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干部数字素养的指标构建与评估
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作者 朱仁崎 潘晓庆 应验 《中国行政管理》 北大核心 2024年第7期29-38,共10页
干部数字素养是干部运用数字信息和数字技术以更好地履行公共职责、行使公共权力、提供公共服务所应具备的内在素质与外显能力的集合,它是数字治理能力的基础,关系到数字政府建设的成效。基于政策文件、学术研究和专家反馈,使用因子分析... 干部数字素养是干部运用数字信息和数字技术以更好地履行公共职责、行使公共权力、提供公共服务所应具备的内在素质与外显能力的集合,它是数字治理能力的基础,关系到数字政府建设的成效。基于政策文件、学术研究和专家反馈,使用因子分析法,探索构建包括数字治理与发展、数字思维与伦理、数字安全三个维度12项指标的干部数字素养评估指标体系。将该指标体系应用评估实践后发现,干部数字素养的整体水平较高,但数字安全为“木桶短板”,不同城市和级别基层公务员的数字素养水平存在显著差异性。干部数字素养的提升应正确理解数字素养的工具性和价值性,注重单位培训与自主学习的有机结合,应高度关注干部数字安全的教育与培养,优化完善人才开发与考评的制度机制。 展开更多
关键词 干部数字素养 数字治理 数字政府
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