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1
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幼儿自主游戏中教师介入时机的研究 |
秦华丽
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《留学》
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2024 |
0 |
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2
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小班区域活动低结构化的指导策略 |
陈丽云
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《福建基础教育研究》
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2015 |
2
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3
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幼儿园区域环境的优化策略 |
顾霞
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《新教育（海南）》
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2020 |
0 |
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4
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关于幼儿园教学中幼儿区域教学活动案例的探讨 |
达瓦卓玛
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《传奇故事（百家讲堂）》
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2021 |
0 |
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5
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试探如何应用生活材料促进幼儿区域自主游戏的相关发展 |
刘瑞英
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《学周刊》
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2020 |
1
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6
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幼儿区域“童话剧”游戏课程的开发与实施 |
徐晓红
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《基础教育论坛》
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2019 |
1
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7
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陶行知理论下幼儿区域自主深入学习的探究 |
周红
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《当代家庭教育》
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2021 |
0 |
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8
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不妨做个优雅的等待者——谈幼儿区域游戏中的观察与指导 |
江静敏
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《课程教育研究（学法教法研究）》
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2018 |
0 |
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9
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幼儿区域游戏中教师观察与指导策略 |
罗芳芳
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《炫动漫》
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2022 |
0 |
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10
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关于幼儿区域游戏中教师指导行为的问题分析与对策研究 |
张吉林
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《中华少年》
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2020 |
0 |
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11
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幼儿园区域活动中教师的实施策略 |
许丽萍
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《福建教育研究》
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2015 |
0 |
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12
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幼儿区域游戏中教师指导行为的问题与对策 |
徐铭泽
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《大连教育学院学报》
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2014 |
21
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13
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对幼儿区域活动中游戏精神的审思 |
范海霞
卢清
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《幼儿教育（教育科学）》
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2010 |
9
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14
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大班读写区创设的思与行 |
顾海霞
孙笑笑
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《山西教育（幼教）》
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2024 |
0 |
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15
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中班幼儿区域活动中教师的观察与指导 |
付桂林
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《山西教育（幼教）》
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2024 |
0 |
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16
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大班科学区域活动中幼儿深度学习的探思 |
黄未
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《新智慧》
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2022 |
2
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17
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幼儿区域活动中的“领路人”——发挥教师在幼儿区域活动中的指导作用 |
夏昱琼
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《华夏教师》
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2019 |
4
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18
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基于项目式学习的幼儿区域活动教学 |
林涓
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《天津教育》
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2023 |
1
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19
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幼儿区域体育活动方案优化策略研究 |
刘玮
袁晓静
杨威
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《河北体育学院学报》
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2014 |
4
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20
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纺织游戏在大班区域活动中的实践研究 |
米静
董锐岩
张梦瑶
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2024 |
0 |
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