页
网络信息传播特征给当代高职生廉洁素养教育工作带来了冲击与新挑战。当下,高职院校教育工作者必须厘清当代网络新特征,深入掌握高职生廉洁素养建设面临的新要求,不断探究当前高职生廉洁素养教育的有效路径,主动占领高职生网络廉洁素养...
网络信息传播特征给当代高职生廉洁素养教育工作带来了冲击与新挑战。当下,高职院校教育工作者必须厘清当代网络新特征,深入掌握高职生廉洁素养建设面临的新要求,不断探究当前高职生廉洁素养教育的有效路径,主动占领高职生网络廉洁素养教育的制高点与新阵地,不断创新廉洁素养教育手段与方式,促使高职生将廉洁素养理念内化于心、外化于行,增强高职生廉洁素养的自律能力,不断推进高职生廉洁素养教育科学化水平。
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关键词
高职生
廉洁
素养
廉洁
素养
教育
网络视域
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职称材料
题名
网络视域下高职生廉洁素养教育的实现
被引量:
2
1
作者
贾仕林
机构
江苏理工学院外国语学院党委
出处
《职教通讯》
2016年第10期5-8,共4页
基金
国家哲学社会科学基金"十二五"规划2013年度教育学一般课题"职校生心理与积极职业教育范式研究"(项目编号:BJA130094)
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)资助一类课题"大学生网络素养现状及教育对策研究"(项目编号:14JDSZ1017)
+1 种基金
江苏省高校哲学社会科学研究专题项目"国家治理现代化视野下高校反腐倡廉建设工作研究"(项目编号:2014SJA033)
江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目"‘95后’大学生网络素养现状及培育研究"(项目编号:2014SJB450)
文摘
网络信息传播特征给当代高职生廉洁素养教育工作带来了冲击与新挑战。当下,高职院校教育工作者必须厘清当代网络新特征,深入掌握高职生廉洁素养建设面临的新要求,不断探究当前高职生廉洁素养教育的有效路径,主动占领高职生网络廉洁素养教育的制高点与新阵地,不断创新廉洁素养教育手段与方式,促使高职生将廉洁素养理念内化于心、外化于行,增强高职生廉洁素养的自律能力,不断推进高职生廉洁素养教育科学化水平。
关键词
高职生
廉洁
素养
廉洁
素养
教育
网络视域
分类号
G206 [文化科学—传播学]
G711
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络视域下高职生廉洁素养教育的实现
贾仕林
《职教通讯》
2016
2
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