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基于全面质量管理的应用型民办本科院校实践教学质量评价研究 被引量:22
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作者 曹杰 《教育与职业》 北大核心 2019年第3期104-108,共5页
应用型高等教育的特色在于实践教学,健全实践教学质量评价体系是保障应用型高等教育人才培养质量、促进应用型高等教育转型发展的必然要求。然而,应用型民办本科院校由于实践教学师资力量不足、忽视实践教学的重要性、实践教学质量管理... 应用型高等教育的特色在于实践教学,健全实践教学质量评价体系是保障应用型高等教育人才培养质量、促进应用型高等教育转型发展的必然要求。然而,应用型民办本科院校由于实践教学师资力量不足、忽视实践教学的重要性、实践教学质量管理和监控体系不健全以及实践教学基地建设缓慢等因素制约,实践教学质量评价水平不高。为此,应用型民办本科院校应基于全面质量管理视角,全力打造"双师型"师资队伍,重视实践教学创新,完善实践教学质量管理与监控体系,加强实践教学基地建设,促进实践教学质量提升,快速实现转型发展。 展开更多
关键词 全面质量管理 应用型民办本科院校 实践教学 评价
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应用型民办本科院校大学英语教学改革及人才培养模式研究 被引量:6
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作者 尹若双 《海外英语》 2017年第2期88-89,共2页
大学英语的教学改革问题一直是我国高等教育改革的重点问题。传统的英语教学已经不能培养出社会所需要的"应用型"外语人才。作为高等教育的重要组成部分,应用型民办本科院校在大学英语教学改革中起到了重要的助推作用。想要... 大学英语的教学改革问题一直是我国高等教育改革的重点问题。传统的英语教学已经不能培养出社会所需要的"应用型"外语人才。作为高等教育的重要组成部分,应用型民办本科院校在大学英语教学改革中起到了重要的助推作用。想要推进应用型民办本科院校的大学英语教学改革,培养应用型外语人才,就必须结合应用型民办本科院校大学英语教学的现状和存在的问题,探索新的人才培养模式。 展开更多
关键词 应用型民办本科院校 大学英语 教学改革 应用型”人才培养模式
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应用型民办本科院校统计学实践教学改革探索 被引量:4
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作者 赵晓 童智锦 《林区教学》 2015年第9期12-13,共2页
统计学是一门应用性很强的学科,作为应用型民办本科院校,实践教学是应用型人才培养的主要途径,但在实际教学中,实践教学仍存在许多问题。针对统计学实践教学中存在的问题,提出相应的改革对策。
关键词 应用型民办本科院校 统计学 实践教学 教学改革
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应用型民办本科高校国际经济与贸易专业实践教学改革初探 被引量:4
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作者 刘东花 《科教导刊(电子版)》 2014年第33期24-24,69,共2页
培养高素质的应用型人才是经济社会发展的需要,是当前应用型民办高校教学改革的首要任务。而实践教学质量的提高是培养高质量的应用型人才的重要保证。本文结合陕西国际商贸学院国际经济与贸易专业实践教学存在的问题,对应用型民办本... 培养高素质的应用型人才是经济社会发展的需要,是当前应用型民办高校教学改革的首要任务。而实践教学质量的提高是培养高质量的应用型人才的重要保证。本文结合陕西国际商贸学院国际经济与贸易专业实践教学存在的问题,对应用型民办本科院校如何加强实践教学进行研究和探讨。 展开更多
关键词 应用型民办本科院校 国际经济与贸易 实践教学 “双师”教师
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基于校企合作模式的应用型民办本科院校跨境电商人才培养
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作者 高笑 《科研成果与传播》 2024年第5期137-140,共4页
国家“十三五”计划纲要提出要大力推进高校与企业之间进行校企合作。在此背景下,我国应用型民办本科院校跨境电商人才培养面临着严峻的挑战。本文先对校企合作模式进行了分析,随后探讨了应用型民办本科院校跨境电商人才培养的现状以及... 国家“十三五”计划纲要提出要大力推进高校与企业之间进行校企合作。在此背景下,我国应用型民办本科院校跨境电商人才培养面临着严峻的挑战。本文先对校企合作模式进行了分析,随后探讨了应用型民办本科院校跨境电商人才培养的现状以及问题,并在此基础上提出了相应的策略,以期为培养出更多符合时代需求的跨境电商人才提供借鉴,满足时代发展需求。 展开更多
关键词 校企合作模式 应用型民办本科院校 跨境电商 人才培养
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应用型民办本科院校人才培养模式创新研究 被引量:1
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作者 吴晓曼 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2023年第5期153-155,共3页
当前,我国应用型民办本科院校已经成为高等教育的重要组成部分,但其人才培养尚存在较为突出的问题,人才培养具有较为明显的滞后性,无法真正满足用人单位的现实需求。应用型民办本科院校应采取明确培养目标、加强特色专业建设、加强师资... 当前,我国应用型民办本科院校已经成为高等教育的重要组成部分,但其人才培养尚存在较为突出的问题,人才培养具有较为明显的滞后性,无法真正满足用人单位的现实需求。应用型民办本科院校应采取明确培养目标、加强特色专业建设、加强师资队伍建设、促进校企合作办学等策略,提升应用型民办本科院校人才培养质量。 展开更多
关键词 应用型民办本科院校 人才培养 模式创新
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基于专业教育的应用型民办本科院校创新创业机制研究 被引量:1
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作者 周攀攀 《湖北开放职业学院学报》 2019年第22期7-8,共2页
随着社会就业压力的不断加大,就业需求和岗位要求之间的矛盾不断激化,对于社会的稳定维系较为不利,为实质性的控制解决这一问题,需要培养应用型人才。本文主要研究的内容为基于专业教育的应用型民办本科院校创新创业机制构建。
关键词 专业教育 应用型民办本科院校 创新创业机制
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基于应用型民办本科院校会计学专业虚拟教研室建设路径研究
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作者 王琴 邱婕 邓丽纯 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第7期109-112,共4页
坚持“以本为本,四个回归”全面提升人才培养质量,对本科教育提出了严格要求。基层教学组织是增强人才培养质量的重要支撑,但传统各自为阵的基层教学组织不能协同发展,发挥合力,且优质资源分配不合理导致全国高校本科教育参差不齐,在应... 坚持“以本为本,四个回归”全面提升人才培养质量,对本科教育提出了严格要求。基层教学组织是增强人才培养质量的重要支撑,但传统各自为阵的基层教学组织不能协同发展,发挥合力,且优质资源分配不合理导致全国高校本科教育参差不齐,在应用型民办院校本科院校中表现尤为突出。通过分析应用型民办本科院会计学专业自身特点,提出“五位一体”的虚拟教研室建设路径,以期为该群体虚拟教研室建设提供借鉴意义。 展开更多
关键词 虚拟教研室 应用型民办本科院校 会计学
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应用型民办本科院校服务吉林省地方社会经济发展的问题与对策研究——以长春建筑学院数字媒体艺术专业为例
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作者 王博 《科技经济市场》 2022年第7期31-33,共3页
随着我国经济、社会的快速发展,为地区经济发展提供助力已经成了应用型民办本科院校的核心职责,怎样展现出地区经济特色与高校优势已变为应用型民办本科院校应关注的关键议题。文章以长春建筑学院数字媒体艺术专业为例,对应用型民办本... 随着我国经济、社会的快速发展,为地区经济发展提供助力已经成了应用型民办本科院校的核心职责,怎样展现出地区经济特色与高校优势已变为应用型民办本科院校应关注的关键议题。文章以长春建筑学院数字媒体艺术专业为例,对应用型民办本科院校服务吉林省地方社会经济发展进行深入研究,针对目前存在的现状和问题,立足实际情况提出可行性对策。 展开更多
关键词 应用型民办本科院校 经济发展 数字媒体艺术专业
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应用型民办本科院校市场营销专业课程思政建设小探
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作者 冯怡欣 殷梦娇 《文教资料》 2020年第22期141-142,共2页
当前,应用型民办本科院校对于课程思政育人存在学校及教师认识不够、课程思政建设能力不强、课程思政建设机制不够完善等问题。本文通过分析应用型民办本科院校课程思政建设困境,以市场营销专业为例,从师资队伍建设、教学体系建设及课... 当前,应用型民办本科院校对于课程思政育人存在学校及教师认识不够、课程思政建设能力不强、课程思政建设机制不够完善等问题。本文通过分析应用型民办本科院校课程思政建设困境,以市场营销专业为例,从师资队伍建设、教学体系建设及课程思政机制建设三方面探究应用型民办本科院校课程思政的建设路径。 展开更多
关键词 应用型民办本科院校 课程思政 市场营销专业
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应用型民办本科院校双师型师资建设探讨——基于四维二层培养模式视角
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作者 叶银宁 《科技视界》 2015年第36期176-177,共2页
随着高校转型的推进,对应用型民办本科院校双师型师资队伍的建设提出了新的要求。本文构建了四维二层双师型师资培养模式,包括政府、合作企业、高校和教师四个维度的管理,以及企业专家入校指导、教师到企深造两个层次的培养,以期能提供... 随着高校转型的推进,对应用型民办本科院校双师型师资队伍的建设提出了新的要求。本文构建了四维二层双师型师资培养模式,包括政府、合作企业、高校和教师四个维度的管理,以及企业专家入校指导、教师到企深造两个层次的培养,以期能提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 四维二层培养模式 双师师资 应用型民办本科院校
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QPM为培养目标——OBE为导向下的应用型民办本科院校《建筑给水排水工程》课程改革
12
作者 武利 李倩倩 +2 位作者 唐玉兰 陈金楠 杨曦 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第7期191-194,共4页
由于毕业生逐年增多,毕业生的就业压力逐渐增大,导致民办本科院校的生存环境逐渐恶劣。在该背景下,笔者提出了以“QPM”(准职业人)作为人才的培养目标,并在OBE为指导下对《建筑给水排水工程》进行课程改革。经过改革后,这门课在学时方... 由于毕业生逐年增多,毕业生的就业压力逐渐增大,导致民办本科院校的生存环境逐渐恶劣。在该背景下,笔者提出了以“QPM”(准职业人)作为人才的培养目标,并在OBE为指导下对《建筑给水排水工程》进行课程改革。经过改革后,这门课在学时方面可以得到想应的优化;在知识关联度方面,各个知识点的关联程度能够达到加强;在学生掌握知识程度方面,学生对知识的掌握度能够得到相应的提高并且能够提高学生们对这门课的兴趣;利用这门课所学的知识,学生可以解决生活中有关建筑给排水方面的问题;新材料、新设备和新技术的相关知识能够及时地引入课堂教学和实践教学当中。总之,通过相应改革,这门课程会更加贴合民办本科院校的人才培养目标,让学生在毕业就业竞争中具有一席之地。 展开更多
关键词 QPM OBE 应用型民办本科院校 建筑给水排水工程 课程改革
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行动导向法在应用型民办本科院校法学教学中的应用
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作者 王艳华 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2017年第4期19-21,共3页
行动导向法的核心是培养学生的职业能力,它在应用型民办本科院校法学教学中的应用是通过引导课文教学法、案例分析法与角色扮演法培养学生的法学专业能力,通过多角度的分析培养学生的批判性思维能力,通过社会实践培养学生的社会能力。... 行动导向法的核心是培养学生的职业能力,它在应用型民办本科院校法学教学中的应用是通过引导课文教学法、案例分析法与角色扮演法培养学生的法学专业能力,通过多角度的分析培养学生的批判性思维能力,通过社会实践培养学生的社会能力。构建行动导向法的考核机制,使学生积极参与课堂教学,实现学生一专多能,满足用人单位高级职业技术人才的需求,使学生们更好地适应地方经济社会发展的需要。 展开更多
关键词 行动导向法 法学 应用型民办本科院校
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创新创业背景下应用型民办本科院校电气信息类专业实践教学改革与创新性研究 被引量:2
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作者 王迪 《西部素质教育》 2018年第13期181-181,共1页
为了提高应用型民办本科院校的教学质量,提高学生的创新创业能力,文章研究了应用型民办本科院校电气信息类专业实践教学改革思路,指出了创新创业背景下应用型民办本科院校电气信息类专业实践教学改革内容。
关键词 创新创业 应用型民办本科院校 电气信息类 实践教学改革
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应用型民办本科院校创新创业教育的问题与对策研究
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作者 周小丰 《开心(素质教育)》 2014年第5期62-62,共1页
对于应用型的民办本科院校来说,加强其创业教育是培养复合型创新人才,提升高校大学生的综合素质的根本基础。在实践中,应用型民办本科院校创新创业教育依然存在一些问题。笔者以自己的实践经验尝试提出一些对策建议,与大家探讨之。
关键词 应用型民办本科院校 创新创业教育 对策
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