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重点建设高水平师范大学的政策研究
1
作者
谢安邦
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2001年第9期23-26,共4页
教育主管部门有必要在总体上确定重点建设师范大学的基本框架与思路,包括重点建设哪些师范大学,由谁来重点投入,如何投入,以及采取什么样的评价体系评价被重点建设的师范大学的发展。
关键词
中国
师范
教育
师范
大学建设
政策
教育投入
师范
培育
体制改革
原文传递
题名
重点建设高水平师范大学的政策研究
1
作者
谢安邦
机构
华东师大高教所
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2001年第9期23-26,共4页
文摘
教育主管部门有必要在总体上确定重点建设师范大学的基本框架与思路,包括重点建设哪些师范大学,由谁来重点投入,如何投入,以及采取什么样的评价体系评价被重点建设的师范大学的发展。
关键词
中国
师范
教育
师范
大学建设
政策
教育投入
师范
培育
体制改革
分类号
G659.21 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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操作
1
重点建设高水平师范大学的政策研究
谢安邦
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2001
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