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医教协同视域下护理专业群“岗课赛证”融合育人的现实困境与改革路径 被引量：1
1
作者 白梦清 白睿 张玉洁 《湖北职业技术学院学报》 2024年第3期12-16,共5页
护理专业群“岗课赛证”融合育人是培养高素质护理人才的有效途径。当前,护理专业群“岗课赛证”融合育人还存在院校联动不够、证书不够科学规范、监管不够严格等诸多困难和问题。深入推进“岗课赛证”融合育人,必须大力推进医教协同,... 护理专业群“岗课赛证”融合育人是培养高素质护理人才的有效途径。当前,护理专业群“岗课赛证”融合育人还存在院校联动不够、证书不够科学规范、监管不够严格等诸多困难和问题。深入推进“岗课赛证”融合育人,必须大力推进医教协同,切实加强课岗契合、课证融合、课赛结合、质控配合、评价综合、手段复合。 展开更多
关键词 医教协同 护理专业群 岗课赛证融合育人 困境 路径
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高职市场营销专业岗课赛证融合育人现状调查研究 被引量：1
2
作者 毛斑斑 《现代农村科技》 2024年第4期141-143,共3页
岗课赛证融合育人是推进新时代职业教育高质量发展的有效措施。通过深度访谈和问卷调查对湖南省高职院校市场营销专业岗课赛证融合育人现状展开调研分析,发现各职业院校市场营销专业都重视岗课赛证融合育人,都有进行岗课赛证不同程度的... 岗课赛证融合育人是推进新时代职业教育高质量发展的有效措施。通过深度访谈和问卷调查对湖南省高职院校市场营销专业岗课赛证融合育人现状展开调研分析,发现各职业院校市场营销专业都重视岗课赛证融合育人,都有进行岗课赛证不同程度的融合育人。课岗融合普遍较好,但课赛、课证融合的宽度不够,部分赛项和考证有体现课赛、课证融合;岗赛、岗证融合较好,融合的深度仍需加强。岗课赛证融合育人总体效果一般,普遍认同并愿意继续推进岗课赛证融合育人。 展开更多
关键词 高职院校 岗课赛证融合育人 市场营销专业
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基于“岗课赛证”融合的《汽车电气设备检修》课程教学设计与实践
3
作者 谭德权 戴路 欧明文 《时代汽车》 2024年第8期71-74,共4页
文章聚焦高职汽车智能技术专业的《汽车电气设备检修》课程教学设计和实践,专业教学团队探索“岗课赛证”融合育人模式,依据智能新能源汽车电气设备维修企业岗位人才需求,对接1+X智能新能源汽车维修证书标准,融入国赛汽车技术赛项车身... 文章聚焦高职汽车智能技术专业的《汽车电气设备检修》课程教学设计和实践,专业教学团队探索“岗课赛证”融合育人模式,依据智能新能源汽车电气设备维修企业岗位人才需求,对接1+X智能新能源汽车维修证书标准,融入国赛汽车技术赛项车身电气技术模块考核点,教学内容以“懂技—学技—练技—精技”内容四层递进,最终达到培养智能新能源汽车电气设备检修工的目的。为汽车类课程开展“岗课赛证”教学改革提供参考。 展开更多
关键词 “岗课赛证”融合育人 汽车电气设备检修 智能新能源汽车
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浅谈中职汽修专业“岗课赛证”融合育人模式的构建 被引量：1
4
作者 范心鑫 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2023年第7期24-27,共4页
汽车产业的飞速发展对中职汽修专业人才培养提出了更高的要求。在此背景下,如何培养符合产业发展需求的高素质汽修人才成为了中职汽修专业教育面临的重要问题。在“岗课赛证”融合育人模式下,以满足企业对高素质汽修人才的需求为目标,... 汽车产业的飞速发展对中职汽修专业人才培养提出了更高的要求。在此背景下,如何培养符合产业发展需求的高素质汽修人才成为了中职汽修专业教育面临的重要问题。在“岗课赛证”融合育人模式下,以满足企业对高素质汽修人才的需求为目标,通过改革教学模式,优化课程体系,重构课程内容,加强师资队伍建设等措施,构建“岗课赛证”融合育人模式,为汽车产业发展提供充足的人才支撑。本文就如何构建中职汽修专业“岗课赛证”融合育人模式进行了探讨。 展开更多
关键词 中职汽修专业 “岗课赛证”融合育人模式 构建
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