民办高校人力资源管理现状调查 被引量：10

1

作者 王强 《教育与职业》 北大核心 2011年第13期42-43,共2页

高校人力资源是一种特殊的资源,实现其价值的最大化不仅取决于其自身的知识和能力,更重要的是要有一个良好的组织环境,以利于其聪明才智的发挥。民办高校要想真正适应市场办学,必须建立一支高素质的稳定教师队伍,这对学校发展具有决定... 高校人力资源是一种特殊的资源,实现其价值的最大化不仅取决于其自身的知识和能力,更重要的是要有一个良好的组织环境,以利于其聪明才智的发挥。民办高校要想真正适应市场办学,必须建立一支高素质的稳定教师队伍,这对学校发展具有决定性意义。 展开更多

关键词 人力资源管理 民办高校 调查 现状 高校人力资源 市场办学 教师队伍 学校发展

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一体化模块式教学初见成效

2

作者 朱博明 冉望 《交通职业教育》 2006年第2期9-10,共2页

关键词 模块式教学 一体化 中等职业学校 中等职业教育 办学指导思想 面向社会 市场办学 更新观念 办学机制 办学模式

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面向市场办学 服务地方经济——宁波市中等职业教育服务地方经济情况调查

3

作者 严新乔 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第20期25-26,共2页

宁波市现有独立设置的中等职业学校41所,其中省级及以上重点职业学校27所（13所为国家级重点职业学校）。中等职业学校招生数和在校生数占高中段招生数和在校生总数的51.1%和51.9%,在校生数由2000年的6.5万人发展到现在的10万人,校均在... 宁波市现有独立设置的中等职业学校41所,其中省级及以上重点职业学校27所（13所为国家级重点职业学校）。中等职业学校招生数和在校生数占高中段招生数和在校生总数的51.1%和51.9%,在校生数由2000年的6.5万人发展到现在的10万人,校均在校生2400人左右。20多年来全市共培养了25万多名中职毕业生,且已连续5年当年一次就业率保持在95%以上。 展开更多

关键词 中等职业学校 宁波市 地方经济 市场办学 国家级重点职业学校 在校生数 学校招生 毕业生 调查

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提高技术高师本科毕业生就业率对策初探 被引量：1

4

作者 李宝太 张红新 李秀梅 《河北职业技术师范学院学报（社会科学版）》 2003年第1期56-59,共4页

技术高师毕业生就业面临严峻的挑战,提高技术高师本科毕业生的就业率,不仅事关高等职业师范教育生存,而且对我国职业教育事业的发展具有重要意义。本文对提高毕业生就业率的重要性、毕业生就业现状与面临的挑战进行了分析,从技术高师本... 技术高师毕业生就业面临严峻的挑战,提高技术高师本科毕业生的就业率,不仅事关高等职业师范教育生存,而且对我国职业教育事业的发展具有重要意义。本文对提高毕业生就业率的重要性、毕业生就业现状与面临的挑战进行了分析,从技术高师本身的角度,初步探讨了提高毕业生就业率的对策。 展开更多

关键词 高等教育 本科毕业生 就业率 高等职业师范教育 市场办学 素质教育

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实现职业教育与社会经济协调发展 被引量：1

5

作者 张允喜 李陆 魏延胜 《中国成人教育》 北大核心 2005年第12期22-23,共2页

关键词 全国职业教育工作会议 经济社会发展 经济协调发展 中等职业学校 改革和发展 潍坊市 市场办学 智力支持 经济建设 普通中专

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铜仁广播电视大学：创新办学思路，实现电大发展新跨越

6

作者 罗勇 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2013年第20期31-33,共3页

铜仁广播电视大学（简称：铜仁电大）成立于1979年2月，办学30多年来，铜仁电人紧跟社会人才需求，面向市场办学，先后开办了文史、经济、

关键词 广播电视大学 办学思路 铜仁 大发展 创新 社会人才需求 市场办学 电大

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唯有变革才能赢得生存和发展的空间

7

《中国远程教育》 北大核心 2010年第23期6-7,共2页

自1999年开始试点以来，远程教育经历了十多年的发展，已经逐步走向成熟。该领域对于市场的需求是高度敏感的，面向市场办学、为用人单位服务，使得办学机构必须适应市场和政策的变化才能生存和发展，也就是说要以“变”应“变”。正因... 自1999年开始试点以来，远程教育经历了十多年的发展，已经逐步走向成熟。该领域对于市场的需求是高度敏感的，面向市场办学、为用人单位服务，使得办学机构必须适应市场和政策的变化才能生存和发展，也就是说要以“变”应“变”。正因为如此，在过去的十年中，整个远程教育行业从办学理念到教学模式方面都发生了不小的变化。 展开更多

关键词 才能 空间 变革 市场办学 教育经历 用人单位 办学机构 教学模式

原文传递

云南省曲靖市宣威第一职业技术学校

8

《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第33期I0004-I0005,共2页

曲靖市宣威第一职业技术学校（原名宣威一职中）创办于1984年，是曲靖市规模较大的一所中等职校。学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学宗旨，面向社会、面向市场办学，不断增强主动服务经济和社会发展的能力，... 曲靖市宣威第一职业技术学校（原名宣威一职中）创办于1984年，是曲靖市规模较大的一所中等职校。学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学宗旨，面向社会、面向市场办学，不断增强主动服务经济和社会发展的能力，获得了健康发展。1996年在云南省率先晋升为国家重点职业高中，2000年被认定为国家重点中等职业学校。 展开更多

关键词 职业技术学校 曲靖市 云南省 重点中等职业学校 办学宗旨 服务经济 国家重点 中等职校 面向社会 市场办学

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发展高职教育必须加强体系建设

9

作者 吴英成 《发展》 2007年第6期101-102,共2页

近几年，我国职业教育特别是高职教育的办学方向和改革思路日益清晰，特色愈益鲜明，路子越走越宽，‘以就业为导向的职业教育已经得到社会的认可和支持，一个具有中国特色的职业教育体系已初步形成。职业院校坚持面向社会、面向市场办... 近几年，我国职业教育特别是高职教育的办学方向和改革思路日益清晰，特色愈益鲜明，路子越走越宽，‘以就业为导向的职业教育已经得到社会的认可和支持，一个具有中国特色的职业教育体系已初步形成。职业院校坚持面向社会、面向市场办学，进一步密切了职业教育与经济社会的联系，加强了与行业企业的合作，真正起到了经济社会发展助推器的作用。 展开更多

关键词 高职教育 职业教育体系 经济社会发展 面向社会 办学方向 中国特色 职业院校 市场办学

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随市场办学　抓就业导向——西安市实验职专的职教探索之路

10

作者 兰龙学 《西北职教》 2007年第8期25-26,共2页

我校是一所公办的城市职业学校，1993年由普通高中转办。当初，仅有计算机、财会、美工3个专业，学生200余人。经过全校师生努力，1994年晋升为市级重点，次年又成为省级重点。目前，有高中美术班、计算机应用、会计电算化、幼教、铁路... 我校是一所公办的城市职业学校，1993年由普通高中转办。当初，仅有计算机、财会、美工3个专业，学生200余人。经过全校师生努力，1994年晋升为市级重点，次年又成为省级重点。目前，有高中美术班、计算机应用、会计电算化、幼教、铁路乘务、汽车运用与维修、普通车工、数控车工、普通钳工、模具钳工、电子装配、珠宝商贸与营销、首饰设计与制作、宝玉石鉴定与检验、 展开更多

关键词 市场办学 就业导向 西安市 计算机应用 职教 职专 实验 普通高中

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贴近市场办学,寻求社会所需是职业教育的突破口

11

作者 黄福海 《教书育人（校长参考）》 2014年第11期11-12,共2页

贴近市场办学是职业学校面向社会，为经济建设培养合格人才的重要渠道。是改善办学条件，解决企业技术人才需求的有效途径。职业教育办学难，难在招生上，没有生源，巧妇难做无米之炊，这是当今社会共知，怎么解决这个关键问题呢？就得... 贴近市场办学是职业学校面向社会，为经济建设培养合格人才的重要渠道。是改善办学条件，解决企业技术人才需求的有效途径。职业教育办学难，难在招生上，没有生源，巧妇难做无米之炊，这是当今社会共知，怎么解决这个关键问题呢？就得让社会了解职业教育，让家长接触学校，做到开放办学，才能起到很好的宣传作用。近年来，山东省威海工业技术学校找到了很好的突破口。那就是通过举办电工专业短期培训班，让企业员工、社会人员走进学校，了解学校，口口相传，取得了非常好的宣传效果。这样接地气的培训是学校与企业联手合作的有益探索，为职业教育的改革和发展积累了一些经验。 展开更多

关键词 职业教育 市场办学 职业学校 短期培训班 会所 面向社会 企业员工 技术学校

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面向市场办学 培养符合社会需求的合格人才

12

作者 康连举 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2005年第3期57-57,75,共2页

本文分析了适合于企业需求的人才规格、指出了专业、动手能力、人文素质对学生就业的重要性。

关键词 市场办学 合格人才 社会需求 培养 人才规格 企业需求 动手能力 学生就业 人文素质 专业

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“十四字真言”成为主推手——汉寿县职业中专零距离对接市场办学走笔

13

作者 李旭林 《湖南教育（下旬）（C）》 2010年第6期12-15,共4页

把车间搬进课堂，让孩子们在火花与嘈杂声中真刀实枪地练就一身过硬本领，是为了今后更好地适应工作需要。“今天不苦。明日必然少乐；今日多累。明天必定少苦。”学生们都说，这是实训车间的无字箴言。

关键词 市场办学 职业中专 零距离 汉寿县 对接 推手 进课堂 车间

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中等职业教育：出路在何方

14

作者 朱作良 潘小进 樊进 《湖北经济》 2003年第3期15-16,共2页

关键词 中等职业教育 市场办学 招分自主 体制改革 招生 就业

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金融危机对高职院校信息管理专业的影响及对策分析初探

15

作者 訾波 张晓诺 《中国城市经济》 2010年第5期67-68,共2页

2007年底以来,美国次贷危机引发的金融危机导致了近两年世界性的经济衰退,已经严重影响了中国的经济与社会发展。做为面向市场办学与市场紧密联系的高等职业院校,不可避免的受到不同程度的影响,但也孕育了许多新的发展机遇。这场金融危... 2007年底以来,美国次贷危机引发的金融危机导致了近两年世界性的经济衰退,已经严重影响了中国的经济与社会发展。做为面向市场办学与市场紧密联系的高等职业院校,不可避免的受到不同程度的影响,但也孕育了许多新的发展机遇。这场金融危机对高职院校的信息管理专业产生哪些负面影响?其中又孕育着哪些发展机遇?本文就这些问题做了一些初步的探讨与思考。 展开更多

关键词 信息管理专业 金融危机 高职院校 经济与社会发展 高等职业院校 市场办学 2007年 经济衰退

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邢台模式之三:创新为先 邢台走出大职教

16

作者 李士伟 刘云国 马红岩 《教育与职业》 北大核心 2012年第4期68-73,共6页

在新的历史时期,邢台职业教育迎来了发展的新机遇和新挑战。"渤三角"经济圈的加速崛起,为邢台"错位"发展职业教育,形成沿海经济与腹地经济互动共生局面提供了难得机遇,象邢台这样一个经济欠发达的小城市,职业教育... 在新的历史时期,邢台职业教育迎来了发展的新机遇和新挑战。"渤三角"经济圈的加速崛起,为邢台"错位"发展职业教育,形成沿海经济与腹地经济互动共生局面提供了难得机遇,象邢台这样一个经济欠发达的小城市,职业教育要想全面的发展,就必须走出去,为职业学校找更多的"婆家"。实践证明,面向市场办学,不仅救活了职业教育,更拓宽了职业教育的办学视野。 展开更多

关键词 邢台 职业教育 创新 职教 市场办学 经济欠发达 经济互动 沿海经济

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创新让学校充满生机

17

作者 赵金龙 《北京教育（普教版）》 2012年第3期71-72,共2页

北京师范大学亚太实验学校是一所集小学、初中为一体、寄宿和走读并行的实验学校。学校建校于1991年，自2001年进行体制改革、面向市场招生以来，就依托“学习型组织”的现代管理理念，通过不断的学习、改革和创新，克服了在市场生存和... 北京师范大学亚太实验学校是一所集小学、初中为一体、寄宿和走读并行的实验学校。学校建校于1991年，自2001年进行体制改革、面向市场招生以来，就依托“学习型组织”的现代管理理念，通过不断的学习、改革和创新，克服了在市场生存和发展过程中的诸多瓶颈问题，促进了学校内涵发展，实现了学校市场办学的良好效能。 展开更多

关键词 实验学校 创新 学习型组织 北京师范大学 现代管理理念 学校内涵发展 市场办学 体制改革

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前进中的长庆石油勘探局技工学校

18

作者 叶健 《职业教育研究》 1999年第10期38-39,共2页

关键词 石油勘探局 技工学校 实习教学 职业技术教育 长庆油田 校办产业 适应市场办学 甘肃省 产教结合 就业指导

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浅谈高职生的创业教育

19

作者 强静 吕志芹 《山东省团校学报（青少年研究）》 2001年第3期18-19,共2页

在教育逐渐走向市场的今天,我们在探寻着高等职业教育的改革之路。下面两则信息引发了笔者关于适应市场办学的几点思考。 信息(一):在中国,学生创业2000年初达到高潮。许多人都在学习着微软的创始人盖茨和雅虎的创始人杨致远,休学创业。... 在教育逐渐走向市场的今天,我们在探寻着高等职业教育的改革之路。下面两则信息引发了笔者关于适应市场办学的几点思考。 信息(一):在中国,学生创业2000年初达到高潮。许多人都在学习着微软的创始人盖茨和雅虎的创始人杨致远,休学创业。 信息(二):(新华社2000年11月17日发)当代大学生的择业观如下图表示: 展开更多

关键词 高职生 创业教育 适应市场办学 高等职业教育 休学创业 创业意识 择业观 创始人 学生创业 当代大学生

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对澳大利亚博士山学院面向市场办学的研究及借鉴

20

作者 万由祥 《湖北职业技术学院学报》 2011年第1期16-19,共4页

澳大利亚博士山学院面向市场办学的经验难能可贵,其特色表现在"市场化导向、企业化管理、品牌化经营"三个方面。我国高职院校借鉴他们的经验要力求做到"三变":变传统的集中式管理为分权式管理;变趋同发展为特色发展... 澳大利亚博士山学院面向市场办学的经验难能可贵,其特色表现在"市场化导向、企业化管理、品牌化经营"三个方面。我国高职院校借鉴他们的经验要力求做到"三变":变传统的集中式管理为分权式管理;变趋同发展为特色发展;变守业型为创业型。 展开更多

关键词 澳大利亚博士山学院 面向市场办学 启示

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