受驱动非线性幸福模型的动力学解析 被引量：7

1

作者 孙玉霞 乔晓华 包伯成 《电路与系统学报》 CSCD 北大核心 2012年第1期92-95,共4页

基于Sprott幸福模型中的非线性期望模型,构建了受外界事件驱动的整数阶和分数阶非线性幸福模型。利用Ode-45算法和预估-校正法,分别对这两个非线性幸福模型进行了动力学解析。数值计算有效地展示了受外界事件驱动后的整数阶和分数阶非... 基于Sprott幸福模型中的非线性期望模型,构建了受外界事件驱动的整数阶和分数阶非线性幸福模型。利用Ode-45算法和预估-校正法,分别对这两个非线性幸福模型进行了动力学解析。数值计算有效地展示了受外界事件驱动后的整数阶和分数阶非线性幸福模型有着更加丰富且复杂的非线性动力学现象。 展开更多

关键词 幸福模型 整数阶系统 分数阶系统 数值解析

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我国区域间幸福差距及其影响因素研究——基于CGSS(2015)数据实证研究 被引量：4

2

作者 吕雁琴 邱康权 《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2020年第5期13-24,共12页

党的十九大提出我国新的社会主要矛盾,强调要满足人民对美好幸福生活的需要。在这一背景下,本文利用CGSS(2015)的数据,构建相应的幸福模型,分析我国区域间的幸福状况及其影响因素。研究结果表明:(1)我国区域间幸福差距显著,东部和城市... 党的十九大提出我国新的社会主要矛盾,强调要满足人民对美好幸福生活的需要。在这一背景下,本文利用CGSS(2015)的数据,构建相应的幸福模型,分析我国区域间的幸福状况及其影响因素。研究结果表明:(1)我国区域间幸福差距显著,东部和城市地区的居民比中西部和农村地区的居民拥有更高的幸福值;(2)这种幸福差距是由我国区域间不平衡不充分发展导致区域间幸福资源分配不均衡造成的,即东部和城市地区比中西部和农村地区拥有更高的幸福资源;(3)大力提高中西部和农村地区的经济发展水平能够有效缩小与东部和城市地区的幸福差距,但这在短时间内难以实现;其它幸福影响因素对幸福的正负作用远远超过家庭年收入变量对幸福的促进作用,因此大力发展其它幸福影响因素能够有效缩小我国区域间的幸福差距。 展开更多

关键词 幸福差距 幸福模型 影响因素 CGSS(2015) 社会主要矛盾

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积极心理学视角下青少年幸福感研究 被引量：3

3

作者 董辉 《北京青年研究》 2021年第2期35-41,共7页

青少年的幸福感是青少年自我发展的重要心理动力之一,理解幸福与把握幸福是青少年身心健康全面发展的重要途径。在积极心理学视角下,获得幸福的过程既是积极心理品质建构过程,也是个性绽放即人生"蓬勃"的展现。

关键词 青少年 幸福感 幸福模型 幸福观

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基于终端滑模控制的幸福模型的混沌同步

4

作者 王晓东 周长芹 《新乡学院学报》 2017年第3期9-10,16,共3页

基于滑模终端控制方法研究了幸福模型的混沌同步问题,并借助Lyapunov稳定性理论导出了该模型实现终端滑模混沌同步的充分条件。

关键词 幸福模型 终端滑模 混沌同步

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主观幸福感的干预研究述评 被引量：8

5

作者 王彦 王岩 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2008年第6期1441-1442,1440,共3页

适应和设定点理论质疑主观幸福感能否改变,但研究证明一些干预措施可以增强主观幸福感。持续幸福模型总结了影响幸福感的三类因素,建议利用意向性活动改变幸福感。另有其它可行的干预方法。已有研究在方法和理论等方面存在局限,且缺少... 适应和设定点理论质疑主观幸福感能否改变,但研究证明一些干预措施可以增强主观幸福感。持续幸福模型总结了影响幸福感的三类因素,建议利用意向性活动改变幸福感。另有其它可行的干预方法。已有研究在方法和理论等方面存在局限,且缺少跨文化比较。 展开更多

关键词 主观幸福感 干预 持续幸福模型 意向性活动

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基于PERMA模式的护理干预对门诊肺结核患者心理状态及遵医行为的影响

6

作者 庹静 《实用中西医结合临床》 2024年第15期113-116,共4页

目的分析对门诊肺结核患者采取幸福模型(PERMA)模式进行护理后对其心理状态及遵医行为的作用。方法选取2023年2月至2024年2月医院门诊收治的80例肺结核患者,按随机数字表法分为常规组与研究组,各40例。常规组采用常规护理干预,研究组采... 目的分析对门诊肺结核患者采取幸福模型(PERMA)模式进行护理后对其心理状态及遵医行为的作用。方法选取2023年2月至2024年2月医院门诊收治的80例肺结核患者,按随机数字表法分为常规组与研究组,各40例。常规组采用常规护理干预,研究组采用基于PERMA模式的护理干预。对比两组认知度、自我护理能力、自我感受负担感、正念水平、心理状态及遵医行为的影响。结果干预后,研究组认知度高于常规组(P<0.05);研究组自我护理能力高于常规组(P<0.05);研究组遵医行为优于常规组(P<0.05);研究组正念水平优于常规组(P<0.05);研究组心理状态优于常规组(P<0.05);研究组自我感受负担感评分低于常规组(P<0.05)。结论对于门诊肺结核患者给予PERMA模式的护理干预,有助于提升患者正念水平、自我护理能力及认知度,对改善患者自我感受负担感、心理状态及遵医行为具有积极影响。 展开更多

关键词 肺结核 幸福模型模式 门诊 心理状态 遵医行为

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基于PREMA幸福模型提升大学英语教师身份认同研究

7

作者 邱绍姬 《兰州教育学院学报》 2019年第9期135-136,147,共3页

英语教学的多元化使大学英语教师受到各种挑战,产生情感衰竭,面临身份认同危机,对教师个体、大学英语教学质量和教学改革等方面带来负面影响。积极心理学为教师身份危机研究提供新视角,根据PREMA幸福模型五大要素,以提高职业幸福感为目... 英语教学的多元化使大学英语教师受到各种挑战,产生情感衰竭,面临身份认同危机,对教师个体、大学英语教学质量和教学改革等方面带来负面影响。积极心理学为教师身份危机研究提供新视角,根据PREMA幸福模型五大要素,以提高职业幸福感为目的,提出大学英语教师构建积极可能自我、积极现实自我和积极社会自我的策略,为解决大学英语教师身份认同问题提供参考。 展开更多

关键词 PREMA幸福模型 大学英语教师 身份认同 提升策略

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基于扎根理论的旅游幸福感构成——以互联网旅游博客文本为例 被引量：118

8

作者 张天问 吴明远 《旅游学刊》 CSSCI 2014年第10期51-60,共10页

追求幸福是个体生存的根本动机,当旅游日益成为人们享受幸福生活的重要表达时,旅游研究有理由探讨旅游与幸福感的关系。以扎根理论为研究工具,以旅游博客的博主为研究对象,系统分析旅游过程中旅游者身心感受的变化。研究发现,旅游的根... 追求幸福是个体生存的根本动机,当旅游日益成为人们享受幸福生活的重要表达时,旅游研究有理由探讨旅游与幸福感的关系。以扎根理论为研究工具,以旅游博客的博主为研究对象,系统分析旅游过程中旅游者身心感受的变化。研究发现,旅游的根本动机是寻找和收获旅游幸福感。旅游者从居住地世俗生活状态进入旅游环境,通过休闲、娱乐、教育、逃避、美感和移情过程,达到消遣、逃逸、认知、审美和移情的目的;享受从生理感知、心理变化和灵性提升不同层级的生命状态,获得深刻的人生经历,再回到居住地惯常环境的历程,实现从世俗到"神圣"再归于平凡的生命状态转换。旅游前美好期待体验、旅游中福乐体验、旅游后温馨回忆体验,成为旅游幸福感的时间构成;享受闲适生活、获得旅游福乐体验、提升积极情绪、减弱不良情绪、感受人际美好,进而提升人生境界,是旅游幸福感的重要内容构成。因此,旅游服务实际上应起始于旅游行程前,绽放于旅游过程中,延伸至旅游活动后。旅游服务必须持高度的人文情怀,以发于心、形于外的贴心关照才能给予旅游者一段幸福的人生经历。 展开更多

关键词 旅游幸福感 扎根理论 旅游博客文本 旅游幸福感构成模型

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城市居民休闲与主观幸福感研究:以广州市为例 被引量：36

9

作者 王心蕊 孙九霞 《地理研究》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第7期1566-1580,共15页

社会经济的发展与生活方式的转变使城市居民的休闲行为面临转型,探讨当代中国城市居民的休闲与幸福感是新时代城市地理研究中的重要议题。结合休闲的时间与空间要素,构建"休闲-幸福感"理论模型,以广州市为例,在访谈和问卷调... 社会经济的发展与生活方式的转变使城市居民的休闲行为面临转型,探讨当代中国城市居民的休闲与幸福感是新时代城市地理研究中的重要议题。结合休闲的时间与空间要素,构建"休闲-幸福感"理论模型,以广州市为例,在访谈和问卷调查的基础上,运用结构方程模型对城市居民休闲行为和主观幸福感进行研究。结果显示:休闲时间和休闲空间均会对城市居民的休闲参与产生正向的促进作用,但休闲时间的影响更大;休闲时间、休闲参与和休闲满意度会对主观幸福感产生显著的正向影响,其中,休闲满意度对主观幸福感的影响最大;而休闲满意度则受到休闲时间、休闲空间和休闲参与的影响;休闲参与和休闲满意度是建立休闲与幸福感内在联系的重要中介机制。 展开更多

关键词 “休闲-幸福感”模型 休闲空间 休闲时间 休闲满意度 主观幸福感

原文传递

幸福感概念模型的演化 被引量：18

10

作者 苗元江 《赣南师范学院学报》 2007年第4期42-46,共5页

在40年发展历程中,幸福感概念模型经历了情感模型、认知模型、主观幸福感模型、心理幸福感模型、整合模型五个发展阶段,勾画出幸福感的概念与研究发展脉络。

关键词 情感模型 认知模型 主观幸福感模型 心理幸福感模型 整合模型

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幸福干预模型(PERMA)模式下心理干预对下肢骨折后血栓形成患者疾病进展恐惧及疾病感知压力的影响 被引量：3

11

作者 陈玉飞 冯元元 翟文静 《中国健康心理学杂志》 2024年第5期719-723,共5页

目的:探究下肢骨折后血栓形成患者应用PERMA心理干预模式对其心理弹性、疾病进展恐惧的影响。方法:选取某院2021年7月-2023年7月就诊96例下肢骨折后血栓形成患者作为研究对象,基于简单随机法分为观察组与对照组,每组各48例。对照组采用... 目的:探究下肢骨折后血栓形成患者应用PERMA心理干预模式对其心理弹性、疾病进展恐惧的影响。方法:选取某院2021年7月-2023年7月就诊96例下肢骨折后血栓形成患者作为研究对象,基于简单随机法分为观察组与对照组,每组各48例。对照组采用常规护理干预,观察组在其基础上给予PERMA模式下心理干预。对比两组干预前、干预1个月后疾病进展恐惧[恐惧疾病进展简化量表(FoP-Q-SF)]、自我感知压力[压力知觉量表(CPSS)]、心理弹性[心理弹性量表(CD-RISC)]、自我幸福感[幸福感指数表(IWB)]的变化。结果:干预1个月后,观察组FoP-Q-SF各维度得分(t=6.752,5.353;P<0.001)、CPSS评分(t=6.815,P<0.001)均明显低于对照组。观察组干预1个月后CD-RISC各维度得分(t=4.703,3.699,6.677;P<0.001)、IWB(t=10.908,P<0.001)均明显高于对照组。结论:PERMA心理干预模式在改善下肢骨折后血栓形成患者疾病进展恐惧及疾病感知压力,提高患者自我幸福感方面具有显著效果。 展开更多

关键词 幸福干预模型 下肢骨折 血栓 疾病进展恐惧 疾病感知压力

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英语学习者幸福感模型建构——基于中国学生英语学习经历的质性研究 被引量：2

12

作者 徐锦芬 《外语导刊》 CSSCI 北大核心 2024年第1期56-66,159,共12页

本研究以复杂动态系统理论为指导,利用MAXQDA 12软件对40名中国英语学习者的英语学习经历叙事材料做扎根理论的三级编码,并结合访谈数据进行理论饱和度检验,挖掘其在外语学习过程中的幸福感要素,尝试探索根植于中国情境的英语学习者幸... 本研究以复杂动态系统理论为指导,利用MAXQDA 12软件对40名中国英语学习者的英语学习经历叙事材料做扎根理论的三级编码,并结合访谈数据进行理论饱和度检验,挖掘其在外语学习过程中的幸福感要素,尝试探索根植于中国情境的英语学习者幸福感理论模型。研究初步构建的模型包括心理维度与社会文化维度,前者由情感子系统与认知子系统构成,后者由社会子系统与文化子系统构成,体现了外语学习者幸福感的动态性、非线性和自组织性。该模型是对现有幸福感理论模型的丰富与系统性整合,不仅可以为外语学习者幸福感的实证量化研究提供基本的理论框架,对教育决策者和外语教师的教学目标设定而言也具有借鉴意义。 展开更多

关键词 中国英语学习者 复杂动态系统理论 幸福感模型 扎根理论

原文传递

教师幸福感评估的第三方视角:基于PERMA模型的德国教师课堂观察工具研究

13

作者 高巍 杨琴 《教育导刊》 2024年第5期81-88,共8页

客观评估教师幸福感对于提升其职业体验感、建设新时代高素质教师队伍有重要意义。单一问卷或量表形式的评估工具缺乏它方数据互证,结果可靠性难以保证。美国埃尔福特大学学者基于PERMA模型开发了教师幸福感课堂观察的结构化工具。对该... 客观评估教师幸福感对于提升其职业体验感、建设新时代高素质教师队伍有重要意义。单一问卷或量表形式的评估工具缺乏它方数据互证,结果可靠性难以保证。美国埃尔福特大学学者基于PERMA模型开发了教师幸福感课堂观察的结构化工具。对该工具的理论基础、相关内容及价值局限进行梳理,这启示我们关注教师课堂行为表现,重视教师的自然情感表达;综合审视教师幸福感受,推动相关研究科学化发展;落实课堂观察研究手段,多方提升教师幸福感。 展开更多

关键词 教师幸福感 评估 课堂观察 PERMA幸福感模型

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PERMA心理干预模式对急性心肌梗死患者病耻感及创伤后成长水平的影响研究 被引量：2

14

作者 曹燕 陈曦 《医药高职教育与现代护理》 2023年第3期249-253,共5页

目的分析PERMA(幸福论模型)心理干预模式对急性心肌梗死(AMI)患者病耻感及创伤后成长水平的影响。方法采用便利抽样法,选取盐城市第一人民医院2021年1月至6月诊治的27例AMI患者作为对照组,2021年7月至12月诊治的28例AMI患者作为干预组... 目的分析PERMA(幸福论模型)心理干预模式对急性心肌梗死(AMI)患者病耻感及创伤后成长水平的影响。方法采用便利抽样法,选取盐城市第一人民医院2021年1月至6月诊治的27例AMI患者作为对照组,2021年7月至12月诊治的28例AMI患者作为干预组。对照组患者每月进行常规的急性心肌梗死心理护理,干预组实施PERMA心理干预模式。采用社会影响量表与创伤后成长评定量表评估并比较两组患者病耻感及创伤后成长水平情况。结果干预前,两组患者病耻感的各维度平均分差异无统计学意义(P>0.05);干预5周后,对照组患者病耻感总分处于中水平,干预组患者病耻感总分处于低水平,且干预组患者病耻感总分及各维度平均得分均显著低于对照组(P<0.05)。干预前,两组患者创伤后成长的各维度得分差异无统计学意义(P>0.05);干预5周后,干预组患者创伤后成长各维度得分和总分均高于对照组(P<0.05)。结论PERMA心理干预模式能够明显降低AMI患者病耻感,提升其创伤后成长水平。 展开更多

关键词 幸福论模型 心理干预 急性心肌梗死 创伤后成长 病耻感

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幸福忧虑:一种对幸福的“反常”心理状态

15

作者 徐皓洋 张永红 《心理技术与应用》 2023年第12期756-768,共13页

幸福忧虑是个人或社会文化对幸福持负面态度的一种心理状态,其发现来源于一些文化和宗教中对幸福不同的重视程度和评价态度。情绪评价理论以及自我与幸福的文化模型两种理论观点在一定程度上阐释了幸福忧虑的内在心理机制以及相应的跨... 幸福忧虑是个人或社会文化对幸福持负面态度的一种心理状态,其发现来源于一些文化和宗教中对幸福不同的重视程度和评价态度。情绪评价理论以及自我与幸福的文化模型两种理论观点在一定程度上阐释了幸福忧虑的内在心理机制以及相应的跨文化表现。祸福相伴、道德问题、招致恶意和对人对己不利是个体产生幸福忧虑的主要事实性原因。幸福忧虑受认知信念、心理状态等因素的影响,通过希望、心理弹性、人格特质的中介或调节作用,对人们的心理症状和积极心理状态等产生影响。未来研究可以进一步探究幸福忧虑的概念本质和理论机制、关注积极作用、拓展领域方法以及加强本土化研究。 展开更多

关键词 幸福忧虑 幸福 情绪评价理论 幸福文化模型 前因后果

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基于大学生幸福软实力模型的医学教育提升研究

16

作者 叶明 《卫生职业教育》 2021年第22期47-48,共2页

基于医科大学生的幸福软实力模型,从个人及高校组织视角出发,就如何进一步优化医科大学生培育方案,培育具有幸福感的新一代好医生提供对策建议,推动医学教育健康发展。

关键词 医学教育 主观幸福感 幸福软实力模型 医科大学生

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基于扎根理论的高等职业院校教师幸福感构成研究——以互联网QQ文本为例

17

作者 张娟飞 《当代职业教育》 2016年第11期63-66,共4页

以扎根理论为研究工具,以QQ文本为研究对象,系统分析高等职业院校教师在工作和生活中的幸福感受。高等职业院校教师幸福感的外在因素主要体现在培训、奖励、提升三方面,主观因素主要体现在休闲、积极情绪、良好的人际关系、提高人生境... 以扎根理论为研究工具,以QQ文本为研究对象,系统分析高等职业院校教师在工作和生活中的幸福感受。高等职业院校教师幸福感的外在因素主要体现在培训、奖励、提升三方面,主观因素主要体现在休闲、积极情绪、良好的人际关系、提高人生境界、对生活的满意度等方面。高等职业院校教师的核心价值和意义在于收获和享受教学过程中自我高度满意感,可以提升积极情绪、削弱不良情绪,建立良好的生活、工作人际关系方面入手,寻找到高等职业院校教师幸福感存在状态。 展开更多

关键词 教师幸福感 扎根理论 QQ文本 高等职业院校教师幸福感构成模型

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