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1
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比重瓶法测物质密度 |
倪成锦
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《鞍山师范学院学报》
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1991 |
9
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2
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小学生方程学习中的常见困惑与教学对策 |
陆娴静
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《小学数学教育》
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2017 |
8
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3
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分类讨论,挖掘本质——浅谈分类讨论在高中数学解题中的应用 |
邓军民
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《广东教育（高中版）》
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2024 |
1
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4
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“参数法”在初中数学竞赛中的应用 |
范佳
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《中学数学研究》
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2024 |
0 |
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5
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如何帮助学生从数学意义的角度认知数量关系(续) |
赵生初
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《中小学数学（初中版）》
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2024 |
0 |
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6
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对计量内涵及其发展重点的思考 |
何旋
吴霞
周自力
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《计测技术》
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2022 |
4
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7
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结合生活实际列二元一次方程(组) |
张贺
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《初中生学习指导》
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2023 |
0 |
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8
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巧用方程思想解决几何问题 |
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《科学大众（科学中考）》
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2023 |
0 |
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9
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“设而不求”巧解初中数学竞赛题 |
张琳
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《初中数学教与学》
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2022 |
2
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10
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数学运算教学的三次“转变” |
姚建法
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《教学与管理（小学版）》
北大核心
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2017 |
2
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11
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分类讨论在高中数学中的应用 |
邓军民
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《广东教育（高中版）》
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2017 |
2
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12
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应用极限思维,助力数学教学——谈极限思维在高中数学教学的应用 |
范云芬
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《数学之友》
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2021 |
2
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13
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三个环节突破高中物理解题难点 |
沈锐
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《中学物理教学参考》
北大核心
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2016 |
2
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14
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选择思维方法 解析化学平衡 |
陈菊
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《中学化学》
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2018 |
1
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15
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解题教学中的构造法探析 |
王安
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《高中数学教与学》
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2015 |
1
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16
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方程思想的应用 |
陈路飞
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《数理天地（初中版）》
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2006 |
0 |
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17
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讨论法解过量计算问题例析 |
谢吉涛
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《中学化学教学参考》
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1994 |
0 |
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18
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浅谈圆锥曲线中的定值、定点问题 |
尹泉英
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《高中数理化》
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2016 |
0 |
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19
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例谈计算反应热(ΔH)的四种方法 |
涂志国
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《中学化学》
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2022 |
0 |
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20
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借助图形等式 发展代数思维——小学低段代数思维培养的实践与反思 |
牟佳泓
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《小学教学设计》
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2022 |
0 |
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