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1
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追溯“力的平行四边形定则”的由来 |
储方宣
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2007 |
9
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2
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验证力的平行四边形定则实验的改进 |
邓思平
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《中学物理教学参考》
北大核心
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2015 |
6
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3
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挖掘“正交分解”的潜力 |
蒋金团
黄绍书
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《高中数理化》
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2017 |
6
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4
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谈平抛运动问题的解题思想和方法 |
李俊成
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《物理教学》
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2013 |
6
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5
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验证力的平行四边形定则实验的拓展例析 |
田长军
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《数理天地（高中版）》
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2023 |
1
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6
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关联运动说关联 |
马仕彪
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《高中数理化》
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2023 |
0 |
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7
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巧用多边形定则快速解决高考疑难问题 |
钟用庭
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《教学考试》
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2023 |
0 |
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8
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中学物理“方法论大概念”的教学设计原理与实践探究——以平行四边形定则为例 |
罗雯姝
林美娟
吴晨航
冯卓宏
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《福建基础教育研究》
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2023 |
0 |
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9
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“力的合成”教学问题剖析 |
高嵩
尤洪浩
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《物理教师》
CAS
北大核心
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2021 |
4
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10
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论力的合成与分解和速度的合成与分解的区别 |
卢玉龙
邵云
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《物理教学》
北大核心
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2023 |
0 |
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11
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物理教学中问题情境的创设——基于“力的分解”教学案例的比较研究 |
花押娣
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《物理教师（高中版）》
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2010 |
4
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12
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拆解力的合成与分解考点 |
倪怀轮
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《数理化学习（高中版）》
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2023 |
0 |
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13
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矢量加法和空间的几何性质——再探力的平行四边形定则的由来 |
储方宣
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2007 |
4
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14
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数学思想在高中物理解题中的应用 |
杨春发
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《数理化学习（高中版）》
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2015 |
2
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15
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基于学生核心素养发展的新课教学设计--以“力的合成与分解”为例 |
陈伍仔
贺坤先
汤幼强
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《中学物理教学参考》
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2022 |
2
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16
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还是验证为好——从“力的等效和替代”的教学编排看实验教材之不足 |
陈延明
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《物理教师（高中版）》
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2005 |
2
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17
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“力的合成”教学设计 |
张修文
陈文鑫
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2017 |
3
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18
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再论“验证力的平行四边形定则”中的理论值和实验值 |
陈毓华
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《物理教师（高中版）》
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2011 |
2
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19
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突破学生惯性思维,回归物理原理本源 |
章小萍
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《湖南中学物理》
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2015 |
2
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20
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活用矢量运算法则 解决小船渡河问题 |
牛红标
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《教学考试》
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2018 |
2
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