广西民办应用型本科院校国贸专业跨境电子商务教学探索——以广西外国语学院为例 被引量：2

1

作者 陈婷婷 《环渤海经济瞭望》 2020年第8期161-163,共3页

"互联网+外贸""数字贸易"是新外贸经济的未来发展方向,各大高校为顺应新经济的发展需求,纷纷开始探索跨境电子商务理论与实践的教学研究。定位于培养应用型人才的本科院校主要通过提高实践教学的质量水平来实现培... "互联网+外贸""数字贸易"是新外贸经济的未来发展方向,各大高校为顺应新经济的发展需求,纷纷开始探索跨境电子商务理论与实践的教学研究。定位于培养应用型人才的本科院校主要通过提高实践教学的质量水平来实现培养目标。但是在实际的教学过程中,受办学水平、教学设备、信息化技术应用能力等众多因素的影响,实践教学效果仍有较大的提升空间。本文在深入分析广西民办应用型本科院校国际经济与贸易专业开展跨境电子商务教学中存在的问题,提出能有效提高跨境电商教学一些建议与对策,期望能在提升本科实践教学教育质量中起到一定实际作用。 展开更多

关键词 应用型本科院校 国贸专业 跨境电子商务 广西民办

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面向东盟的广西民办高校教育国际化发展研究——以广西外国语学院为例 被引量：5

2

作者 李碧 《广西教育》 2020年第27期87-90,共4页

本文分析广西民办高校教育国际化发展的背景,阐述广西外国语学院开展教育国际化的阶段性成果,针对国际教育交流合作模式比较单一、教师队伍的国际化水平有待提升、学生的国际交流机会需要增加等问题,提出促进广西民办高校教育国际化发... 本文分析广西民办高校教育国际化发展的背景,阐述广西外国语学院开展教育国际化的阶段性成果,针对国际教育交流合作模式比较单一、教师队伍的国际化水平有待提升、学生的国际交流机会需要增加等问题,提出促进广西民办高校教育国际化发展的对策:顺应区域经济发展趋势,继续深化教育国际化的内涵建设;通过“外引内培”的方式,培育高水平国际化的教师队伍;主动创造条件推动学生出国交流,大力开拓国际教育市场。 展开更多

关键词 广西民办高校 教育国际化 东盟 国际教育市场 交流合作

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广西民办高校教育管理信息化对提升教学质量的影响分析

3

作者 廖群 朱春萍 《文化创新比较研究》 2024年第32期176-179,共4页

研究发现信息化在提升教学质量方面发挥了积极作用,这使得教学效率显著提升、教学质量更加优化、管理效能更高、决策更科学等。然而,也面临资金投入不足、信息化人才短缺、数据安全与隐私保护等挑战。该研究旨在探讨广西民办高校教育管... 研究发现信息化在提升教学质量方面发挥了积极作用,这使得教学效率显著提升、教学质量更加优化、管理效能更高、决策更科学等。然而,也面临资金投入不足、信息化人才短缺、数据安全与隐私保护等挑战。该研究旨在探讨广西民办高校教育管理信息化对提升教学质量的影响,通过文献综述的方法,系统分析了教育管理信息化在广西民办高校中的实施现状及问题,阐述了教育管理信息化对教学质量的影响机制,提出了教育管理信息化提升教学质量的策略,并针对存在的问题给出了相应改进的策略与建议等,以期为广西民办高校教育管理信息化的发展提供理论参考与实践指导。 展开更多

关键词 广西民办高校 教育管理信息化 教学质量 民办教育 高校管理 信息化教学

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广西民办高校红色文化党建引领路径探析

4

作者 蒙本曼 刘晓敏 相盼 《教育教学论坛》 2024年第33期168-171,共4页

得益于党和国家的高度重视和政策支持,广西民办高校党建工作历经探索期、发展期、法治建设期,在曲折中不断发展。作为全国革命老区之一,广西红色文化资源非常丰富,在推进党建工作时,广西民办高校应找准新时代的新定位,立足革命老区,充... 得益于党和国家的高度重视和政策支持,广西民办高校党建工作历经探索期、发展期、法治建设期,在曲折中不断发展。作为全国革命老区之一,广西红色文化资源非常丰富,在推进党建工作时,广西民办高校应找准新时代的新定位,立足革命老区,充分利用红色文化资源,强化红色文化引领,创设红色课堂,打造红色品牌,丰富红色文化融入党建工作新路径,加强校地合作,形成党建教育合力,依托红色资源,加强民办高校基层党支部建设,从而彰显广西民办高校党建工作新特色,促进党建工作迈上新台阶。 展开更多

关键词 广西民办高校 红色文化 党建引领

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智能媒体时代广西民办高校媒介素养教育的创新路径探索

5

作者 廖守欢 胡泽方 郭彬彬 《新闻研究导刊》 2024年第6期126-129,共4页

随着5G、AI、4K超高清等新兴技术不断普及,智能媒体成为新媒体发展的趋势。新传播格局的确立,要求广西民办高校与时俱进地抓住媒介素养教育中的新转向,利用自身在人才培养、课程建设等方面的灵活性和特色化特征,创新媒介素养教育实践。... 随着5G、AI、4K超高清等新兴技术不断普及,智能媒体成为新媒体发展的趋势。新传播格局的确立,要求广西民办高校与时俱进地抓住媒介素养教育中的新转向,利用自身在人才培养、课程建设等方面的灵活性和特色化特征,创新媒介素养教育实践。文章在分析智能媒体时代媒体生态特征的基础上,从广西对东盟传播、广西民办高校学生媒介素养培养、广西民办高校媒介素养教育研究等视角明确广西民办高校媒介素养教育的价值,并以广西外国语学院播音与主持艺术专业为例,对广西民办高校媒介素养教育课程的实践成效进行定性分析,得出课程教学中存在学生的知识能力结构单一、教师的教学理念偏离智能媒体发展趋势以及教学目标执行散乱等突出问题。为培养学生的国际视野、跨文化传播能力及智能媒体应用能力,培养符合面向东盟智能媒体化传播新转向的复合型国际传媒人才,文章提出根据媒介素养的能力、认知、参与这三个维度,分别构建媒介实操能力课程、媒介认知课程、媒介素养拓展课程这三大课程模块,形成阶梯式、差异化的媒介素养教育课程群,最终服务于中国与东盟的“数字丝绸之路”交流合作及广西RCEP自贸区建设。 展开更多

关键词 智能媒体 广西民办高校 播音主持专业 媒介素养教育 创新路径

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红色文化与校园文化建设的融合研究

6

作者 曾扬阳 梁坤 彭洁 《世纪桥》 2024年第11期93-95,共3页

近年来,高校校园文化建设与红色文化传承的联系越来越密切,丰富的红色文化为高校校园文化建设提供了良好的资源。高校将红色文化资源与校园文化建设有效融合,对推动校园文化的建设和提升大学生思想素养具有重要的价值。基于此,从创设红... 近年来,高校校园文化建设与红色文化传承的联系越来越密切,丰富的红色文化为高校校园文化建设提供了良好的资源。高校将红色文化资源与校园文化建设有效融合,对推动校园文化的建设和提升大学生思想素养具有重要的价值。基于此,从创设红色育人环境、开发课程资源、依托红色活动和开展主题活动等四个方面探索,提出了广西民办高校新建校区校园文化建设与红色文化传承融合的路径,以期为广西民办高校新建校区校园文化建设发展提供参考依据。 展开更多

关键词 广西民办高校 红色文化传承 校园文化建设 融合路径

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广西民办高校体育师资队伍稳定性研究

7

作者 孙加利 《体育风尚》 2024年第2期53-55,共3页

民办高校的发展逐渐从内涵式发展转变为高质量发展,从量的增长到质的提升是其现阶段发展的核心任务,这就需要民办高校积极探索教学质量的提升措施、人才培养方案,教师专业能力发展措施。其中教师队伍的专业能力和教学水平,特别是相对稳... 民办高校的发展逐渐从内涵式发展转变为高质量发展,从量的增长到质的提升是其现阶段发展的核心任务,这就需要民办高校积极探索教学质量的提升措施、人才培养方案,教师专业能力发展措施。其中教师队伍的专业能力和教学水平,特别是相对稳定性,对民办高校教学质量和管理效果具有决定性影响。但是,民办高校的教师普遍存在流动频繁、不稳定的问题。因此,本文以广西民办高校为研究对象,深入探讨广西民办高校体育师资队伍建设现状,稳定性影响因素,并提出相应的措施,旨在解决师资队伍稳定性差的问题。 展开更多

关键词 广西民办高校 体育师资队伍 稳定性

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广西民办高校图书馆教学服务提升路径研究

8

作者 胡涛 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第10期0179-0182,共4页

本文通过深入分析,指出教学服务的优化对于提高学生的学习效果和教学质量具有显著影响。强调了教师与学生之间的紧密合作与沟通、数字化技术的有效应用以及学术研究的充分支持对于教学服务提升的重要性。同时,指出了资源限制和技术能力... 本文通过深入分析,指出教学服务的优化对于提高学生的学习效果和教学质量具有显著影响。强调了教师与学生之间的紧密合作与沟通、数字化技术的有效应用以及学术研究的充分支持对于教学服务提升的重要性。同时,指出了资源限制和技术能力不足是当前面临的主要挑战。针对这些问题,本文提出了一系列策略,包括资源整合、技术培训和合作机制建设等,旨在帮助广西民办高校图书馆提升其教学服务水平。通过实施这些策略,可以更好地满足教师和学生的需求,进而推动教育质量的提升和学校的全面发展。 展开更多

关键词 广西民办高校 图书馆 教学服务 提升 策略

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分类管理背景下广西民办高校财务风险管理研究

9

作者 张一兰 《大众文摘》 2024年第5期0039-0041,共3页

随着广西壮族自治区(以下简称“广西”)民办高校的快速发展,财务风险管理成为一项十分重要的任务。本 文旨在探讨分类管理背景下广西民办高校财务风险管理的相关问题,并提出相应的解决策略。首先,文章介绍了分类管理 的基本概念和特点,... 随着广西壮族自治区(以下简称“广西”)民办高校的快速发展,财务风险管理成为一项十分重要的任务。本 文旨在探讨分类管理背景下广西民办高校财务风险管理的相关问题,并提出相应的解决策略。首先,文章介绍了分类管理 的基本概念和特点,分析其对广西高校财务风险管理的影响。其次,通过调研和案例分析,分析了分类管理背景下广西民 办高校财务风险及面临的主要问题等。最后,文章对广西民办高校财务风险管理的策略进行了探讨,包括拓宽融资渠道、 完善财务风险管理制度、加强内部控制、规范投资项目管理和强化风险意识等。 展开更多

关键词 分类管理 广西民办高校 财务风险管理

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广西民办高校思政课程与党建融合——以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》为例

10

作者 肖馆 韦艳妮 《时代人物》 2024年第14期183-186,共4页

本研究致力于深入探索广西民办高校思政课程与党建的融合路径,以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程为例,通过对思政课程与党建融合的必要性进行深入剖析,挖掘了两者在理论和实践层面的互补性,并据此构建了一套切实可行的融... 本研究致力于深入探索广西民办高校思政课程与党建的融合路径,以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程为例,通过对思政课程与党建融合的必要性进行深入剖析,挖掘了两者在理论和实践层面的互补性,并据此构建了一套切实可行的融合模式。研究发现,思政课程与党建在立德树人这一根本任务上具有高度的一致性,两者的融合对于提升民办高校的教育质量和人才培养水平具有显著的正向影响。通过实施上述策略,广西民办高校可培养出更多既具备专业技能,又拥有坚定理想信念的新时代优秀职业人才。 展开更多

关键词 广西民办高校 思政课程 党建融合 习近平新时代中国特色社会主义思想概论

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铸牢中华民族共同体意识融入广西民办高校创新创业教育课程建设探索

11

作者 廖律 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第2期0084-0087,共4页

对于民办高等院校而言,为社会培育既具备创业意识又具备相应创业技能的优秀毕业生,是教育工作至关重要的组成部分,同时在将铸牢中华民族共同体意识深植于创新创业教学之中,承担着不容忽视的重要职责。广西民办高校正致力于把这种意识融... 对于民办高等院校而言,为社会培育既具备创业意识又具备相应创业技能的优秀毕业生,是教育工作至关重要的组成部分,同时在将铸牢中华民族共同体意识深植于创新创业教学之中,承担着不容忽视的重要职责。广西民办高校正致力于把这种意识融汇到教学实践之中,激发学生对于个人理想与祖国未来发展紧密相连这一认知,同时也培植他们承担起为集体贡献、服务社会的重任。 展开更多

关键词 铸牢中华民族共同体意识 广西民办高校 创新创业教育

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广西民办高职院校三全育人教学模式探索和研究

12

作者 李洁 《湖北开放职业学院学报》 2024年第16期194-195,198,共3页

随着经济社会的快速发展和人才需求的多样化,高职教育在培养应用型人才方面发挥着日益重要的作用。广西民办高职院校作为高职教育的重要组成部分,面临着如何提高教育质量、满足社会需求的挑战。三全育人教学模式,作为一种全面培养学生... 随着经济社会的快速发展和人才需求的多样化,高职教育在培养应用型人才方面发挥着日益重要的作用。广西民办高职院校作为高职教育的重要组成部分,面临着如何提高教育质量、满足社会需求的挑战。三全育人教学模式,作为一种全面培养学生德智体的教学策略,为解决上述挑战提供了新的思路和方法。通过对广西民办高职院校三全育人教学模式的探索和研究,旨在揭示其实施意义及存在的问题,并提出相应的优化策略,以促进高职教育的质量提升和人才培养目标的实现。 展开更多

关键词 三全育人 广西民办高职院校 教学模式

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基于“创教融合”的广西民办高职院校双创人才培养模式的构建路径研究

13

作者 伍顶 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第9期0046-0049,共4页

创新创业人才培养是当前高职院校教育改革的热点问题,也是社会发展的现实需要。近年来,国家出台了一系列鼓励创新创业的政策,广西也在不断地进行教育改革,加大对双创人才的培养力度。在双创人才培养模式中,民办高职院校既面临着与公办... 创新创业人才培养是当前高职院校教育改革的热点问题,也是社会发展的现实需要。近年来,国家出台了一系列鼓励创新创业的政策,广西也在不断地进行教育改革,加大对双创人才的培养力度。在双创人才培养模式中,民办高职院校既面临着与公办院校相比存在的劣势,也面临着与民办院校相比存在的优势。基于"创教融合"理念构建广西民办高职院校双创人才培养模式,可以为其提供更加有力的支撑和保障。基于此,本文首先对广西民办高职院校"创教融合"人才培养模式进行了简单介绍;其次,分析了当前广西民办高职院校双创人才培养存在的问题;最后,提出了基于"创教融合"理念构建广西民办高职院校双创人才培养模式的路径。 展开更多

关键词 “创教融合” 广西民办高职院校 双创人才培养

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“双创”视域下广西民办高职院校创新创业教育人才培养模式研究

14

作者 伍顶 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第7期0034-0037,共4页

伴随着国家经济和社会的发展,职业学校的人才培养方式和创新创业教育的发展也在发生着改变。在新的时代背景下,职业学校的创新创业教育的人才培养方式,也要跟上目前的社会和经济发展的需要。在"双创"视域下,广西民办高职院校... 伴随着国家经济和社会的发展,职业学校的人才培养方式和创新创业教育的发展也在发生着改变。在新的时代背景下,职业学校的创新创业教育的人才培养方式,也要跟上目前的社会和经济发展的需要。在"双创"视域下,广西民办高职院校应该依据自身办学的优势,对当前人才培养模式进行改革与创新,提高学生的创新创业能力。本文首先对广西民办高职院校开展创新创业教育的重要性进行了阐述,并对其存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策建议,希望能对相关人员有所帮助。 展开更多

关键词 “双创” 广西民办高职院校 创新创业 人才培养

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广西民办高等教育动漫专业结合项目教学法教学模式研究

15

作者 黄露莹 陈浪华 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第1期0111-0114,共4页

随着我国动漫产业的蓬勃发展,广西民办高等教育动漫专业人才培养质量成为了当下高校教育教学改革的重要课题。本文通过对当前广西民办高等教育动漫专业教学现状分析,针对其中存在的问题,从项目教学法的基本理念出发,结合高校教学的实际... 随着我国动漫产业的蓬勃发展,广西民办高等教育动漫专业人才培养质量成为了当下高校教育教学改革的重要课题。本文通过对当前广西民办高等教育动漫专业教学现状分析,针对其中存在的问题,从项目教学法的基本理念出发,结合高校教学的实际情况,提出了“项目—任务—工作”为主线的新形势下广西民办高等教育动漫专业结合项目教学法教学模式。通过对项目式学习的应用研究,提出了适合于广西民办高等教育动漫专业学生学习的“四步”学习模式。通过对学生学习效果的分析、研究和评价,为今后广西民办高等教育动漫专业课程改革与建设提供了思路,并为全国民办高等教育动漫专业培养高质量人才提供了借鉴和参考。 展开更多

关键词 广西民办高等教育 动漫专业 项目教学法

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广西民办高校地方特色课程资源的开发和利用 被引量：3

16

作者 黄沫 《广西教育》 2012年第35期51-53,共3页

从国内和国外、区内和区外的地方特色课程资源开发的现状以及广西所具有的区位优势，探讨从民族性和国际性相结合的区位资源优势对广西民办高校地方特色课程资源进行开发和利用。

关键词 广西民办高校 地方特色 课程资源 开发 利用

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广西民办高校教育国际化路径思考 被引量：2

17

作者 张天乾 张南 《新西部》 2023年第7期187-189,共3页

当前,逆全球化浪潮给广西民办高校的教育国际化带来了巨大的挑战。广西民办高校可充分发挥广西面向东盟的区位优势,推进民办高校“在地国际化”建设,研发校本特色国际课程,调整教学模式,通过提升教育国际化项目品质,主动应对教育国际化... 当前,逆全球化浪潮给广西民办高校的教育国际化带来了巨大的挑战。广西民办高校可充分发挥广西面向东盟的区位优势,推进民办高校“在地国际化”建设,研发校本特色国际课程,调整教学模式,通过提升教育国际化项目品质,主动应对教育国际化的各种挑战。 展开更多

关键词 教育国际化 广西民办高校 校本特色 区位优势 教学模式 全球化浪潮 路径思考 在地国际化

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广西民办教育发展现状与对策 被引量：2

18

作者 蒋国平 《广西教育》 2016年第27期9-11,共3页

阐述广西民办教育发展取得的成绩以及存在的主要问题,在此基础上提出发展广西民办教育的对策建议。

关键词 广西民办教育 发展现状 对策

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思政元素融入广西民办高校乒乓球课程教学的探索与实践 被引量：1

19

作者 贠福鑫 《体育视野》 2023年第18期56-58,共3页

在课程思政教育理念下,广西民办高校要与时俱进,在乒乓球课程教学中有机融入思政元素,推动高校教育事业的可持续发展。以此为立足点,研究思政元素融入广西民办高校乒乓球课程教学的策略。首先,采用文献研究法、专家访谈法、问卷调查法... 在课程思政教育理念下,广西民办高校要与时俱进,在乒乓球课程教学中有机融入思政元素,推动高校教育事业的可持续发展。以此为立足点,研究思政元素融入广西民办高校乒乓球课程教学的策略。首先,采用文献研究法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法,了解当前广西民办高校乒乓球课程思政建设情况;其次,立足实际分析广西民办高校乒乓球课程思政教学现状,指出其中存在的问题;最后,结合这些问题和教学研究结果,从教师革新教育理念、科学设置教学目标、深入挖掘思政资源、优化设计教学方法、客观实施教学评价等方面阐述了思政元素融入广西民办高校乒乓球课程教学的具体措施。 展开更多

关键词 思政元素 乒乓球课程教学 广西民办高校

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“一带一路”建设背景下广西民办本科院校应用型人才培养探究 被引量：2

20

作者 杜红玉 《高教论坛》 2020年第1期41-44,共4页

"一带一路"作为国家的战略构想,为处在"一带一路"海上丝绸之路起点的广西民办高校带来了极大的机遇。当前广西民办高校存在着专业数量少、学科覆盖面相对较窄、培养模式单一等问题,还不能很好地适应广西经济建设及&... "一带一路"作为国家的战略构想,为处在"一带一路"海上丝绸之路起点的广西民办高校带来了极大的机遇。当前广西民办高校存在着专业数量少、学科覆盖面相对较窄、培养模式单一等问题,还不能很好地适应广西经济建设及"一带一路"建设的发展。解决这些问题,可以采取以下措施:在课程的设置上,加强实践类课程教育,实现"课程理论+实践"模式的真正结合;通过校企合作的方式,为学生提供更为直接的实践场所,实现校企合作的培养模式等。 展开更多

关键词 一带一路 广西民办高校 应用型人才

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