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师范生教学技能训练项目化教学改革实践——以小学数学课堂教学技能训练课程为例
被引量：
1
1
作者
陈云
唐盈盈
吴发乾
《学园》
2024年第14期25-27,共3页
教学技能直接关系着师范生的就业及从业水平。现代信息技术背景下,线上教学平台有效推动技能训练方式改革。为促进师范生小学数学课堂教学技能的提升,小学教育专业进行了项目化教学改革探索。通过明确师范生教学技能训练项目化教学改革...
教学技能直接关系着师范生的就业及从业水平。现代信息技术背景下,线上教学平台有效推动技能训练方式改革。为促进师范生小学数学课堂教学技能的提升,小学教育专业进行了项目化教学改革探索。通过明确师范生教学技能训练项目化教学改革的必要性,阐明项目化教学改革思路与具体方案,突出项目的设计及过程考核的多元评价体系建立,阐述项目化教学在小学数学技能训练课程中的具体实施,切实提高师范生教学技能水平。
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关键词
师范生
教学
技能
训练
项目化
教学
改革
小学数学
原文传递
基于数字化远程微格教学训练系统的师范生教学技能训练模式研究
2
作者
韦小梧
《广西教育》
2015年第15期183-184,共2页
微格教学训练是师范生教学技能训练过程中最常用的一种方式,随着信息技术的发展,人们开发出适应训练需求的数字化远程微格教学训练系统,利用该系统进行微格教学训练,师范生的教学技能得到很大的提高。
关键词
微格
教学
数字化远程微格
教学
训练
系统
师范生
教学
技能
训练
模式
下载PDF
职称材料
题名
师范生教学技能训练项目化教学改革实践——以小学数学课堂教学技能训练课程为例
被引量：
1
1
作者
陈云
唐盈盈
吴发乾
机构
广西科技师范学院
出处
《学园》
2024年第14期25-27,共3页
基金
2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘后疫情’时代师范生教学技能训练项目化教学改革研究与实践”研究成果(项目编号:2021JGB409)
广西教育科学“十四五”规划2023年度课题“面向STEAM教育的广西地方公费师范生培养研究”研究成果(项目编号:2023C764)。
文摘
教学技能直接关系着师范生的就业及从业水平。现代信息技术背景下,线上教学平台有效推动技能训练方式改革。为促进师范生小学数学课堂教学技能的提升,小学教育专业进行了项目化教学改革探索。通过明确师范生教学技能训练项目化教学改革的必要性,阐明项目化教学改革思路与具体方案,突出项目的设计及过程考核的多元评价体系建立,阐述项目化教学在小学数学技能训练课程中的具体实施,切实提高师范生教学技能水平。
关键词
师范生
教学
技能
训练
项目化
教学
改革
小学数学
分类号
G652.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
基于数字化远程微格教学训练系统的师范生教学技能训练模式研究
2
作者
韦小梧
机构
贺州学院
出处
《广西教育》
2015年第15期183-184,共2页
基金
2013年度广西高等教育教学改革工程立项项目(2013JGB251)
文摘
微格教学训练是师范生教学技能训练过程中最常用的一种方式,随着信息技术的发展,人们开发出适应训练需求的数字化远程微格教学训练系统,利用该系统进行微格教学训练,师范生的教学技能得到很大的提高。
关键词
微格
教学
数字化远程微格
教学
训练
系统
师范生
教学
技能
训练
模式
分类号
G434 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
师范生教学技能训练项目化教学改革实践——以小学数学课堂教学技能训练课程为例
陈云
唐盈盈
吴发乾
《学园》
2024
1
原文传递
2
基于数字化远程微格教学训练系统的师范生教学技能训练模式研究
韦小梧
《广西教育》
2015
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