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多元集成式“三合一”广告人才培养模式的实践——武汉科技学院广告学专业教育创新总结 被引量：1
1
作者 徐红 王君 +1 位作者 冯易 陈薇 《中国广告》 2009年第2期129-133,共5页
多元集成式"三合一"广告人才培养模式的实践包括"一专三元"因材施教的广告人才培养计划的制订、围绕专业课程进行的各项教学改革和"1+1+1"的广告学专业毕业设计模式的探索与创新。实践证明,我们的努力是... 多元集成式"三合一"广告人才培养模式的实践包括"一专三元"因材施教的广告人才培养计划的制订、围绕专业课程进行的各项教学改革和"1+1+1"的广告学专业毕业设计模式的探索与创新。实践证明,我们的努力是卓有成效的。我们在教学研究、毕业设计模式、专业建设和课程改革等方面取得了一系列的成绩,培养的学生广受用人单位欢迎,在各类学习竞赛、课外实践活动和广告大赛中取得优异成绩。 展开更多
关键词 多元集成式 “三合一” 广告人才培养模式 教育创新 模拟实战式教学 研究性教学
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行业背景院校应用型广告专业人才培养探究 被引量：2
2
作者 李艳平 贾雪倩 朱宏 《教育与职业》 北大核心 2014年第36期110-112,共3页
随着近两年国家对文化产业的一系列利好措施的出台,广告业作为文化产业中创新产业的核心,拥有广阔的发展空间,这也给高校的广告学专业教育教学提出了新的要求。文章简要分析了行业背景院校广告专业人才培养存在的问题,根据广告产业新发... 随着近两年国家对文化产业的一系列利好措施的出台,广告业作为文化产业中创新产业的核心,拥有广阔的发展空间,这也给高校的广告学专业教育教学提出了新的要求。文章简要分析了行业背景院校广告专业人才培养存在的问题,根据广告产业新发展对应用型广告人才需求实际与行业背景院校人才培养的内在需求,探索具有行业背景院校应用型广告专业人才培养的路径。 展开更多
关键词 行业背景院校 应用型人才培养 广告专业人才培养模式
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