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对科技馆的“使用与满足”研究——以江苏科技馆“引力波”主题活动为例
1
作者
许艳
曾川宁
《自然科学博物馆研究》
2016年第3期28-32,共5页
本文基于"使用与满足"理论,以江苏馆开展的"引力波"主题展示教育活动为例,从培养公众关注习惯、了解公众需求爱好、打造良好的科技馆形象、提供良好的体验服务四个方面入手,探索提高满足公众科学需求的途径。本文提...
本文基于"使用与满足"理论,以江苏馆开展的"引力波"主题展示教育活动为例,从培养公众关注习惯、了解公众需求爱好、打造良好的科技馆形象、提供良好的体验服务四个方面入手,探索提高满足公众科学需求的途径。本文提出,有利的社会条件,及时的受众需求调查,科技馆形象完善传播活动策划与合力的情感激励空间,是提高科技场所效能、实现传播效果的有效方法。
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关键词
科技馆
传播媒介
“使用与满足”
展示
教育
活动
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题名
对科技馆的“使用与满足”研究——以江苏科技馆“引力波”主题活动为例
1
作者
许艳
曾川宁
机构
江苏科技馆
出处
《自然科学博物馆研究》
2016年第3期28-32,共5页
文摘
本文基于"使用与满足"理论,以江苏馆开展的"引力波"主题展示教育活动为例,从培养公众关注习惯、了解公众需求爱好、打造良好的科技馆形象、提供良好的体验服务四个方面入手,探索提高满足公众科学需求的途径。本文提出,有利的社会条件,及时的受众需求调查,科技馆形象完善传播活动策划与合力的情感激励空间,是提高科技场所效能、实现传播效果的有效方法。
关键词
科技馆
传播媒介
“使用与满足”
展示
教育
活动
Keywords
science and technology museum
communication media
'use and satisfaction'
science communication activities
分类号
G322.2 [文化科学]
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作者
出处
发文年
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操作
1
对科技馆的“使用与满足”研究——以江苏科技馆“引力波”主题活动为例
许艳
曾川宁
《自然科学博物馆研究》
2016
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