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普通高校师范生教学微格训练模式探索
1
作者
王松岩
单晶
《黑龙江科学》
2020年第9期18-19,共2页
分析了在微格训练过程中,以"教学技能训练"课程为依托,树立积极的教学设想和教学态度,结合学生学情,通过探索微格训练内容,在把握训练原则基础上,创新微格训练模式,从而进一步提升师范专业学生的教学能力。
关键词
师范生
微格
训练
普通高校
教学设想
训练
模式
训练
原则
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职称材料
题名
普通高校师范生教学微格训练模式探索
1
作者
王松岩
单晶
机构
白城师范学院政法学院
白城市文化小学
出处
《黑龙江科学》
2020年第9期18-19,共2页
基金
吉林省教育科学十三五规划课题“转型背景下师范生就业技能实训创新模式研究”(GH170602)研究成果。
文摘
分析了在微格训练过程中,以"教学技能训练"课程为依托,树立积极的教学设想和教学态度,结合学生学情,通过探索微格训练内容,在把握训练原则基础上,创新微格训练模式,从而进一步提升师范专业学生的教学能力。
关键词
师范生
微格
训练
普通高校
教学设想
训练
模式
训练
原则
Keywords
Normal school micro-teaching
Ordinary colleges and universities
Teaching ideas
Training mode
Training principles
分类号
G451 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
普通高校师范生教学微格训练模式探索
王松岩
单晶
《黑龙江科学》
2020
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