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工程设计与工程设计教育的历史解读
被引量:
8
1
作者
雷庆
王敏
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2014年第1期38-44,共7页
自上世纪70年代美英工程设计教育复兴,国外工程教育界对工程设计及工程设计教育予以了高度关注。我国学者在上个世纪90年代也针对美英工程设计教育的进展做了深入的系列研究。本文在前人研究的基础上,从历史的角度分析不同工程形态下工...
自上世纪70年代美英工程设计教育复兴,国外工程教育界对工程设计及工程设计教育予以了高度关注。我国学者在上个世纪90年代也针对美英工程设计教育的进展做了深入的系列研究。本文在前人研究的基础上,从历史的角度分析不同工程形态下工程设计的特点及其与工程的关系,以及在不同工程观指导下工程设计教育在工程教育中的地位与作用,进而论证工程设计教育复兴并持续发展的必然性与重要性。
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关键词
工程设计
工程设计
教育
原文传递
发达国家工程设计教育发展的新趋势
被引量:
6
2
作者
顾建民
《高等工程教育研究》
北大核心
1997年第3期63-68,共6页
关键词
发达国家
工程设计
教育
发展趋势
课程结构
高等
教育
全文增补中
高等工程教育与工程设计能力培养
被引量:
5
3
作者
罗印升
俞洋
+2 位作者
陶为戈
刘晓杰
宋伟
《江苏理工学院学报》
2016年第6期78-83,共6页
以高等工程教育中工程设计能力培养为核心,明晰了高等工程教育培养现代工程师的目标,阐述了工程设计能力是现代工程师必须具备的核心能力。在确立工程设计及其内涵的基础上,论述总结了工程设计教育中学生必须掌握的工程设计方法。最后...
以高等工程教育中工程设计能力培养为核心,明晰了高等工程教育培养现代工程师的目标,阐述了工程设计能力是现代工程师必须具备的核心能力。在确立工程设计及其内涵的基础上,论述总结了工程设计教育中学生必须掌握的工程设计方法。最后提出了院校工程教育阶段工程设计能力培养的实施环节、途径和方法,并讨论分析了各环节的内容与目标。实践表明这些环节、途径和方法的实施对学生工程设计能力培养和提升效果明显。
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关键词
工程
教育
现代
工程
师
工程设计
教育
工程设计
能力
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职称材料
3D CAD和3D打印在工程设计教育中的应用
被引量:
2
4
作者
周丽红
胡碧康
《现代计算机》
2018年第18期55-57,共3页
机械工程专业学生的3D CAD教育已经从理论课程转变为使用商业CAD软件的实际设计培训。评估学生学习效果的设计项目是以二维方式表达的,不足以对其进行评估。通过描述设计项目的过程和结果,讨论3D打印在工程设计教育中的应用。结果发现,...
机械工程专业学生的3D CAD教育已经从理论课程转变为使用商业CAD软件的实际设计培训。评估学生学习效果的设计项目是以二维方式表达的,不足以对其进行评估。通过描述设计项目的过程和结果,讨论3D打印在工程设计教育中的应用。结果发现,使用3D打印可以通过在设计中制作真实的物理模型来提高学生的学习效果。
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关键词
3D打印
计算机辅助
设计
工程设计
教育
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职称材料
我国工程设计教育的回顾与思考
5
作者
顾建民
董小燕
顾冷
《大学教育科学》
1995年第2期14-18,共5页
我国工程设计教育的回顾与思考顾建民,董小燕,顾冷(浙江大学)设计是现代工程活动的核心,是当今国际经济竞争中致胜的法宝。设计能力是工程专业人才的首要本领。高等工程教育必须重视工程设计教育,全面提高工科学生的设计素质。基...
我国工程设计教育的回顾与思考顾建民,董小燕,顾冷(浙江大学)设计是现代工程活动的核心,是当今国际经济竞争中致胜的法宝。设计能力是工程专业人才的首要本领。高等工程教育必须重视工程设计教育,全面提高工科学生的设计素质。基于以上认识,产业界开始重视设计环节...
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关键词
工程设计
教育
工程
教育
改革
毕业
设计
生产劳动
培养目标
科学研究
高等工业学校
教学组织形式
典型
工程
教育
思想
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职称材料
应当加强和改进工程设计教育──工程设计教育现状的调查与分析
6
作者
顾建民
王素文
董小燕
《现代教育科学(高教研究)》
1996年第3期16-18,共3页
应当加强和改进工程设计教育──工程设计教育现状的调查与分析顾建民,王素文,董小燕工程设计是科学研究、工程研究与生产实践、市场经济相互联系的中介,是理论与实践相互沟通的桥梁.作为工程教育的重要组成部分,工程设计教育能有...
应当加强和改进工程设计教育──工程设计教育现状的调查与分析顾建民,王素文,董小燕工程设计是科学研究、工程研究与生产实践、市场经济相互联系的中介,是理论与实践相互沟通的桥梁.作为工程教育的重要组成部分,工程设计教育能有效地促使学生将所学的数学、自然科学...
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关键词
工程设计
教育
调查与分析
教育
现状
设计
素质
加强和改进
培养要求
工科毕业生
本科
工程
教育
工程
专业人才
重要程度
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职称材料
工程设计教育的全面革新:新加坡科技设计大学的实践
被引量:
15
7
作者
李肖婧
吴伟
许国动
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2019年第10期59-65,共7页
工程设计教育是本科工程教育的核心,尤其要体现为“培养先进设计理念、强化创新设计体验、融合跨界设计知识、汇聚多样设计资源”的体系化实施。然而,我国本科工程设计教育普遍受到科学教育排挤,对工程设计的理解相对狭隘,且在实施中缺...
工程设计教育是本科工程教育的核心,尤其要体现为“培养先进设计理念、强化创新设计体验、融合跨界设计知识、汇聚多样设计资源”的体系化实施。然而,我国本科工程设计教育普遍受到科学教育排挤,对工程设计的理解相对狭隘,且在实施中缺少体验环节。新加坡科技设计大学高度重视工程设计教育并实施了大胆而独特的革新,其经验主要体现为大设计观理念、多元体验式课程体系、创新综合的教学方法以及全面协同的支撑条件。这对我国本科工程设计教育的参考启示是:及时更新教育理念,努力重构课程结构与内容,精心调整教学策略,积极营造良好的客观环境。
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关键词
新工业革命
本科
工程设计
教育
新加坡科技
设计
大学
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职称材料
题名
工程设计与工程设计教育的历史解读
被引量:
8
1
作者
雷庆
王敏
机构
北京航空航天大学高等教育研究所
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2014年第1期38-44,共7页
文摘
自上世纪70年代美英工程设计教育复兴,国外工程教育界对工程设计及工程设计教育予以了高度关注。我国学者在上个世纪90年代也针对美英工程设计教育的进展做了深入的系列研究。本文在前人研究的基础上,从历史的角度分析不同工程形态下工程设计的特点及其与工程的关系,以及在不同工程观指导下工程设计教育在工程教育中的地位与作用,进而论证工程设计教育复兴并持续发展的必然性与重要性。
关键词
工程设计
工程设计
教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TB47-4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
发达国家工程设计教育发展的新趋势
被引量:
6
2
作者
顾建民
机构
浙江大学高等教育研究所
出处
《高等工程教育研究》
北大核心
1997年第3期63-68,共6页
关键词
发达国家
工程设计
教育
发展趋势
课程结构
高等
教育
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
全文增补中
题名
高等工程教育与工程设计能力培养
被引量:
5
3
作者
罗印升
俞洋
陶为戈
刘晓杰
宋伟
机构
江苏理工学院电气信息工程学院
出处
《江苏理工学院学报》
2016年第6期78-83,共6页
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)"应用型本科工程教育中设计环节实践研究"(11JDGC008)
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015B133)
文摘
以高等工程教育中工程设计能力培养为核心,明晰了高等工程教育培养现代工程师的目标,阐述了工程设计能力是现代工程师必须具备的核心能力。在确立工程设计及其内涵的基础上,论述总结了工程设计教育中学生必须掌握的工程设计方法。最后提出了院校工程教育阶段工程设计能力培养的实施环节、途径和方法,并讨论分析了各环节的内容与目标。实践表明这些环节、途径和方法的实施对学生工程设计能力培养和提升效果明显。
关键词
工程
教育
现代
工程
师
工程设计
教育
工程设计
能力
Keywords
engineering education
modern engineer
engineering design education
engineering design ability
分类号
TB-4 [一般工业技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
3D CAD和3D打印在工程设计教育中的应用
被引量:
2
4
作者
周丽红
胡碧康
机构
武汉科技大学城市学院机电工程学部
出处
《现代计算机》
2018年第18期55-57,共3页
基金
湖北省教育厅科学研究项目(No.B2016436)
湖北省大学生创新创业训练计划项目(No.201713235010)
文摘
机械工程专业学生的3D CAD教育已经从理论课程转变为使用商业CAD软件的实际设计培训。评估学生学习效果的设计项目是以二维方式表达的,不足以对其进行评估。通过描述设计项目的过程和结果,讨论3D打印在工程设计教育中的应用。结果发现,使用3D打印可以通过在设计中制作真实的物理模型来提高学生的学习效果。
关键词
3D打印
计算机辅助
设计
工程设计
教育
Keywords
3D Printing
Computer Aided Design
Engineering Design Education
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TB21-4 [文化科学—教育学]
TP391.7 [一般工业技术—工程设计测绘]
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职称材料
题名
我国工程设计教育的回顾与思考
5
作者
顾建民
董小燕
顾冷
机构
浙江大学
出处
《大学教育科学》
1995年第2期14-18,共5页
文摘
我国工程设计教育的回顾与思考顾建民,董小燕,顾冷(浙江大学)设计是现代工程活动的核心,是当今国际经济竞争中致胜的法宝。设计能力是工程专业人才的首要本领。高等工程教育必须重视工程设计教育,全面提高工科学生的设计素质。基于以上认识,产业界开始重视设计环节...
关键词
工程设计
教育
工程
教育
改革
毕业
设计
生产劳动
培养目标
科学研究
高等工业学校
教学组织形式
典型
工程
教育
思想
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
应当加强和改进工程设计教育──工程设计教育现状的调查与分析
6
作者
顾建民
王素文
董小燕
出处
《现代教育科学(高教研究)》
1996年第3期16-18,共3页
基金
全国哲学社科"八五"规划青年社科基金
文摘
应当加强和改进工程设计教育──工程设计教育现状的调查与分析顾建民,王素文,董小燕工程设计是科学研究、工程研究与生产实践、市场经济相互联系的中介,是理论与实践相互沟通的桥梁.作为工程教育的重要组成部分,工程设计教育能有效地促使学生将所学的数学、自然科学...
关键词
工程设计
教育
调查与分析
教育
现状
设计
素质
加强和改进
培养要求
工科毕业生
本科
工程
教育
工程
专业人才
重要程度
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
工程设计教育的全面革新:新加坡科技设计大学的实践
被引量:
15
7
作者
李肖婧
吴伟
许国动
机构
浙江大学公共管理学院
浙江大学中国科教战略研究院
广东金融学院教务处
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2019年第10期59-65,共7页
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目(工程科技人才培养研究)“基于科教融合的新工科多元化发展路径研究”(批准号19JDGC010)的研究成果
文摘
工程设计教育是本科工程教育的核心,尤其要体现为“培养先进设计理念、强化创新设计体验、融合跨界设计知识、汇聚多样设计资源”的体系化实施。然而,我国本科工程设计教育普遍受到科学教育排挤,对工程设计的理解相对狭隘,且在实施中缺少体验环节。新加坡科技设计大学高度重视工程设计教育并实施了大胆而独特的革新,其经验主要体现为大设计观理念、多元体验式课程体系、创新综合的教学方法以及全面协同的支撑条件。这对我国本科工程设计教育的参考启示是:及时更新教育理念,努力重构课程结构与内容,精心调整教学策略,积极营造良好的客观环境。
关键词
新工业革命
本科
工程设计
教育
新加坡科技
设计
大学
分类号
G649.339 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
工程设计与工程设计教育的历史解读
雷庆
王敏
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2014
8
原文传递
2
发达国家工程设计教育发展的新趋势
顾建民
《高等工程教育研究》
北大核心
1997
6
全文增补中
3
高等工程教育与工程设计能力培养
罗印升
俞洋
陶为戈
刘晓杰
宋伟
《江苏理工学院学报》
2016
5
下载PDF
职称材料
4
3D CAD和3D打印在工程设计教育中的应用
周丽红
胡碧康
《现代计算机》
2018
2
下载PDF
职称材料
5
我国工程设计教育的回顾与思考
顾建民
董小燕
顾冷
《大学教育科学》
1995
0
下载PDF
职称材料
6
应当加强和改进工程设计教育──工程设计教育现状的调查与分析
顾建民
王素文
董小燕
《现代教育科学(高教研究)》
1996
0
下载PDF
职称材料
7
工程设计教育的全面革新:新加坡科技设计大学的实践
李肖婧
吴伟
许国动
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2019
15
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职称材料
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