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新媒体时代博物馆展陈创新研究 被引量：2
1
作者 崔维新 《文物鉴定与鉴赏》 2022年第14期102-105,共4页
以新媒体时代博物馆展陈创新为研究内容,首先阐释了新媒体时代的内涵与特征,剖析了新媒体时代博物馆展陈创新的意义,继而结合国内博物馆展陈创新的实践,总结归纳了博物馆展陈创新的路径,并提出了相应的对策。
关键词 新媒体时代 博物馆 展陈创新
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当代艺术在后战争记忆空间构建中的价值和作用 被引量：2
2
作者 马萍 《东南文化》 CSSCI 北大核心 2019年第1期113-118,共6页
当代艺术全球化语境下战争叙事的表达格外具有优势,它所具备的互动性、普适性、多元性、当代性和自我意识等本质特性都契合了后战争时代具有世界主义内涵的战争创伤记忆的叙事和表征。很多战争题材的博物馆都利用当代艺术展品去实现心... 当代艺术全球化语境下战争叙事的表达格外具有优势,它所具备的互动性、普适性、多元性、当代性和自我意识等本质特性都契合了后战争时代具有世界主义内涵的战争创伤记忆的叙事和表征。很多战争题材的博物馆都利用当代艺术展品去实现心灵抚慰和促进战争反思,以此丰富战争历史当代表达,拓展和平教育职能。当代艺术所具备的抽象性特质使其在介入体现普适性价值、为战争博物馆实现心灵抚慰记忆的目标提供了有效路径。当代艺术是推动战争题材博物馆从"仪式性空间"向"反思性空间"转型过程中不可替代的一种新方法。 展开更多
关键词 当代艺术 展陈创新 战争博物馆 世界主义记忆 战争叙事
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高校博物馆运用展陈创新提高美育教育——以“瓦上春秋——中国历代瓦当精品展”为例
3
作者 王忠鹏 《文物鉴定与鉴赏》 2023年第21期50-54,共5页
部分高校博物馆教育功能薄弱的现象依然存在,如何更好服务师生成为高校博物馆首要思考的问题。文章以西安交通大学博物馆举办的“瓦上春秋——中国历代瓦当精品展”为例进行分析,研究高校博物馆在多元化探索展陈创新的基础上,不断深化... 部分高校博物馆教育功能薄弱的现象依然存在,如何更好服务师生成为高校博物馆首要思考的问题。文章以西安交通大学博物馆举办的“瓦上春秋——中国历代瓦当精品展”为例进行分析,研究高校博物馆在多元化探索展陈创新的基础上,不断深化展览主题内涵,发挥多个学科教师的专业特长,巧妙设置知识点及隐性问答环节满足不同专业学生的需求,引导青年学生走进博物馆了解传统文化艺术,达到美育教育的目的。有助于解决当前部分高校博物馆面临的“教育孤岛”困境,以起到抛砖引玉的作用。 展开更多
关键词 高校博物馆 展陈创新 瓦当纹饰 美育教育
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面向数字叙事的档案展陈设计创新策略研究
4
作者 陆津 《山西档案》 北大核心 2024年第4期106-108,共3页
随着数字技术的发展,档案展陈已步入数字化转型的新阶段。立足数字叙事视角,探讨档案展陈设计创新策略,旨在增强数字环境下档案展陈的沉浸感和交互性,提升档案文化传播效果。首先,梳理数字叙事与档案展陈概念的内涵与外延,阐述二者间的... 随着数字技术的发展,档案展陈已步入数字化转型的新阶段。立足数字叙事视角,探讨档案展陈设计创新策略,旨在增强数字环境下档案展陈的沉浸感和交互性,提升档案文化传播效果。首先,梳理数字叙事与档案展陈概念的内涵与外延,阐述二者间的内在联系。其次,从虚拟空间、交互设计、叙事架构3个维度,探讨数字环境下档案展陈设计创新路径。最后,提出档案展陈设计优化的策略。展望未来,要秉持数字思维,在虚拟空间塑造、互动设计、资源挖掘等方面持续探索,用沉浸式体验讲好档案故事,提升档案展陈吸引力,为新时代档案事业的高质量发展赋能。 展开更多
关键词 档案展陈 数字叙事 档案展陈设计 档案展陈创新
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