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新工科背景下工程造价类课程思政教学探索 被引量：5
1
作者 冯辉红 《黑龙江教育（理论与实践）》 2024年第4期56-60,共5页
专业课程思政是实现思想政治教育的核心环节。基于新工科发展需要,文章根据工程造价类课程的教学内容和特点,结合专业认证要求确定课程思政教学目标、切入点及融入策略,并以“工程造价管理”课程为例,充分挖掘思政元素,从课堂讲授环节... 专业课程思政是实现思想政治教育的核心环节。基于新工科发展需要,文章根据工程造价类课程的教学内容和特点,结合专业认证要求确定课程思政教学目标、切入点及融入策略,并以“工程造价管理”课程为例,充分挖掘思政元素,从课堂讲授环节进行课程思政教学设计,根据综合评价结果对课程思政教学效果进行验证,以期创新专业课程话语体系,拓宽思想政治教育渠道,满足“大思政”教育的根本要求,从而实现专业课程中知识传授与价值引导的有机统一。 展开更多
关键词 新工科背景 工程造价类课程 课程思政 融入方案
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土木工程大类工程造价类课程优化与实施探讨——以华中科技大学为例 被引量：2
2
作者 宋协清 余群舟 《教育教学论坛》 2020年第27期197-198,共2页
在土木工程大类招生背景下,工程造价类课程有必要进一步优化调整。以华中科技大学建筑工程和工程管理两个专业方向为例,在不影响专业分流和本科四年制的情况下,提出土木工程大类工程造价类课程优化原则,并对课程具体优化及实施进行了探讨。
关键词 土木工程大类 建筑工程和工程管理 工程造价类课程 课程优化与实施
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土木工程大类招生背景下工程造价类课程设置探讨 被引量：1
3
作者 宋协清 覃亚伟 《教育教学论坛》 2019年第42期51-53,共3页
工程造价类课程是土木工程专业的核心课程。在土木工程大类招生背景下,工程造价类课程按传统分专业开设不能适应新的教学需要。文章结合土木工程大类招生新要求和工程造价类课程自身特点,提出了土木工程大类招生背景下工程造价类课程设... 工程造价类课程是土木工程专业的核心课程。在土木工程大类招生背景下,工程造价类课程按传统分专业开设不能适应新的教学需要。文章结合土木工程大类招生新要求和工程造价类课程自身特点,提出了土木工程大类招生背景下工程造价类课程设置的指导思想,并对课程设置、课程开设的学时、开设学期及先修课程、课程教学内容、教学要求进行了探讨。 展开更多
关键词 土木工程 大类招生 工程造价类课程 课程设置
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