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详解美国教学查房 被引量:11
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作者 张文刚 蔡晖 《中国毕业后医学教育》 2017年第2期84-86,98,共4页
住院医师规范化培训的一个重要方面是基于循证医学对住院医师的临床思维模式进行训练。每日进行的教学查房是这些训练的具体化。针对住院医师的教学查房有3种基本方式,即:晨间报告、工作查房、病例报告。本文着重讲解晨间报告,并介绍其... 住院医师规范化培训的一个重要方面是基于循证医学对住院医师的临床思维模式进行训练。每日进行的教学查房是这些训练的具体化。针对住院医师的教学查房有3种基本方式,即:晨间报告、工作查房、病例报告。本文着重讲解晨间报告,并介绍其他查房形式。"他山之石,可以攻玉",希望通过研究借鉴美国的教学查房,规范国内教学查房,提升住院医师培训质量。 展开更多
关键词 晨间报告 工作查房 病例报告
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预查房模式在妇科住院医师规范化培训中的应用 被引量:5
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作者 王倩倩 应振华 +4 位作者 杨瑾 金丽琴 顾寒多 舒静 蔡晖 《浙江医学教育》 2019年第2期11-14,共4页
目的:探索预查房在妇科住院医师规范化培训中的价值。方法:自2016年9月起在浙江省人民医院妇产科基地对住院医师规范化培训学员实行预查房模式,比较预查房组和常规组的主观学习满意度和客观学习效果。结果:采用调查表自评主观学习满意度... 目的:探索预查房在妇科住院医师规范化培训中的价值。方法:自2016年9月起在浙江省人民医院妇产科基地对住院医师规范化培训学员实行预查房模式,比较预查房组和常规组的主观学习满意度和客观学习效果。结果:采用调查表自评主观学习满意度,显示预查房组学习兴趣和积极性、临床思维能力锻炼、专科知识运用情况、团队合作能力、语言表达能力、查房整体满意度平均分均高于常规组(P<0.05)。2组"影响后续临床工作"平均分无差异(P>0.05)。出科考核预查房组患者接诊、临床思维与决策、理论考核的平均分均高于常规组(P<0.05)。结论:预查房模式有助于培养学员临床思维和实际解决问题的能力,对提升住培教学质量,提高学员临床胜任力有积极意义。 展开更多
关键词 住院医师规范化培训 工作查房 实践
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