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微机自动选题及学生成绩分析系统
被引量:
3
1
作者
卢越萍
林企
《信息与控制》
1985年第5期58-62,共5页
出考试题及分析考试成绩是教学的重要环节,将微机应用于这一工作是一个有益的尝试。这里肯定有一系列值得研究讨论的问题。今登此文仅供对此感兴趣的读者参考。
关键词
信度
考试成绩
效度
正
态
分布
Gauss
分布
命题标准化
学生成绩分析
负偏
态
分布
左偏
态
有效性
区分度
微机
微型计算机
下载PDF
职称材料
进行试卷分析开展教学研究对我校三年解剖学期末考试的分析
2
作者
任光金
《解剖学杂志》
CAS
1987年第1期86-89,共4页
对试卷的分析与评价,国内研究较少,为总结经验教训,开展教学研究,不断提高教学与命题质量,就我校八一~八三级人体解剖学期末考试(以下简称“期末考试”)606份试卷进行了分析研讨。命题遵照教学大纲的要求,着重检查学生“三基”掌握情况...
对试卷的分析与评价,国内研究较少,为总结经验教训,开展教学研究,不断提高教学与命题质量,就我校八一~八三级人体解剖学期末考试(以下简称“期末考试”)606份试卷进行了分析研讨。命题遵照教学大纲的要求,着重检查学生“三基”掌握情况。试题多样化、并结合教材内容的多寡予以搭配,使其与教材及教学大纲的比重渐趋一致。监考由教务处统一安排,考纪良好。实行百分制记分法。评卷认真严格,采取专人专题流水作业的办法,阅卷完毕随即进行复核登记,然后进行统计分析。
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关键词
期末考试
试卷
三级
学期考试
难度指数
负偏
态
分布
左偏
态
可靠性系数
教学大纲
教学研究
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职称材料
湖南省中等卫生学校1984年护士专业应届毕业生统考结果分析
3
作者
关章顺
《中华医学教育杂志》
1985年第10期20-24,共5页
为了进一步了解我省中等卫校的教学质量,探讨考试方法,积累经验,加强对中等医学教育的科学管理,不断提高教学质量,在连续两年全省毕业统考的基础上,于84年7月15日至17日再次组织了全省各卫校应届毕业生的统考. 由于护士专业分布在我省...
为了进一步了解我省中等卫校的教学质量,探讨考试方法,积累经验,加强对中等医学教育的科学管理,不断提高教学质量,在连续两年全省毕业统考的基础上,于84年7月15日至17日再次组织了全省各卫校应届毕业生的统考. 由于护士专业分布在我省十四所卫校中的十一所,是人数最多,影响范围最大的专业.因此,护士专业的统考结果对于了解和评价全省中等卫校的教学质量,探讨考试方法,以及推动中等医学教育的改革,有十分重要的意义.现将护士专业统考结果分析报告如下:
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关键词
总体平均
学校
考试方法
中等医学
学堂
护士专业
左偏
态
负偏
态
分布
试题质量
成绩比较
中等卫校
预期水平
教育质量
教学质量
原文传递
题名
微机自动选题及学生成绩分析系统
被引量:
3
1
作者
卢越萍
林企
机构
北京科技开发交流中心
出处
《信息与控制》
1985年第5期58-62,共5页
文摘
出考试题及分析考试成绩是教学的重要环节,将微机应用于这一工作是一个有益的尝试。这里肯定有一系列值得研究讨论的问题。今登此文仅供对此感兴趣的读者参考。
关键词
信度
考试成绩
效度
正
态
分布
Gauss
分布
命题标准化
学生成绩分析
负偏
态
分布
左偏
态
有效性
区分度
微机
微型计算机
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
进行试卷分析开展教学研究对我校三年解剖学期末考试的分析
2
作者
任光金
机构
沂水医专人体解剖学教研室
出处
《解剖学杂志》
CAS
1987年第1期86-89,共4页
文摘
对试卷的分析与评价,国内研究较少,为总结经验教训,开展教学研究,不断提高教学与命题质量,就我校八一~八三级人体解剖学期末考试(以下简称“期末考试”)606份试卷进行了分析研讨。命题遵照教学大纲的要求,着重检查学生“三基”掌握情况。试题多样化、并结合教材内容的多寡予以搭配,使其与教材及教学大纲的比重渐趋一致。监考由教务处统一安排,考纪良好。实行百分制记分法。评卷认真严格,采取专人专题流水作业的办法,阅卷完毕随即进行复核登记,然后进行统计分析。
关键词
期末考试
试卷
三级
学期考试
难度指数
负偏
态
分布
左偏
态
可靠性系数
教学大纲
教学研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
湖南省中等卫生学校1984年护士专业应届毕业生统考结果分析
3
作者
关章顺
机构
湖南省卫生厅科教处统考办公室
出处
《中华医学教育杂志》
1985年第10期20-24,共5页
文摘
为了进一步了解我省中等卫校的教学质量,探讨考试方法,积累经验,加强对中等医学教育的科学管理,不断提高教学质量,在连续两年全省毕业统考的基础上,于84年7月15日至17日再次组织了全省各卫校应届毕业生的统考. 由于护士专业分布在我省十四所卫校中的十一所,是人数最多,影响范围最大的专业.因此,护士专业的统考结果对于了解和评价全省中等卫校的教学质量,探讨考试方法,以及推动中等医学教育的改革,有十分重要的意义.现将护士专业统考结果分析报告如下:
关键词
总体平均
学校
考试方法
中等医学
学堂
护士专业
左偏
态
负偏
态
分布
试题质量
成绩比较
中等卫校
预期水平
教育质量
教学质量
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微机自动选题及学生成绩分析系统
卢越萍
林企
《信息与控制》
1985
3
下载PDF
职称材料
2
进行试卷分析开展教学研究对我校三年解剖学期末考试的分析
任光金
《解剖学杂志》
CAS
1987
0
下载PDF
职称材料
3
湖南省中等卫生学校1984年护士专业应届毕业生统考结果分析
关章顺
《中华医学教育杂志》
1985
0
原文传递
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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