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数字网络时代的电视 被引量：4
1
作者 杨力 谢晓明 《科技进步与对策》 北大核心 2001年第11期142-144,共3页
数字网络时代给广播电视事业带来了新的挑战和机遇。计算机网络技术将给电视的制作手段和播出方式带来革命性的变化，广播电视行业将在数字网络时代发挥优势，在数字网络时代大有作为。针对计算机网络对广播电视的影响展开了系统详尽的... 数字网络时代给广播电视事业带来了新的挑战和机遇。计算机网络技术将给电视的制作手段和播出方式带来革命性的变化，广播电视行业将在数字网络时代发挥优势，在数字网络时代大有作为。针对计算机网络对广播电视的影响展开了系统详尽的讨论，同时提出了电视事业应对计算机网络挑战的策咯。 展开更多
关键词 广播电视制作技术 广播电视传播技术 广播电视网络 计算机网络 互联网 数字网络 节目制作
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《中国广播电视学》简介(九)
2
作者 晴川 《中国广播电视学刊》 CSSCI 北大核心 1991年第6期98-101,共4页
本书第五编为《节目传播编》,论述的内容是:节目传播与技术的关系,节目传播的主要技术环节,广播电视传播技术的发展趋势和发展战略。作者指出,广播电视是在现代科学技术的基础上创造出来的,其传播手段比其他传播手段更现代化一些。广播... 本书第五编为《节目传播编》,论述的内容是:节目传播与技术的关系,节目传播的主要技术环节,广播电视传播技术的发展趋势和发展战略。作者指出,广播电视是在现代科学技术的基础上创造出来的,其传播手段比其他传播手段更现代化一些。广播电视技术永远是广播电视发展的先导。广播电视节目的传播是宣传工作与技术工作结合的产物。宣传工作解决节目内容问题。 展开更多
关键词 广播电视传播技术 有线广播 技术工作 广播电视节目 中国广播电视 宣传工作 传播手段 有线电视 广播电视技术 发展战略
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远程教育与广播电视信息传播技术的教学实践生态文化融合 被引量：6
3
作者 罗猛 张亚斌 《远程教育杂志》 CSSCI 2013年第6期75-80,共6页
在我国,多种原因导致了远程开放教育在与广播电视信息传播技术的教学实践生态文化融合的过程中,出现了令人遗憾的媒体结构缺位与滞后发展的现象,严重迟滞了我国开放大学的建设进程。因此,我国的开放大学不得不根据远程教育与广播电视信... 在我国,多种原因导致了远程开放教育在与广播电视信息传播技术的教学实践生态文化融合的过程中,出现了令人遗憾的媒体结构缺位与滞后发展的现象,严重迟滞了我国开放大学的建设进程。因此,我国的开放大学不得不根据远程教育与广播电视信息传播技术教学实践生态文化融合的发展特点变化、时代演化逻辑和模式形态变迁,采用一种"分类指导、分区建设、分地使用、分层教学"的广播电视远程开放教育媒体教学的策略。针对全国各地不同的发展情况,因地制宜,要为学习者提供有效的人性化远程开放教育学习支持服务,以避免在远程开放教育教学过程中因为媒体搭配错位,而导致的学习者学习活动不能承受的媒体接触困难、学习互动缺失等尴尬的教育现象。避免广播电视教育媒体教学的结构缺位现象与滞后发展现象的发生,将我国开放大学的远程教育发展推进到崭新的历史阶段。 展开更多
关键词 开放大学 广播电视信息传播技术 远程教育 教学实践 生态文化融合
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