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更新教育理念 共创和谐氛围——关于高校图书馆教育与阅读环境的思考 被引量:20
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作者 罗欣 韩继章 《当代图书馆》 2005年第3期12-14,7,共4页
文章从高校教育的理念出发,对高校图书馆教育中的民主思想进行了分析,提出了高校图书馆教育方式必须以民主为基础,坚持"平等阅读"原则,营造图书馆和谐气氛,为读者在文献资源利用方面提供适合个性发展的空间。
关键词 图书馆教育 和谐 民主 平等阅读
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论图书馆平等原则与区分服务 被引量:18
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作者 赵奇钊 王庆前 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2004年第3期38-41,94,共5页
文章初步探讨了图书馆的平等原则和人文关怀 ,分析了区分服务、分流服务等服务方式及存在问题 。
关键词 图书馆 读者服务 平等阅读 区分服务 人文关怀 分流服务
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图书馆教育民主的张扬 被引量:8
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作者 王军 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期34-36,共3页
文章从大学创新教育的理念出发 ,对大学图书馆教育中的民主思想进行了阐释 ,提出了大学图书馆教育方式必须以民主为基础 ,坚持“平等阅读”原则 。
关键词 大学创新教育 大学图书馆教育 民主 平等阅读
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语文阅读教学,美丽的生命体验
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作者 黄开颜 《学苑教育》 2013年第19期28-29,共2页
语文阅读教学是一种让学生寻求自我实现的有序的生命运动。它可以借助学生的主动学习或者“节外生枝”完善预设,达到动态生成:也可以倡导平等对话的理念,注重学生阅读的自主开放,使学生在阅读中感悟情趣,获得提升。
关键词 弹性预设 动态生成 平等阅读 自我提升
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图书馆收费改革之初探
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作者 祁伟 《内蒙古科技与经济》 2013年第15期123-123,126,共2页
针对图书馆服务是否收费,能否实现"全民阅读,公平阅读"的问题,指出只有国家财政积极加大资金、物资方面的投入才有可能实现公平、平等阅读。
关键词 图书馆 收费改革 公平、平等阅读
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浅谈美国公共图书馆对流浪者的服务及其启发
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作者 李姣 《图书情报导刊》 2016年第2期6-8,共3页
杭州图书馆向包括流浪者在内的全体公民开放一事,在全国引起了轰动,杭州图书馆也因此被誉为"史上最温暖图书馆"。阐述了图书馆吸引流浪者的原因,分析了图书馆面临的日常挑战,提出了公共图书馆收容流浪者的建议。
关键词 公共图书馆 流浪者 平等阅读服务
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