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以学生为中心的“工程质量事故分析”课程改革与探究
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作者 艾罗艳 任天成 王毅坚 《吉林化工学院学报》 CAS 2023年第12期39-41,47,共4页
“工程质量事故分析”是土木工程专业比较重要的专业课之一,课程知识点繁杂,理论与实践性较强,是学好后续专业课的基石。基于“以学生为中心”的教育理念,从教学内容、教学模式、教学活动组织方面进行了探索,最后研究出“以学生为中心... “工程质量事故分析”是土木工程专业比较重要的专业课之一,课程知识点繁杂,理论与实践性较强,是学好后续专业课的基石。基于“以学生为中心”的教育理念,从教学内容、教学模式、教学活动组织方面进行了探索,最后研究出“以学生为中心”的教学模式和“工程质量事故分析”课程教学改革思路,以此来提高教学水平,促进该课程的改革建设,实现较好的教学效果。 展开更多
关键词 以学生为中心 工程质量事故分析 教学改革 土木工程
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质量导向的“建筑工程事故分析与处理”教学改革探究 被引量:2
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作者 袁康 郭军林 白宏思 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2017年第11期4-6,共3页
文章针对"建筑工程质量事故分析与处理"课程涵盖面广、实践性强、综合性强等特点与现状,为改善教学效果和实现教学目的,更好地培养学生的工程质量意识,开展了"建筑工程事故分析与处理"课程教学改革与实践,并提出了... 文章针对"建筑工程质量事故分析与处理"课程涵盖面广、实践性强、综合性强等特点与现状,为改善教学效果和实现教学目的,更好地培养学生的工程质量意识,开展了"建筑工程事故分析与处理"课程教学改革与实践,并提出了强化学生规范意识,潜移默化建立工程事故处理基本思路,丰富教学手段,注重提高教师队伍实践能力教学改革的举措。 展开更多
关键词 建筑工程质量事故分析与处理 教学改革 土木专业
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我编辑的第一本书
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作者 吴晓琴 《出版科学》 2003年第3期77-77,共1页
2002年冬天,接到北京清华大学罗福午教授的电话,他说,<建筑工程质量缺陷事故分析及处理>一书获得全国优秀教材奖,教育部将对此次获奖的图书颁奖.听到这个消息,我激动得半天说不出话来.要知道,这个荣誉凝聚了罗福午教授和我多少辛... 2002年冬天,接到北京清华大学罗福午教授的电话,他说,<建筑工程质量缺陷事故分析及处理>一书获得全国优秀教材奖,教育部将对此次获奖的图书颁奖.听到这个消息,我激动得半天说不出话来.要知道,这个荣誉凝聚了罗福午教授和我多少辛苦的劳动;最为重要的是,这本书是我编辑的第一本书,取得了这样的成绩,怎能不开心呢? 展开更多
关键词 《建筑工程质量缺陷事故分析及处理》 教材 图书编辑 编辑过程
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