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幼儿文学作品朗诵对幼师生口语素养提升的作用 被引量：1
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作者 袁文卓 《新智慧》 2020年第25期47-47,49,共2页
幼儿教师口语素养,是指幼儿教师需具备的各种口语知识、能力的综合以及幼儿教师对这一特定职业口语的自觉意识和品质。幼儿文学作品朗诵对提高这一素养的作用很值得注意,它不仅能提高幼师生的口语基本功,还能提升幼师生教师口语的内涵,... 幼儿教师口语素养,是指幼儿教师需具备的各种口语知识、能力的综合以及幼儿教师对这一特定职业口语的自觉意识和品质。幼儿文学作品朗诵对提高这一素养的作用很值得注意,它不仅能提高幼师生的口语基本功,还能提升幼师生教师口语的内涵,有重要的价值。 展开更多
关键词 幼儿教师口语素养 幼儿文学作品朗诵 口语基本功 口语内涵
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