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基于美学原理的岗课赛坊花艺设计创新研究
1
作者 马倩倩 武欣 《美术教育研究》 2024年第15期138-140,共3页
该文以美学原理为基础,探讨岗课赛坊融合在花艺设计课程创新中的具体应用,通过分析美学原理在花艺设计课程创新中的指导作用和岗课赛坊融合模式在课程实施中的关键作用,为花艺设计课程的创新提供理论支持和实践指导。研究发现,美学原理... 该文以美学原理为基础,探讨岗课赛坊融合在花艺设计课程创新中的具体应用,通过分析美学原理在花艺设计课程创新中的指导作用和岗课赛坊融合模式在课程实施中的关键作用,为花艺设计课程的创新提供理论支持和实践指导。研究发现,美学原理在花艺设计课程创新中起到了重要的指导作用,而岗课赛坊融合模式有效增强了课程的实践性和创新性。 展开更多
关键词 美学原理 岗课赛坊融合 花艺设计 课程创新
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