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互动式教学法在“应用地震学”教学中的应用 被引量:9
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作者 段云卿 《中国地质教育》 2007年第4期105-108,共4页
本文在简要叙述互动式教学法的理论基础上,主要介绍"应用地震学"课教学中采用互动式教学的几个案例,因地制宜利用教学方法,调动学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣,提高学生的综合素质,提高教学效果。
关键词 应用地震学 互动式教
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“应用地震学”课程改革与教学方法探讨 被引量:7
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作者 孙鲁平 《中国地质教育》 2014年第1期51-54,共4页
"应用地震学"是中国地质大学(北京)地球物理学特色专业的专业课之一。随着地震勘探技术的飞速发展,目前的课程设置及授课内容已经不能满足培养新型物探工作者的需求,课程改革势在必行。本文在简要介绍"应用地震学"... "应用地震学"是中国地质大学(北京)地球物理学特色专业的专业课之一。随着地震勘探技术的飞速发展,目前的课程设置及授课内容已经不能满足培养新型物探工作者的需求,课程改革势在必行。本文在简要介绍"应用地震学"课程设置的目的和教学目标的基础上,结合该课程的特点和教学现状,阐述课程的教学内容调整与改革。同时,对教学方法和手段进行了探讨,为该课程的下一步的改革和建设奠定基础。 展开更多
关键词 应用地震学 课程改革 地球物理专业
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迈向新体系的应用地震学 被引量:6
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作者 刘光鼎 杨文采 《地球物理学进展》 CSCD 1990年第1期1-7,共7页
应用地震学在80年代发生了许多变化。本文从学术思想、方法技术和应用领域等方面分析应用地震学在这一时期的发展趋势,认为目前是这门学科向新体系转化的关键时期,并预测应用地震学的新体系将在90年代逐渐建立。
关键词 应用地震学 地震模型 开发地震 炮检距 各向异性参数 反射地震 向量计算机 地震 地下构造 地震学
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应用地震学中的某些前沿问题 被引量:2
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作者 杨文采 《中国科学基金》 CSCD 1991年第2期30-35,共6页
本文所讨论的是对应用地震发展有较大影响、近期有可能取得进展而引起广泛关注的一些问题。在应用方面包括:沉积盆地演化的定量解释,隐蔽沉积圈闭的直接识别,储集层的地球物理描述和动态监测,地球精细构造的揭示和成象。在理论方面的问... 本文所讨论的是对应用地震发展有较大影响、近期有可能取得进展而引起广泛关注的一些问题。在应用方面包括:沉积盆地演化的定量解释,隐蔽沉积圈闭的直接识别,储集层的地球物理描述和动态监测,地球精细构造的揭示和成象。在理论方面的问题有:基于波动方程的反射地震处理,向量地震资料采集、处理和解释,高维波动方程的层析成象反演,宽尺度地球不均匀性及其地震波动响应等。在交叉学科的相互渗透中,应特别注意非线性动力学的概念和方程对地震正反演问题的启示。 展开更多
关键词 地震学 应用地震学
原文传递
本世纪最后几十年的应用地震学
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作者 萨多夫斯基(М.А.Садовский) 靳君达 《国际地震动态》 1992年第11期30-35,共6页
在岩石结构的块体-分级模型和有关地震震源像长期“生存”的独立岩体的概念基础上,提出了进行地震区域划分以及估计到Ⅵ度烈度等震线距离的建议。讨论了地震过程的一般概念并阐明了可能对地震过程的发展给予有效干预的见解。
关键词 地震学 应用地震学 本世纪
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军事应用地震学研究 被引量:2
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作者 崔秋文 陈英方 《国际地震动态》 2003年第5期4-7,共4页
介绍了美国若干军事设施遭受地震破坏的情况 ,并提出开展军事应用地震学研究的建议。
关键词 军事设施 地震破坏 军事应用地震学 地震减灾
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