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关于“新艺科”建设的思考 被引量:11
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作者 潘鲁生 《大学与学科》 2022年第1期48-54,共7页
在高等教育提质增效的新时代,艺术教育需关注新工科、新医科、新农科、新文科的教育理念,尊重艺术内在规律与发展逻辑,立足国家和社会需求,以改革创新为根本动力,健全完善艺术学的学科体系、学术体系和应用与传播体系。促进学科专业深... 在高等教育提质增效的新时代,艺术教育需关注新工科、新医科、新农科、新文科的教育理念,尊重艺术内在规律与发展逻辑,立足国家和社会需求,以改革创新为根本动力,健全完善艺术学的学科体系、学术体系和应用与传播体系。促进学科专业深度交叉融合,强化中国特色,推动艺术学教育高质量发展,有效提升国家文化软实力和产业竞争力。 展开更多
关键词 “新艺科” 学科生态 学术体系 应用传播体系
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