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把握干部教育培训规律 提高干部教育培训质量
被引量:
5
1
作者
甄欣
《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》
2007年第1期47-48,52,共3页
提高干部教育培训质量,必须以探索和把握干部教育培训规律与干部成长规律为基础,促进干部教育培训与干部健康成长的结合;必须以创新培训内容为重点,促进“教”与“需”的结合;必须以改进培训方式方法为动力,促进培训对象的“主体”作用...
提高干部教育培训质量,必须以探索和把握干部教育培训规律与干部成长规律为基础,促进干部教育培训与干部健康成长的结合;必须以创新培训内容为重点,促进“教”与“需”的结合;必须以改进培训方式方法为动力,促进培训对象的“主体”作用与培训教师的“主导”作用的结合;必须以建立健全培训制度为保障,促进“学”与“用”的结合,增强干部教育培训的针对性实效性。
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关键词
干部
教育
培训
规律
干部
成长
规律
干部
教育
培训
质量
针对性
实效性
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职称材料
题名
把握干部教育培训规律 提高干部教育培训质量
被引量:
5
1
作者
甄欣
机构
中共珠海市委党校
出处
《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》
2007年第1期47-48,52,共3页
文摘
提高干部教育培训质量,必须以探索和把握干部教育培训规律与干部成长规律为基础,促进干部教育培训与干部健康成长的结合;必须以创新培训内容为重点,促进“教”与“需”的结合;必须以改进培训方式方法为动力,促进培训对象的“主体”作用与培训教师的“主导”作用的结合;必须以建立健全培训制度为保障,促进“学”与“用”的结合,增强干部教育培训的针对性实效性。
关键词
干部
教育
培训
规律
干部
成长
规律
干部
教育
培训
质量
针对性
实效性
分类号
D264 [政治法律—政治学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
把握干部教育培训规律 提高干部教育培训质量
甄欣
《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》
2007
5
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