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建筑工程技术专业CDIO一体化教学改革设计
被引量:
2
1
作者
王胜
《辽宁高职学报》
2018年第11期22-26,共5页
CDIO工程教育理念由MIT等四所大学研究创立,我国从2008年开始先后在39所高校进行试点,至今CDIO工程教育模式已有很多成功经验,且经实践证明其可在工程类学科推广应用。将CDIO理念应用到高职院校建筑工程技术专业,要分析CDIO工程教育模...
CDIO工程教育理念由MIT等四所大学研究创立,我国从2008年开始先后在39所高校进行试点,至今CDIO工程教育模式已有很多成功经验,且经实践证明其可在工程类学科推广应用。将CDIO理念应用到高职院校建筑工程技术专业,要分析CDIO工程教育模式的特点,进行CDIO一体化教学改革设计,具体包括顶层设计、培养标准、一体化课程体系、课程标准等,旨在提高教学质量,培养出应用型创新人才。
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关键词
高职
教育
建筑
工程
技术专业
工程
教育
理念
(
cdio
)
一体化教学
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职称材料
题名
建筑工程技术专业CDIO一体化教学改革设计
被引量:
2
1
作者
王胜
机构
辽宁建筑职业学院
出处
《辽宁高职学报》
2018年第11期22-26,共5页
基金
辽宁省教育科学"十三五"规划2018年度立项课题(JG18EB108)
辽宁省国际教育"十三五"规划2018年度立项课题(18LNGJ081)
+1 种基金
2017年中国职业技术教育学会教学工作委员会
教材工作委员会立项课题(1710525)
文摘
CDIO工程教育理念由MIT等四所大学研究创立,我国从2008年开始先后在39所高校进行试点,至今CDIO工程教育模式已有很多成功经验,且经实践证明其可在工程类学科推广应用。将CDIO理念应用到高职院校建筑工程技术专业,要分析CDIO工程教育模式的特点,进行CDIO一体化教学改革设计,具体包括顶层设计、培养标准、一体化课程体系、课程标准等,旨在提高教学质量,培养出应用型创新人才。
关键词
高职
教育
建筑
工程
技术专业
工程
教育
理念
(
cdio
)
一体化教学
Keywords
higher vocational education
architectural engineering technology major
cdio
integrated teaching
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
建筑工程技术专业CDIO一体化教学改革设计
王胜
《辽宁高职学报》
2018
2
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职称材料
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引证文献
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