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略新课标下小学数学学应用题教学的思考
1
作者
李文粉
《东西南北(教育)》
2018年第11期73-73,共1页
新课标下的《小学数学》应用题出现了许多贴切生活的问题,如果一味地套用数量关系式来解题已经行不通。面对新的教学要求,如何转变教学方法,去更好地完成新教材的教学目标,是摆在我们每位教师面前的新课题。过去的两年,我全面接触了新...
新课标下的《小学数学》应用题出现了许多贴切生活的问题,如果一味地套用数量关系式来解题已经行不通。面对新的教学要求,如何转变教学方法,去更好地完成新教材的教学目标,是摆在我们每位教师面前的新课题。过去的两年,我全面接触了新教材的一至四册的内容,在此述说一下我在新教材的教学过程中的点滴体会。
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关键词
小学低年级
数学新教材
应用题
思考
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职称材料
题名
略新课标下小学数学学应用题教学的思考
1
作者
李文粉
机构
贵州省威宁县金斗镇金斗小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第11期73-73,共1页
文摘
新课标下的《小学数学》应用题出现了许多贴切生活的问题,如果一味地套用数量关系式来解题已经行不通。面对新的教学要求,如何转变教学方法,去更好地完成新教材的教学目标,是摆在我们每位教师面前的新课题。过去的两年,我全面接触了新教材的一至四册的内容,在此述说一下我在新教材的教学过程中的点滴体会。
关键词
小学低年级
数学新教材
应用题
思考
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
略新课标下小学数学学应用题教学的思考
李文粉
《东西南北(教育)》
2018
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