探讨临床实习的病历书写带教 被引量：9

1

作者 李恬 《中国病案》 2012年第7期50-51,共2页

临床实习中病历书写带教是非常必要的,因为实习医师缺乏临床经验和书写病历的经验,病历书写同样需要有一个从理论到实践的过程,这个过程需要由带教来完成。病历书写的带教内容主要是教会实习医师书写病历,包括书写病历对应的理论知识、... 临床实习中病历书写带教是非常必要的,因为实习医师缺乏临床经验和书写病历的经验,病历书写同样需要有一个从理论到实践的过程,这个过程需要由带教来完成。病历书写的带教内容主要是教会实习医师书写病历,包括书写病历对应的理论知识、书写病历的具体方法等,同时要教会实习医师分析问题和解决问题的方法。病历书写的带教方法主要是要有专人负责,并且要有详细具体的带教计划和要求,同时让实习医师不断的实践,再配合带教老师对病历的讲评。只有在临床实习中很好的进行病历书写带教,才能提高病历书写的内涵质量。 展开更多

关键词 临床实习 病历书写 带教内容 带教方法 内涵质量

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现代护理教育模式在手术室的应用 被引量：3

2

作者 李韶玲 王妍 《新疆医学》 2007年第3期156-157,共2页

临床教育是护理专业教学的重要环节,是培养学生分析及解决问题的能力及临床操作技能的最佳途径之一,手术室护士带教具有教学时间短、实习内容多、工作要求高的特点,如何在较短时间内完成较多的带教内容,获得良好的教学效果,具有较大的难... 临床教育是护理专业教学的重要环节,是培养学生分析及解决问题的能力及临床操作技能的最佳途径之一,手术室护士带教具有教学时间短、实习内容多、工作要求高的特点,如何在较短时间内完成较多的带教内容,获得良好的教学效果,具有较大的难度,针对这个矛盾,我们采用护理程序的基本步骤,评估、计划、实施、评价及Steinekr和Bell提出的经验学习分类目标计划, 展开更多

关键词 手术室护士 护理教育模式 护理专业教学 临床操作技能 临床教育 教学时间 实习内容 带教内容

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妇产科临床带教中涉及的医疗问题与对策研究

3

作者 吴昕悦 吴丹 刘洋 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第6期156-159,共4页

随着经济和社会的发展,人们对于医疗有了更高的要求,不但要解决生理疾病方面的问题,同时还要得到应有的尊重。尤其是一些比较敏感的临床治疗,比如妇产科,患者不但要得到最好的医疗保障,同时还注重自身的隐私权维护,这给妇产科临床带教... 随着经济和社会的发展,人们对于医疗有了更高的要求,不但要解决生理疾病方面的问题,同时还要得到应有的尊重。尤其是一些比较敏感的临床治疗,比如妇产科,患者不但要得到最好的医疗保障,同时还注重自身的隐私权维护,这给妇产科临床带教带来了一定的挑战,从而常常发生医患问题问题。从医院的角度来看,临床带教是妇产科合格医生培养的必经路径,因此必须通过有效的措施切实做好各方面工作。基于此,本文分析妇产科临床带教中涉及的医疗问题及其解决对策。 展开更多

关键词 妇产科 临床带教 医疗问题 带教内容

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骨髓细胞形态学临床实习带教的体会 被引量：1

4

作者 黄波 陈字 许小平 《现代医药卫生》 2011年第9期1425-1426,共2页

血液科临床实习带教内容包括基础理论知识教学、患者床旁问诊、骨髓穿刺操作及骨髓细胞形态学教学。实习期一般为2周时间,大部分时间学生在病房接触患者或做操作,对骨髓细胞形态了解较少,然而从急性白血病的分型可以看出,

关键词 骨髓细胞形态学 临床实习带教 形态学教学 基础理论知识 穿刺操作 急性白血病 带教内容 血液科

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临床护理教学工作手册在实习带教中的应用

5

作者 李志敏 《现代医药卫生》 2009年第3期479-480,共2页

我院护理部于2007年加强了护理教学资料管理。根据本院护理情况及以往带教过程中存在的不足，把带教内容组织、编写成一套书面手册，形成规范的《临床护理教学工作手册》并装订成册。手册包括13个方面内容。填写要求和带教老师职责。并... 我院护理部于2007年加强了护理教学资料管理。根据本院护理情况及以往带教过程中存在的不足，把带教内容组织、编写成一套书面手册，形成规范的《临床护理教学工作手册》并装订成册。手册包括13个方面内容。填写要求和带教老师职责。并按照护生进入临床前到实习结束的整个程序路径编写。通过1年的应用，取得了较好的效果，现介绍如下。 展开更多

关键词 临床护理教学 工作手册 实习带教 资料管理 带教内容 带教老师 护理部 临床前

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护理本科生临床护理管理教育初探

6

作者 李秀川 《临床护理杂志》 2005年第3期50-51,共2页

目的提高护理本科生临床护理管理的临床教学质量。方法分析传统带教方法中存在的问题,改变教学模式,成立带教小组,充实带教内容。结果丰富了教学内容,改善了教学质量,提高了带教满意度。结论改革后的教学方法明显优于传统的教学方法。

关键词 护理本科生 护理管理教育 临床教学质量 临床护理管理 教学方法 带教方法 教学模式 带教内容 教学内容 满意度 传统

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带教临床护理实习生的内容及方法

7

作者 袁辽荣 《中国组织工程研究》 CAS CSCD 2014年第B12期189-190,共2页

背景：临床带教的质量直接影响着所培养护理人才的素质和护理教育的整体质量。目的：总结临床实习护生带教的内容及方法。方法：为适应社会发展及现代医学模式的转变，各医院在临床护生带教的内容及方法上进行了积极的探索。结果与结论... 背景：临床带教的质量直接影响着所培养护理人才的素质和护理教育的整体质量。目的：总结临床实习护生带教的内容及方法。方法：为适应社会发展及现代医学模式的转变，各医院在临床护生带教的内容及方法上进行了积极的探索。结果与结论：临床实习护生带教包括岗前教育和临床带教。岗前教育内容包括：思想教育、安全教育等；临床带教内容包括：知识技能、护理道德等。岗前教育的方式包括：讲授、示教、参观等；临床带教方式包括：PBL教学模式的运用、目标教学法的运用等。 展开更多

关键词 实习护生 带教内容 带教方法 PBL教学模式 目标教学法

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医院感染知识在骨科临床带教中的具体应用

8

作者 张海霞 魏雁林 +2 位作者 张爱明 许素恋 闫莉红 《基层医学论坛》 2008年第17期547-548,共2页

医院感染是一门涉及多学科交叉渗透的新学科,是提高医疗质量安全的一门重要学科。笔者在骨科临床带教中,结合实际情况,合理安排实习时间,精选充实带教内容,取得良好效果,现总结如下。

关键词 医院感染知识 临床带教 骨科 交叉渗透 质量安全 实习时间 带教内容

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影响手术室带教质量的问题及对策

9

作者 晏鸿 梁志华 《中华今日医学杂志》 2003年第17期85-86,共2页

关键词 护理教育 手术室带教 带教内容 实施方式 能力培养

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根据门诊特点对实习护生实施带教的效果评价 被引量：3

10

作者 于桂花 王淑琴 《中国实用护理杂志》 北大核心 2012年第33期91-92,共2页

目的探索更为有效的门诊带教工作模式，提升护生实习效果。方法将2009年7月至2011年4月共88名门诊实习护生随机分为实验组和对照组各44人，对照组采用常规的带教方法，实验组根据门诊特点制订带教内容及方法。对2组护生的门诊实习效果... 目的探索更为有效的门诊带教工作模式，提升护生实习效果。方法将2009年7月至2011年4月共88名门诊实习护生随机分为实验组和对照组各44人，对照组采用常规的带教方法，实验组根据门诊特点制订带教内容及方法。对2组护生的门诊实习效果进行比较。结果实验组理论知识考核、实践技能考核、临床实习考核成绩均显著优于对照组。结论根据门诊特点制订带教内容和方法，使带教老师有计划性、有针对性进行授课及带教，可全面提升护生综合素质与能力，从而提高临床带教质量。 展开更多

关键词 门诊 护生 带教内容和方法 带教质量

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影响临床带教质量的因素分析及对策 被引量：21

11

作者 雍文博 张玉风 王风兰 《解放军护理杂志》 2003年第2期83-83,共1页

为了从整体上提高临床带教质量 ,规范各专科带教老师的带教内容 ,护理部从近 5年实习护生的反馈问题中找出影响带教质量的因素 ,并根据调查结果采取相应对策 ,制定了“实习生带教指南” ,对带教方法进行了改进与创新 。

关键词 临床带教 带教老师 带教内容 护理 带教质量

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妇科临床实习带教内容改革的探讨 被引量：1

12

作者 邓改芳 付亚红 闫丽芳 《家庭护士（专业版）》 2008年第22期2055-2055,共1页

关键词 护理教育改革 临床实习 带教内容 妇科 护生理论 学习兴趣 护理人才 社会需求

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实习护生在手术室的临床带教体会

13

作者 徐明君 林金 《福州总医院学报》 2005年第6期434-434,共1页

手术室由于专科性强，临床带教内容繁多，实习周期短，加之实习护生初入临床感到陌生，难免会产生害怕、胆怯等心理，给实习带教带来一定的难度。为适应现代护理教学，保证临床带教质量。严格按照制订的带教计划，抓落实，激发实习护生... 手术室由于专科性强，临床带教内容繁多，实习周期短，加之实习护生初入临床感到陌生，难免会产生害怕、胆怯等心理，给实习带教带来一定的难度。为适应现代护理教学，保证临床带教质量。严格按照制订的带教计划，抓落实，激发实习护生的学习热情，提高了动手能力，同时也能促进带教老师不断加强自身的学习，有利于提高带教水平。促进教学相长的作用。 展开更多

关键词 临床带教质量 实习护生 带教体会 手术室 学习热情 带教内容 实习带教 护理教学 带教计划 动手能力

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内科新护士的带教方法和体会

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作者 胡爱章 《中国民族民间医药》 2012年第21期63-63,共1页

在医院护理人员严重缺少的情况下,如何让内科新护士尽快独立上岗,更好的开展临床工作,成为迫切的需求。通过2～3个月的临床带教,使新护士加强了责任心,消除了对新工作的紧张和压力感,能够愉快的单独轮班。

关键词 神经内科 新护士 带教内容 带教体会

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实习带教手册的建立与应用 被引量：3

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作者 蒋佳英 顾国龙 《齐齐哈尔医学院学报》 2007年第17期2125-2126,共2页

通过带教手册的建立,可以提高护生的综合素质、理论与操作、人际沟通、护理程序应用等方面的能力,对带教老师的自身素质、业务素质的提高有促进作用。师生互动,教学相长,值得推广。

关键词 带教手册的内容 应用

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