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中国出口增长的三元边际 被引量:245
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作者 施炳展 《经济学(季刊)》 2010年第3期1311-1330,共20页
本文首创了贸易增长的三元分解框架,并且利用1995-2004年六分位贸易数据,将中国出口增长分解为广度增长、数量增长与价格增长,在此基础上利用非参数技术研究了中国出口增长模式。结论发现:中国出口产品价格低、数量高;从增长看,... 本文首创了贸易增长的三元分解框架,并且利用1995-2004年六分位贸易数据,将中国出口增长分解为广度增长、数量增长与价格增长,在此基础上利用非参数技术研究了中国出口增长模式。结论发现:中国出口产品价格低、数量高;从增长看,数量增长速度最快,广度增长速度次之,两者共同成就了中国出口的迅速增长;价格对出口增长几乎没有贡献;这一结论对于不同技术、不同数据是稳健的。 展开更多
关键词 中国 广度 数量 价格
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创造性的公众观的调查研究(Ⅰ)——关于高创造性者的特征 被引量:47
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作者 蔡华俭 符起俊 +1 位作者 桑标 许静 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2001年第1期46-49,105,共5页
本研究采用调查分析的方法 ,在预调查的基础上 ,编制问卷对创造性的公众观进行了调查研究 ,结果发现 :1 公众认为高创造性者的特征主要涉及认知和人格两个方面。 2 公众对高创造性者的特征的认识与专家的认识存在广泛一致 ,但在广度 ,... 本研究采用调查分析的方法 ,在预调查的基础上 ,编制问卷对创造性的公众观进行了调查研究 ,结果发现 :1 公众认为高创造性者的特征主要涉及认知和人格两个方面。 2 公众对高创造性者的特征的认识与专家的认识存在广泛一致 ,但在广度 ,深度和具体项目的重要性上存在不少差异。 3 不同教育程度的公众对高创造性者的特征的认识总体差异显著 4 公众的性别 ,年龄 。 展开更多
关键词 创造性 公众 特征 调查研究 广度 教育程度 人格 项目 差异 编制
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经济全球化与民族文化建设 被引量:43
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作者 李宗桂 《哲学研究》 CSSCI 北大核心 2001年第1期16-20,共5页
关键词 经济全球化 发展 中国特色 对外开放 市场经济 政府 世界多极化 民族文化建设 广度 学术界
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补贴对中国企业出口行为的影响——基于配对倍差法的经验分析 被引量:48
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作者 施炳展 《财经研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期70-80,共11页
文章利用配对倍差法控制内生性后,基于新新贸易理论,利用1999-2007年中国工业企业微观数据,经验分析了补贴对企业是否出口及出口规模的影响。分析结论是,补贴显著提升了企业的出口可能性和出口规模;相对于未补贴企业,补贴企业出口概率... 文章利用配对倍差法控制内生性后,基于新新贸易理论,利用1999-2007年中国工业企业微观数据,经验分析了补贴对企业是否出口及出口规模的影响。分析结论是,补贴显著提升了企业的出口可能性和出口规模;相对于未补贴企业,补贴企业出口概率增长率高出30%-110%,出口规模增长率高出30%-50%;对外资企业的影响大于本土企业,对私营企业的影响大于国有企业;但补贴对出口规模的影响在入世后特别是近年来才显现。这意味着补贴对出口的影响可能存在门槛效应。从政策层面看,尽管政府可以通过补贴等政策手段帮助企业走出国门,但要在国际市场实现持续增长仍要靠企业自身的核心竞争力。 展开更多
关键词 补贴 企业 配对倍差法 广度
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经济法与民法视野中的干预——对民法与经济法关系及经济法体系的研究 被引量:35
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作者 应飞虎 王莉萍 《现代法学》 CSSCI 北大核心 2002年第4期116-125,共10页
干预是外力对某种关系或机制的一种介入。在法律中 ,并非只有经济法才体现公权的干预 ,民法也体现了公权的干预 ,只是两种干预在对象、功能、手段、广度、深度及有效干预的前提等方面有着差异 ,这些差异构成了民法与经济法的区别。文章... 干预是外力对某种关系或机制的一种介入。在法律中 ,并非只有经济法才体现公权的干预 ,民法也体现了公权的干预 ,只是两种干预在对象、功能、手段、广度、深度及有效干预的前提等方面有着差异 ,这些差异构成了民法与经济法的区别。文章主要探究了这两种公权干预的质的规定性 ,并在此基础上对经济法体系中几个有争议问题作了一点探讨。 展开更多
关键词 公权 民法 经济法体系 体现 法律 争议 前提 探究 广度 区别
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海外白银、初始制度条件与东方世界的停滞——关于晚明中国何以“错过”经济起飞历史机遇的猜想 被引量:42
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作者 张宇燕 高程 《经济学(季刊)》 2005年第2期491-518,共28页
通过对晚明中国的具体历史环境的考察,尤其是对当时面临货币冲击的初始制度条件的分析,本文试图就中国和西欧之间的“大分叉”进行解释。我们的基本猜想是,中国传统官僚制度中固有的产权保护因素。一方面削弱了制度创新的激励,另一... 通过对晚明中国的具体历史环境的考察,尤其是对当时面临货币冲击的初始制度条件的分析,本文试图就中国和西欧之间的“大分叉”进行解释。我们的基本猜想是,中国传统官僚制度中固有的产权保护因素。一方面削弱了制度创新的激励,另一方面又使得产权保护处于高度的不稳定之中。在这样的背景下,引发经济长期增长的货币金融制度之产生。也就无从谈起。由此引申出的命题是,历史上的外部突发事件在深度、广度和方向上对某一“行政-司法-关税”辖区制度变迁或制度创新的影响力,在相当意义上取决于该辖区初始制度状态对外部冲击的敏感性。 展开更多
关键词 中国 制度条件 经济 制度创新 货币金融制度 产权保护 外部冲击 猜想 广度 命题
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高中物理课程标准教科书内容难度定量分析——以“量子理论”为例 被引量:30
7
作者 仲扣庄 郭玉英 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2010年第4期67-71,共5页
从影响课程内容难度的三要素入手,讨论了各要素的赋值和内容难度的计算问题。以《普通高中物理课程标准(实验)》为参照,从文本角度对4个版本高中物理教科书中量子理论部分进行内容难度定量分析、比较,结果表明:4个版本教科书的内... 从影响课程内容难度的三要素入手,讨论了各要素的赋值和内容难度的计算问题。以《普通高中物理课程标准(实验)》为参照,从文本角度对4个版本高中物理教科书中量子理论部分进行内容难度定量分析、比较,结果表明:4个版本教科书的内容难度均高于课程标准,并呈现如下顺序:教科版〉人教版〉沪科教版〉鲁科版,教育行政部门和教师应根据所在地区、学校的情况和学生的认知特点选用教科书,灵活处理教学内容。 展开更多
关键词 内容难度 广度 深度 进度 物理教科书 量子理论
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门诊高血压患者健康教育需求的调查与分析 被引量:28
8
作者 毛红娟 李海燕 +2 位作者 王筱慧 胡敏 杨冬姝 《解放军护理杂志》 2005年第1期38-39,共2页
为了解高血压患者对于高血压健康教育的需求情况和接受健康教育的现状,采用自设调查表的形式,对门诊2004年2月至4月217例高血压患者进行调查和分析,为高血压病的防治及健康教育寻求有效的方法。根据调查结果提出以下建议:(1)大力加强门... 为了解高血压患者对于高血压健康教育的需求情况和接受健康教育的现状,采用自设调查表的形式,对门诊2004年2月至4月217例高血压患者进行调查和分析,为高血压病的防治及健康教育寻求有效的方法。根据调查结果提出以下建议:(1)大力加强门诊健康教育的力度和广度;(2)对门诊高血压患者实施健康教育要有所侧重;(3)对门诊高血压患者实施健康教育的形式应多样化;(4)不断提高门诊护理人员理论知识水平和语言表达能力。 展开更多
关键词 健康教育需求 高血压患者 门诊护理 调查与分析 门诊健康教育 高血压病 调查结果 语言表达能力 理论知识 广度
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当代大学生思想特点剖析 被引量:14
9
作者 黄百成 王能东 《学校党建与思想教育》 2001年第11期25-27,共3页
马克思主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。人的思想和心理归根结底都来源于他的社会生活,都必然地要打上他所处的时代的印记。当代大学生生活在我国改革开放和社会主义现代化建设的新时代,这个时代的基本特... 马克思主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。人的思想和心理归根结底都来源于他的社会生活,都必然地要打上他所处的时代的印记。当代大学生生活在我国改革开放和社会主义现代化建设的新时代,这个时代的基本特征是:社会经济体制和政治体制改革不断深入,社会政治民主和法制建设不断加强,中西思想文化的交流、摩擦与融和在前所未有的广度和深度上展开, 展开更多
关键词 当代大学生 思想特点 广度 社会意识 交流 基本特征 社会经济体制 政治体制改革 民主 社会主义现代化建设
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自然灾害风险分析的时空尺度初探 被引量:22
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作者 赵思健 《灾害学》 CSCD 北大核心 2012年第2期1-6,18,共7页
自然灾害风险存在着显著的动态特性,即灾害风险会随时间与空间的变化而呈现出差异。研究自然灾害风险的时空差异是对自然灾害风险研究的进一步深化。其中,时空差异研究的一个重要前提条件是选择恰当的灾害风险分析的时空尺度。广度与粒... 自然灾害风险存在着显著的动态特性,即灾害风险会随时间与空间的变化而呈现出差异。研究自然灾害风险的时空差异是对自然灾害风险研究的进一步深化。其中,时空差异研究的一个重要前提条件是选择恰当的灾害风险分析的时空尺度。广度与粒度是时空尺度的两个孪生指标,时空广度限定了灾害风险评估在时间和空间上的有效范围,而时空粒度则是量度灾害风险时间和空间差异的最小单元。列出了风险时空差异的表达式,深入探讨自然灾害风险的时空尺度,并对我国三种典型的自然灾害(地震、洪涝和台风)风险分析的时空尺度选择进行了讨论,为进一步深入开展自然灾害风险时空差异分析奠定了基础。 展开更多
关键词 自然灾害 风险分析 时空差异 时空尺度 广度 粒度
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中澳数学课程标准内容广度比较——基于初中学段“统计与概率”的分析 被引量:19
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作者 张维忠 陈虹兵 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2013年第1期122-127,共6页
澳大利亚"统计与概率"领域内容广度大于中国的,且差异显著,主要差异在"事件发生的可能性"模块。借鉴《澳大利亚数学课程标准》,中国在"统计与概率"课程内容的选取和编排上要进一步激发学生学习兴趣,拓展... 澳大利亚"统计与概率"领域内容广度大于中国的,且差异显著,主要差异在"事件发生的可能性"模块。借鉴《澳大利亚数学课程标准》,中国在"统计与概率"课程内容的选取和编排上要进一步激发学生学习兴趣,拓展课程内容的广度,增加学科交叉程度,发展学生对多元文化的理解。 展开更多
关键词 数学课程标准 统计与概率 广度 比较
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组织学习中信息技术的功能 被引量:15
12
作者 魏明 仲伟周 赵海峰 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2005年第1期133-137,共5页
通过对组织学习的构成与影响因素中信息技术性质的简要分析,指出信息技术在组织学习中日益发挥促进信息流通的深度和广度、提高组织和个人工作效率、提高信息共享程度、提高组织整体沟通程度以及增强组织记忆、增强组织学习能力、改善... 通过对组织学习的构成与影响因素中信息技术性质的简要分析,指出信息技术在组织学习中日益发挥促进信息流通的深度和广度、提高组织和个人工作效率、提高信息共享程度、提高组织整体沟通程度以及增强组织记忆、增强组织学习能力、改善组织学习状况等特殊功能,指出了认识信息技术对组织学习作用的实际意义。 展开更多
关键词 组织学习能力 信息技术 组织记忆 信息流通 程度 信息共享 沟通 中日 习作 广度
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小学生加法口算速度和广度的发展研究 被引量:10
13
作者 张奇 林崇德 +1 位作者 赵冬梅 王秀丽 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2002年第1期16-21,共6页
以 18 0名 1至 6年级小学生为被试考察了加法口算速度和广度的发展。结果表明小学生被试加法口算的速度和广度均随年级的增长而提高。 1至 4年级加法口算速度的增长率较高 ,4至 6年级增长率较低 ,发展减缓。加法口算广度的发展在 1至 4... 以 18 0名 1至 6年级小学生为被试考察了加法口算速度和广度的发展。结果表明小学生被试加法口算的速度和广度均随年级的增长而提高。 1至 4年级加法口算速度的增长率较高 ,4至 6年级增长率较低 ,发展减缓。加法口算广度的发展在 1至 4年级之间增长幅度较大 ;在 4至 6年级之间增长率降低 ,年级差异不显著。实验结果的分析还表明 。 展开更多
关键词 加法 口算速度 广度 年级差异 小学生 重要因素 实验结果 促进 发展 降低
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统筹城市和区域 整合城市和乡村 被引量:12
14
作者 周干峙 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2005年第2期18-19,共2页
关键词 统筹 区域 城市规划工作 整合 同行 乡村 问题 广度 同学 学科发展
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动脉瘤性蛛网膜下腔出血后认知功能检查及损害特点 被引量:17
15
作者 成惠林 史继新 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2005年第1期86-87,93,共3页
目的:检测动脉瘤性蛛网膜下腔出血后认知功能损害的发生率及损害程度,分析SAH对认知功能的影响。方法:对37例动脉瘤性蛛网膜下腔出血病人手术前进行了认知功能检查。检查内容包括算术、数字广度、数字符号、图画填充、视觉再生、词语流... 目的:检测动脉瘤性蛛网膜下腔出血后认知功能损害的发生率及损害程度,分析SAH对认知功能的影响。方法:对37例动脉瘤性蛛网膜下腔出血病人手术前进行了认知功能检查。检查内容包括算术、数字广度、数字符号、图画填充、视觉再生、词语流畅性测验、连线测验、简易精神状态检查等内容。结果:表现有认知功能损害者26人,总的发生率为70.3%。有一项损害者14人(37.8%),二项损害及以上者12人(32.4%)。在所测验项目中,算术发生损害率为2.7%、数字广度为5.4%、数字符号为2.7%、填图项目为2.7%、视觉再生为48.6%、词语流畅性测验为(食品名称)27%和(日用品)18.9%、连线测验为(A)18.9%和(B)21.6%、MMSE为18.9%。结论:动脉瘤性蛛网膜下腔出血本身可引起认知功能损害,以图形记忆力、注意力、额叶功能损害为主。 展开更多
关键词 动脉瘤性蛛网膜下腔出血 认知功能损害 发生率 检查 测验 手术前 病人 算术 广度 流畅性
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文化遗产概念的进化与博物馆的变革——兼谈无形文化遗产对当代博物馆的影响 被引量:11
16
作者 朱诚如 《中国博物馆》 2002年第4期9-13,共5页
关键词 无形文化遗产 博物馆 广度 变革 概念 发展阶段 过程 当代 交替 对文
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商业银行风险管理的多维度思考 被引量:10
17
作者 李志刚 《现代商业银行》 2005年第3期21-23,共3页
国外一家大型商业银行的CEO曾经给银行下过这样的定义:“银行是通过风险管理而实现收益的金融企业“。那么.银行应该如何认识自身的风险管理?银行业务的性质.决定了其必需承担风险。一般是风险越大,预期收益越大;风险与收益呈正... 国外一家大型商业银行的CEO曾经给银行下过这样的定义:“银行是通过风险管理而实现收益的金融企业“。那么.银行应该如何认识自身的风险管理?银行业务的性质.决定了其必需承担风险。一般是风险越大,预期收益越大;风险与收益呈正相关关系。从某种程度上讲.消除风险就等于消除收益。风险本身并不是坏东西。关键是如何管理好风险.糟糕的是对风险没有正确认识和错误管理风险。风险管理的目的就是在控制风险的情况下.实现收益最大化。风险管理的复杂性要求银行应该用多维度的方法和理念.全面认识风险管理的广度和深度。 展开更多
关键词 商业银行 风险管理 收益最大化 风险与收益 金融企业 预期收益 CEO 多维度 广度 理念
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理论力学课堂教学深度和广度拓展的思考 被引量:16
18
作者 温建明 范武 《力学与实践》 北大核心 2019年第3期333-336,共4页
理论力学是工科专业的基础课,要提升学业挑战度,增加课程难度,拓展课程深度,那么该门课程对于工科专业来说,是首先要进行打造的。专业基础课的深度和广度拓展后,才能支撑后续专业课的拓展。文中从理论力学的教学环节、教学内容、教学方... 理论力学是工科专业的基础课,要提升学业挑战度,增加课程难度,拓展课程深度,那么该门课程对于工科专业来说,是首先要进行打造的。专业基础课的深度和广度拓展后,才能支撑后续专业课的拓展。文中从理论力学的教学环节、教学内容、教学方法和手段,以及实践环节几方面,探讨理论力学课堂教学的深度和广度的拓展,力求能够为打造理论力学成为'金课'出一份力。 展开更多
关键词 理论力学 课堂教学 深度 广度 拓展
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论数学教学中思维层次的结构 被引量:13
19
作者 张晓斌 《数学教育学报》 北大核心 2005年第1期20-22,共3页
影响思维层次的主要因素有思维的敏捷度、思维的广度、思维层次的浮动性和教师的教学艺术.思维层次就是对学生能达到的思维深度进行划分,高一级思维包含低一级思维,每一级思维都以中间联系事物或事件的次数来确定.思维层次与问题层次不... 影响思维层次的主要因素有思维的敏捷度、思维的广度、思维层次的浮动性和教师的教学艺术.思维层次就是对学生能达到的思维深度进行划分,高一级思维包含低一级思维,每一级思维都以中间联系事物或事件的次数来确定.思维层次与问题层次不一定相同,同一问题的层次是一个常数,学生的思维层次是一个变量.思维层次观是进行数学教学,培养学生能力,发现人才,命题考试,以及教学评价等的理论依据. 展开更多
关键词 思维层次 数学教学 学生 教师 教学艺术 教学评价 广度 常数 次数 变量
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海口市居民血脂调查报告 被引量:14
20
作者 傅秋莉 张灵珠 《中国热带医学》 CAS 2005年第2期372-373,共2页
目的 了解海口市居民的血脂水平和血脂异常的现状,为居民血脂异常及其相关疾病的预防和控制提供依据。 方法 按照分层整群随机抽样的原则抽取海口市6个居委会中1 158位居民进行血脂测定,应用EPI-INFO软件对测定数据进行统计分析。 ... 目的 了解海口市居民的血脂水平和血脂异常的现状,为居民血脂异常及其相关疾病的预防和控制提供依据。 方法 按照分层整群随机抽样的原则抽取海口市6个居委会中1 158位居民进行血脂测定,应用EPI-INFO软件对测定数据进行统计分析。 结果 成年人各类型的血脂水平分别为:TC 4.46mmol/L;TG 1.01mmol/L;HDL-C 1.34mmol/L,LDL-C 2.65mmol/L。成年人血脂异常患病率为16.34%,其中高胆固醇血症、高甘油三酯血症、低高密度脂蛋白血症、高低密度脂蛋白血症的患病率分别为:7 80%、6.34%、3.17%、10.00%。 结论 血脂水平和血脂异常率随着年龄的增大而增高,中老年人是血脂异常的高发人群。建议通过加大社会健康教育力度和广度,倡导健康的生活方式和良好的生活、饮食习惯,控制或降低血脂水平和血脂异常患病率,有效地预防和控制动脉粥样硬化、冠心病、脑卒中等心血管疾病的发生和发展,提高居民的生活和生命质量。 展开更多
关键词 血脂异常 血脂水平 居民 患病率 预防和控制 白血症 成年人 中等 定数 广度
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