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职业教育学基本问题的思考(一)
被引量:
607
1
作者
姜大源
《职业技术教育》
2006年第1期5-10,共6页
职业教育作为一种教育类型,有着不同于普通教育而富含职业教育根本属性的类型特征,这正是职业教育学的基本内涵。这些类型特征至少包括:基于多元智能的人才观、基于能力本位的教育观、基于全面发展的能力观、基于职业属性的专业观、...
职业教育作为一种教育类型,有着不同于普通教育而富含职业教育根本属性的类型特征,这正是职业教育学的基本内涵。这些类型特征至少包括:基于多元智能的人才观、基于能力本位的教育观、基于全面发展的能力观、基于职业属性的专业观、基于工作过程的课程观、关于行动导向的教学观、基于学习情境的建设观、基于整体思考的评价观、基于生命发展的基础观、基于技术应用的层次观、基于弹性管理的学制观。
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关键词
职业教育学
教育类型
人才
观
教育
观
能力
观
专业
观
课程
观
教学
观
建设
观
评价
观
基础
观
层次
观
学制
观
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职称材料
职业教育学基本问题的思考(二)
被引量:
262
2
作者
姜大源
《职业技术教育》
2006年第4期5-11,共7页
职业教育作为一种教育类型,有着不同于普通教育而富含职业教育根本属性的类型特征,这正是职业教育学的基本内涵。这些类型特征至少包括:基于多元智能的人才观、基于能力本位的教育观、基于全面发展的能力观、基于职业属性的专业观、...
职业教育作为一种教育类型,有着不同于普通教育而富含职业教育根本属性的类型特征,这正是职业教育学的基本内涵。这些类型特征至少包括:基于多元智能的人才观、基于能力本位的教育观、基于全面发展的能力观、基于职业属性的专业观、基于工作过程的课程观、基于行动导向的教学观、基于学习情境的建设观、基于整体思考的评价观、基于生命发展的基础观、基于技术应用的层次观、基于弹性管理的学制观。
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关键词
职业教育学
教育类型
人才
观
教育
观
能力
观
专业
观
课程
观
教学
观
建设
观
评价
观
基础
观
层次
观
学制
观
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职称材料
刍议中医护理之层次观
被引量:
9
3
作者
张志华
王美兰
《辽宁中医杂志》
CAS
北大核心
1998年第9期438-439,共2页
根据中医对病、证、症的认识,提出了“病、证、症”结合的中医护理层次观,即辨病护理、辨证护理、对症护理。这3个层次有机结合,有利于提高中医护理水平,具有可操作性和明显的效果。
关键词
中医护理
层次
观
辨病护理
辨证护理
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职称材料
职业教育十二观
4
作者
姜大源
《陕西现代职业教育研究》
2022年第5期80-89,共10页
职业教育作为一种教育类型,有着不同于普通教育而富含职业教育根本属性的类型特征,这正是职业教育学的基本内涵。这些类型特征至少包括:基于多元智能的人才观、基于能力本位的教育观、基于全面发展的能力现、基于职业属性的专业观、基...
职业教育作为一种教育类型,有着不同于普通教育而富含职业教育根本属性的类型特征,这正是职业教育学的基本内涵。这些类型特征至少包括:基于多元智能的人才观、基于能力本位的教育观、基于全面发展的能力现、基于职业属性的专业观、基于工作过程的课程观、关于行动导向的教学观、基于学习情境的建设观、基于整体思考的评价观、基于生命发展的基础观、基于技术应用的层次观、基于弹性管理的学制观。
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关键词
职业教育学
教育类型
人才
观
教育
观
能力
观
专业
观
课程
观
教学
观
建设
观
评价
观
基础
观
层次
观
学制
观
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职称材料
国内顾客感知价值构成维度的研究述评
被引量:
3
5
作者
郑秀云
《延安职业技术学院学报》
2014年第5期144-146,共3页
国内对顾客感知价值的研究起始于20世纪90年代,对顾客感知价值构成维度的研究主要在近几年,本文回顾了国内顾客感知价值构成维度的研究,发现国内对顾客感知价值构成维度研究主要有三个视角。
关键词
构成维度
二维权衡
观
层次
观
综合
观
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职称材料
中医的学术特点
被引量:
4
6
作者
陈小野
《浙江中医学院学报》
2005年第3期1-4,8,共5页
中医学术特点的核心是方法上的思维层次观和内容上的人体功能层次,对其的揭示是中医研究的关键。思维层次从中医学术的内容、形式、观念三个方面进行了阐述。提出自然和固有是思维层次和功能层次的主体。观念上中医在主观非理性的同时...
中医学术特点的核心是方法上的思维层次观和内容上的人体功能层次,对其的揭示是中医研究的关键。思维层次从中医学术的内容、形式、观念三个方面进行了阐述。提出自然和固有是思维层次和功能层次的主体。观念上中医在主观非理性的同时客观上具有理性。中国传统文化的思维层次观以“方法”“统一了”观念。
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关键词
学术特点
中国传统文化
人体功能
中医研究
中医学术
层次
观
非理性
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职称材料
语篇建构的互动视角
被引量:
3
7
作者
刘立华
刘世生
《国外外语教学》
CSSCI
2006年第3期1-5,共5页
系统功能语言学关于语篇语义的层次观点为我们分析语篇建构提供了一定的依据。语篇建构应是语篇资源内各系统互动的结果。语篇建构资源是指语篇特征的获得机制,它又具体表现为语篇的语义系统。这一系统不仅包括处于语篇元功能层面的磋...
系统功能语言学关于语篇语义的层次观点为我们分析语篇建构提供了一定的依据。语篇建构应是语篇资源内各系统互动的结果。语篇建构资源是指语篇特征的获得机制,它又具体表现为语篇的语义系统。这一系统不仅包括处于语篇元功能层面的磋商、识别、连接和意念四个子系统,同时也包括位于其它层面的一些系统,例如位于词汇语法层面的主位系统和语篇实现层面的信息结构系统。语篇建构不仅涉及到词汇语法,同时也是语义系统内各层次之间互动的结果。
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关键词
语篇建构
系统功能语言学
语义系统
词汇语法
系统互动
语篇特征
具体表现
结构系统
层次
观
功能层
原文传递
辩护律师人际策略研究——系统功能语言学视角
被引量:
4
8
作者
于梅欣
《当代外语研究》
2015年第6期17-22,共6页
本研究根据系统功能语言学层次观,从人际元功能上下层的纵切面,探讨国内刑事庭审中辩护律师为其当事人做罪轻辩护时采用的语言人际策略。人际元功能投射或被投射的层面依据马丁(J.R.Martin)的观点,从上至下可以纵切为语言之上的语境,语...
本研究根据系统功能语言学层次观,从人际元功能上下层的纵切面,探讨国内刑事庭审中辩护律师为其当事人做罪轻辩护时采用的语言人际策略。人际元功能投射或被投射的层面依据马丁(J.R.Martin)的观点,从上至下可以纵切为语言之上的语境,语类层面的具有阶段性目标的社会过程,语域层面的语旨;语言方面主要包括语篇语义层面的协商、评价,词汇语法层面的语气、情态,语音层面的语调。通过对河南省某法院故意伤害案再审个案进行研究,分析总结出辩护律师在庭审中所运用人际策略,认为在特定的语境下,适时地运用语篇语义层面中协商系统的插入语步、评价系统表示判断的态度子系统,恰当地使用词汇语法层面中语气系统,有助于辩护律师实现其在庭审中各个阶段的目标,进而实现其罪轻辩护目标,改善人际关系。
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关键词
层次
观
人际元功能
纵切面
辩护语篇
人际策略
原文传递
浙江省民营企业开展国际化经营的系统进化模型研究
9
作者
汪立东
金莉芝
《当代经济》
2005年第6期24-26,共3页
随着越来越多的民营企业进入国际化经营,对如何开展国际化经营的理论研究也日益重要.本文介绍了目前的几种关于企业国际化的理论,在此基础上提出了民营企业开展国际化经营的系统进化模型.认为民营企业应该利用过程观念、环境观念、层次...
随着越来越多的民营企业进入国际化经营,对如何开展国际化经营的理论研究也日益重要.本文介绍了目前的几种关于企业国际化的理论,在此基础上提出了民营企业开展国际化经营的系统进化模型.认为民营企业应该利用过程观念、环境观念、层次观念、功能观念和结构观念来寻求合适的国际化经营的模式,并不断强化这些观念的指导来实现自身进化,提升国际竞争力.
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关键词
国际化经营
民营企业
系统进化
模型研究
浙江省
企业国际化
国际竞争力
企业进入
环境
观
念
过程
观
层次
观
结构
观
功能
观
合适
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职称材料
修辞的层次观
被引量:
3
10
作者
王希杰
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
1987年第1期85-89,共5页
修辞活动是运用语言传递信息、表达思想感情的社会行为。修辞活动是多层次的。修辞研究的领域是广阔的。一修辞活动首先由下列三个层次所构成:说写者—话语—听读者;说写者—前提—听读者;说写者—社会—听读者。这三个层次是相对独立...
修辞活动是运用语言传递信息、表达思想感情的社会行为。修辞活动是多层次的。修辞研究的领域是广阔的。一修辞活动首先由下列三个层次所构成:说写者—话语—听读者;说写者—前提—听读者;说写者—社会—听读者。这三个层次是相对独立而又相互联系着的。“说写者—话语—听读者”这个层次是显性的,最容易把握,向来为人们所重视。说写者和听读者之间的信息流通、感情交流是凭籍着话语才得以实现的。在说写者方面,作为信息源,作为信息的输出者,他进行编码活动,把信息转化为代码,其产品便是话语,这话语便是他力图控制听读者的定向思维的一组指令的集合。在听读者方面。
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关键词
修辞活动
说写
表达效果
修辞学
层次
观
听读
修辞研究
社会行为
语言材料
定向思维
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职称材料
辩证层次观的产生、发展及基本要点
被引量:
1
11
作者
丛大川
《科学技术哲学研究》
1986年第3期90-98,共9页
在科学史上,还原论的分析思维方式和整体论的综合思维方式交替出现。古代的思维方式是整体的而又是思辨的;而近代科学的伟大成就则是靠对经验的分析而又是原子论的思维方式达到的。这是人类思维形式的“背反”。现代,科学的思维方式面...
在科学史上,还原论的分析思维方式和整体论的综合思维方式交替出现。古代的思维方式是整体的而又是思辨的;而近代科学的伟大成就则是靠对经验的分析而又是原子论的思维方式达到的。这是人类思维形式的“背反”。现代,科学的思维方式面临着新的转换。现代系统科学批判了原子论和还原论,扬弃了分析思维方法。
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关键词
层次
观
基本要点
思维方式
层次
划分
层次
性
还原论
辩证自然
观
原子论
量子力学
宇宙模型
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职称材料
层次观论中医
被引量:
2
12
作者
阮善明
沈敏鹤
《中华中医药学刊》
CAS
2008年第6期1296-1297,共2页
通过层次观从理论角度、辨证角度和疾病治疗3个方面来阐述中医,解释了中医不能根据实验证明的原因,提出了中医的研究方向当从层次观着手,为中医的进一步发展提供了有效的思维模式。
关键词
层次
观
中医
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职称材料
穿越生态学中的本体论迷津——对传统层次观的一种解构
被引量:
2
13
作者
江学如
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
2019年第2期119-125,共7页
在当代的生态学研究中,本体论迷津所引发的实在论和反实在论之争使得生态学陷入"危机"之中。通过诊断可以发现潜藏在争论背后的一套错误的形而上学,即认为世界表现为一种垂直的层次观。事实上,这种概念框架是生态学家对牛顿...
在当代的生态学研究中,本体论迷津所引发的实在论和反实在论之争使得生态学陷入"危机"之中。通过诊断可以发现潜藏在争论背后的一套错误的形而上学,即认为世界表现为一种垂直的层次观。事实上,这种概念框架是生态学家对牛顿的机械论世界观的保留。解构这种传统图式,利用"尺度"概念,以"生态网络"这一新的研究范式,或可构建一种结构性实在的新生态学图景。
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关键词
生态学
本体论迷津
层次
观
生态网络
结构性实在
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职称材料
初中阶段系统化3D打印课程:从设计到成品
被引量:
2
14
作者
吴澜
巩媛丽
《中小学信息技术教育》
2017年第12期71-73,共3页
目前关于如何开展3D打印课程的建议和方案很多,但缺少一个综合的3D打印课程体系以更好地帮助学生运用3D打印技术将设计想法变成现实成品。为此,Abbie Brown提出3D打印课程的层次观以指导开发一个系统化的3D打印课程。3D打印课程层次观...
目前关于如何开展3D打印课程的建议和方案很多,但缺少一个综合的3D打印课程体系以更好地帮助学生运用3D打印技术将设计想法变成现实成品。为此,Abbie Brown提出3D打印课程的层次观以指导开发一个系统化的3D打印课程。3D打印课程层次观的概述与启示1.3D打印课程的层次观Abbie Brown在一年的时间内基于25个打印测试活动以及一系列的文献研究和个人访谈,
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关键词
成品
层次
观
测试活动
个人访谈
建模软件
学习过程
打印效果
实践才能
草图绘制
打印机
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职称材料
简评句子成分分析法
被引量:
1
15
作者
王灿龙
《池州学院学报》
1994年第1期52-55,共4页
本文对一度遭非议较多的句子成分分析法作了重新评价,提出对它应辩证地看待。一方面肯定了它的历史作用,另一方面指出了它体现出的层次观念,虽然这种层次观是不自觉的、不完善的。同时,文章还重点驳斥了历史上对句子成分分析法中“抓中...
本文对一度遭非议较多的句子成分分析法作了重新评价,提出对它应辩证地看待。一方面肯定了它的历史作用,另一方面指出了它体现出的层次观念,虽然这种层次观是不自觉的、不完善的。同时,文章还重点驳斥了历史上对句子成分分析法中“抓中心词”思想的非难,从而使我们对句子成分分析法有了更全面、更清晰的认识。句子成分分析法今天仍有它存在的价值,它可以与层次分析法形成互补。
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关键词
成分分析法
层次
分析法
中心词分析法
描写语言学
胡裕树
层次
观
现代汉语句型
语法体系
语法错误
语法学史
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职称材料
论层次分析法之“层次”
16
作者
刘英军
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1992年第1期33-38,共6页
语言结构体具有层次性,这已是中外语言学界公认的事实。层次分析法的目的也就在于描写语言结构体的层次。然而,层次分析法在层次观念上不仅同IC分析法存在严重分歧,同公认的层次性事实也是相背离的。并且,由于这种方法在“层次”这种带...
语言结构体具有层次性,这已是中外语言学界公认的事实。层次分析法的目的也就在于描写语言结构体的层次。然而,层次分析法在层次观念上不仅同IC分析法存在严重分歧,同公认的层次性事实也是相背离的。并且,由于这种方法在“层次”这种带有根本性的问题上存在偏差,故而给这种方法本身造成理论上的一系列困难。因此,笔者觉得,在层次分析法广泛应用的今天,仍有必要回过头来仔细研究“层次”的实质。本文想就此谈点粗浅的看法,以求得到专家学者的指教。
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关键词
层次
分析法
语言结构
直接成分
层次
观
层次
性
结构体
成分分析法
次
观
念
组合关系
结构成分
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职称材料
《论语》中的道德层次观
17
作者
鲁建辉
《今日民族》
2011年第1期36-40,共5页
孔子一生教人为善去恶,从人生各个阶段阐述了道德的层次性,为后人勾勒出一个大致的路线图。《论语》的主线是孔子的人格精神,它始于己之《学而》终于人之《乡党》。《论语·为政》(以下只注篇名)有“子日:‘吾十有五而志于学...
孔子一生教人为善去恶,从人生各个阶段阐述了道德的层次性,为后人勾勒出一个大致的路线图。《论语》的主线是孔子的人格精神,它始于己之《学而》终于人之《乡党》。《论语·为政》(以下只注篇名)有“子日:‘吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。’”据此可以推演出人生的九个阶段和七个道德层次。
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关键词
《论语》
道德
层次
层次
观
人格精神
《乡党》
从心所欲
层次
性
路线图
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职称材料
企业集约化经营的层次观
被引量:
1
18
作者
罗荣桂
高威娜
《科技进步与对策》
北大核心
2000年第7期138-139,共2页
理论界对粗放经营和集约经营的讨论 ,较多的观点认为粗放即为“上新项目 ,铺新摊子” ,集约为“依靠现有企业挖潜 ,革新 ,改造”。这些观点看似正确 ,但如果从另一个层次来看 ,不难发现一些存在的问题。围绕于此 ,进行一些有益的探索。
关键词
粗放经营
集约经营
企业
层次
观
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职称材料
中国古代有关人力资源管理的朴素系统观
19
作者
向佐春
李必强
闫梅
《培训与研究(湖北教育学院学报)》
2001年第3期73-75,共3页
本文从现代人力资源管理的角度出发,运用当代一般系统理论的原理,从整体观、层次 观、动态观及有序性等方面,对中国古代的朴素系统观进行了新的诠释。
关键词
中国
古代
人力资源管理
朴素系统
观
系统理论
整体
观
层次
观
有序性
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职称材料
功能语言学中“体现”概念及意义
被引量:
1
20
作者
孙迎晖
《当代外语研究》
2012年第3期28-33,159,共6页
作为功能语言学理论中的核心概念之一,"体现"一词不论是对功能语言学的理论框架的构建,还是对语言篇章和功能的关系等诸多方面都起着至关重要的作用。本文对"体现"的基本含义、涉及的层面及对功能语言学研究的意义...
作为功能语言学理论中的核心概念之一,"体现"一词不论是对功能语言学的理论框架的构建,还是对语言篇章和功能的关系等诸多方面都起着至关重要的作用。本文对"体现"的基本含义、涉及的层面及对功能语言学研究的意义进行一次较为细致的梳理。正确理解这一概念对把握功能语言学精髓有重要意义。
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关键词
体现
层次
观
符号
语篇理解和评价
原文传递
题名
职业教育学基本问题的思考(一)
被引量:
607
1
作者
姜大源
机构
教育部职业技术教育中心研究所
出处
《职业技术教育》
2006年第1期5-10,共6页
文摘
职业教育作为一种教育类型,有着不同于普通教育而富含职业教育根本属性的类型特征,这正是职业教育学的基本内涵。这些类型特征至少包括:基于多元智能的人才观、基于能力本位的教育观、基于全面发展的能力观、基于职业属性的专业观、基于工作过程的课程观、关于行动导向的教学观、基于学习情境的建设观、基于整体思考的评价观、基于生命发展的基础观、基于技术应用的层次观、基于弹性管理的学制观。
关键词
职业教育学
教育类型
人才
观
教育
观
能力
观
专业
观
课程
观
教学
观
建设
观
评价
观
基础
观
层次
观
学制
观
Keywords
vocational pedagogy
education type
talent view
education idea
view on abiliy
view on specialty
view on currriculum
view on teaching
view on construction
view on assessment
view on learning base
view on learning level
view on educational system
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
职业教育学基本问题的思考(二)
被引量:
262
2
作者
姜大源
机构
教育部职业技术教育中心研究所
出处
《职业技术教育》
2006年第4期5-11,共7页
文摘
职业教育作为一种教育类型,有着不同于普通教育而富含职业教育根本属性的类型特征,这正是职业教育学的基本内涵。这些类型特征至少包括:基于多元智能的人才观、基于能力本位的教育观、基于全面发展的能力观、基于职业属性的专业观、基于工作过程的课程观、基于行动导向的教学观、基于学习情境的建设观、基于整体思考的评价观、基于生命发展的基础观、基于技术应用的层次观、基于弹性管理的学制观。
关键词
职业教育学
教育类型
人才
观
教育
观
能力
观
专业
观
课程
观
教学
观
建设
观
评价
观
基础
观
层次
观
学制
观
Keywords
vocational pedagogy
education type
talent view
education idea
view on abiliy
view on specialty
view on currrlculum
view on teaching
view on construction
view on assessment
view on learningbase
view on learning level
view on educational system
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
刍议中医护理之层次观
被引量:
9
3
作者
张志华
王美兰
机构
第一军医大学南方医院
出处
《辽宁中医杂志》
CAS
北大核心
1998年第9期438-439,共2页
文摘
根据中医对病、证、症的认识,提出了“病、证、症”结合的中医护理层次观,即辨病护理、辨证护理、对症护理。这3个层次有机结合,有利于提高中医护理水平,具有可操作性和明显的效果。
关键词
中医护理
层次
观
辨病护理
辨证护理
分类号
R248 [医药卫生—中医临床基础]
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职称材料
题名
职业教育十二观
4
作者
姜大源
机构
教育部职业技术教育中心研究所
出处
《陕西现代职业教育研究》
2022年第5期80-89,共10页
文摘
职业教育作为一种教育类型,有着不同于普通教育而富含职业教育根本属性的类型特征,这正是职业教育学的基本内涵。这些类型特征至少包括:基于多元智能的人才观、基于能力本位的教育观、基于全面发展的能力现、基于职业属性的专业观、基于工作过程的课程观、关于行动导向的教学观、基于学习情境的建设观、基于整体思考的评价观、基于生命发展的基础观、基于技术应用的层次观、基于弹性管理的学制观。
关键词
职业教育学
教育类型
人才
观
教育
观
能力
观
专业
观
课程
观
教学
观
建设
观
评价
观
基础
观
层次
观
学制
观
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
国内顾客感知价值构成维度的研究述评
被引量:
3
5
作者
郑秀云
机构
福州职业技术学院
出处
《延安职业技术学院学报》
2014年第5期144-146,共3页
文摘
国内对顾客感知价值的研究起始于20世纪90年代,对顾客感知价值构成维度的研究主要在近几年,本文回顾了国内顾客感知价值构成维度的研究,发现国内对顾客感知价值构成维度研究主要有三个视角。
关键词
构成维度
二维权衡
观
层次
观
综合
观
Keywords
structure dimensions
two-dimensional trade-off view
hierarchy view
comprehensive view
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
下载PDF
职称材料
题名
中医的学术特点
被引量:
4
6
作者
陈小野
机构
中国中医研究院基础理论研究所
出处
《浙江中医学院学报》
2005年第3期1-4,8,共5页
文摘
中医学术特点的核心是方法上的思维层次观和内容上的人体功能层次,对其的揭示是中医研究的关键。思维层次从中医学术的内容、形式、观念三个方面进行了阐述。提出自然和固有是思维层次和功能层次的主体。观念上中医在主观非理性的同时客观上具有理性。中国传统文化的思维层次观以“方法”“统一了”观念。
关键词
学术特点
中国传统文化
人体功能
中医研究
中医学术
层次
观
非理性
Keywords
academic characteristics,TCM theory,signs,structural concept
分类号
R22 [医药卫生—中医基础理论]
R2 [医药卫生—中医学]
下载PDF
职称材料
题名
语篇建构的互动视角
被引量:
3
7
作者
刘立华
刘世生
机构
北京市海淀区清华大学外语系
出处
《国外外语教学》
CSSCI
2006年第3期1-5,共5页
文摘
系统功能语言学关于语篇语义的层次观点为我们分析语篇建构提供了一定的依据。语篇建构应是语篇资源内各系统互动的结果。语篇建构资源是指语篇特征的获得机制,它又具体表现为语篇的语义系统。这一系统不仅包括处于语篇元功能层面的磋商、识别、连接和意念四个子系统,同时也包括位于其它层面的一些系统,例如位于词汇语法层面的主位系统和语篇实现层面的信息结构系统。语篇建构不仅涉及到词汇语法,同时也是语义系统内各层次之间互动的结果。
关键词
语篇建构
系统功能语言学
语义系统
词汇语法
系统互动
语篇特征
具体表现
结构系统
层次
观
功能层
分类号
H03 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
辩护律师人际策略研究——系统功能语言学视角
被引量:
4
8
作者
于梅欣
机构
上海交通大学
出处
《当代外语研究》
2015年第6期17-22,共6页
文摘
本研究根据系统功能语言学层次观,从人际元功能上下层的纵切面,探讨国内刑事庭审中辩护律师为其当事人做罪轻辩护时采用的语言人际策略。人际元功能投射或被投射的层面依据马丁(J.R.Martin)的观点,从上至下可以纵切为语言之上的语境,语类层面的具有阶段性目标的社会过程,语域层面的语旨;语言方面主要包括语篇语义层面的协商、评价,词汇语法层面的语气、情态,语音层面的语调。通过对河南省某法院故意伤害案再审个案进行研究,分析总结出辩护律师在庭审中所运用人际策略,认为在特定的语境下,适时地运用语篇语义层面中协商系统的插入语步、评价系统表示判断的态度子系统,恰当地使用词汇语法层面中语气系统,有助于辩护律师实现其在庭审中各个阶段的目标,进而实现其罪轻辩护目标,改善人际关系。
关键词
层次
观
人际元功能
纵切面
辩护语篇
人际策略
分类号
H0-06 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
浙江省民营企业开展国际化经营的系统进化模型研究
9
作者
汪立东
金莉芝
机构
西安交通大学
浙江丽水学院
出处
《当代经济》
2005年第6期24-26,共3页
文摘
随着越来越多的民营企业进入国际化经营,对如何开展国际化经营的理论研究也日益重要.本文介绍了目前的几种关于企业国际化的理论,在此基础上提出了民营企业开展国际化经营的系统进化模型.认为民营企业应该利用过程观念、环境观念、层次观念、功能观念和结构观念来寻求合适的国际化经营的模式,并不断强化这些观念的指导来实现自身进化,提升国际竞争力.
关键词
国际化经营
民营企业
系统进化
模型研究
浙江省
企业国际化
国际竞争力
企业进入
环境
观
念
过程
观
层次
观
结构
观
功能
观
合适
分类号
F276.5 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
修辞的层次观
被引量:
3
10
作者
王希杰
出处
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
1987年第1期85-89,共5页
文摘
修辞活动是运用语言传递信息、表达思想感情的社会行为。修辞活动是多层次的。修辞研究的领域是广阔的。一修辞活动首先由下列三个层次所构成:说写者—话语—听读者;说写者—前提—听读者;说写者—社会—听读者。这三个层次是相对独立而又相互联系着的。“说写者—话语—听读者”这个层次是显性的,最容易把握,向来为人们所重视。说写者和听读者之间的信息流通、感情交流是凭籍着话语才得以实现的。在说写者方面,作为信息源,作为信息的输出者,他进行编码活动,把信息转化为代码,其产品便是话语,这话语便是他力图控制听读者的定向思维的一组指令的集合。在听读者方面。
关键词
修辞活动
说写
表达效果
修辞学
层次
观
听读
修辞研究
社会行为
语言材料
定向思维
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
辩证层次观的产生、发展及基本要点
被引量:
1
11
作者
丛大川
机构
大连水产学院
出处
《科学技术哲学研究》
1986年第3期90-98,共9页
文摘
在科学史上,还原论的分析思维方式和整体论的综合思维方式交替出现。古代的思维方式是整体的而又是思辨的;而近代科学的伟大成就则是靠对经验的分析而又是原子论的思维方式达到的。这是人类思维形式的“背反”。现代,科学的思维方式面临着新的转换。现代系统科学批判了原子论和还原论,扬弃了分析思维方法。
关键词
层次
观
基本要点
思维方式
层次
划分
层次
性
还原论
辩证自然
观
原子论
量子力学
宇宙模型
分类号
G3 [文化科学]
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职称材料
题名
层次观论中医
被引量:
2
12
作者
阮善明
沈敏鹤
机构
浙江中医药大学
浙江省中医院
出处
《中华中医药学刊》
CAS
2008年第6期1296-1297,共2页
文摘
通过层次观从理论角度、辨证角度和疾病治疗3个方面来阐述中医,解释了中医不能根据实验证明的原因,提出了中医的研究方向当从层次观着手,为中医的进一步发展提供了有效的思维模式。
关键词
层次
观
中医
Keywords
level view
TCM
分类号
R2-03 [医药卫生—中医学]
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职称材料
题名
穿越生态学中的本体论迷津——对传统层次观的一种解构
被引量:
2
13
作者
江学如
机构
中国社会科学院研究生院哲学系
出处
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
2019年第2期119-125,共7页
基金
国家社科基金重大项目"生态学范式争论的哲学研究"(16ZDA112)
文摘
在当代的生态学研究中,本体论迷津所引发的实在论和反实在论之争使得生态学陷入"危机"之中。通过诊断可以发现潜藏在争论背后的一套错误的形而上学,即认为世界表现为一种垂直的层次观。事实上,这种概念框架是生态学家对牛顿的机械论世界观的保留。解构这种传统图式,利用"尺度"概念,以"生态网络"这一新的研究范式,或可构建一种结构性实在的新生态学图景。
关键词
生态学
本体论迷津
层次
观
生态网络
结构性实在
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
初中阶段系统化3D打印课程:从设计到成品
被引量:
2
14
作者
吴澜
巩媛丽
机构
江苏南京市扬子第一中学
北京八中初中部
出处
《中小学信息技术教育》
2017年第12期71-73,共3页
文摘
目前关于如何开展3D打印课程的建议和方案很多,但缺少一个综合的3D打印课程体系以更好地帮助学生运用3D打印技术将设计想法变成现实成品。为此,Abbie Brown提出3D打印课程的层次观以指导开发一个系统化的3D打印课程。3D打印课程层次观的概述与启示1.3D打印课程的层次观Abbie Brown在一年的时间内基于25个打印测试活动以及一系列的文献研究和个人访谈,
关键词
成品
层次
观
测试活动
个人访谈
建模软件
学习过程
打印效果
实践才能
草图绘制
打印机
分类号
G434 [文化科学—教育学]
G632.3 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
简评句子成分分析法
被引量:
1
15
作者
王灿龙
出处
《池州学院学报》
1994年第1期52-55,共4页
文摘
本文对一度遭非议较多的句子成分分析法作了重新评价,提出对它应辩证地看待。一方面肯定了它的历史作用,另一方面指出了它体现出的层次观念,虽然这种层次观是不自觉的、不完善的。同时,文章还重点驳斥了历史上对句子成分分析法中“抓中心词”思想的非难,从而使我们对句子成分分析法有了更全面、更清晰的认识。句子成分分析法今天仍有它存在的价值,它可以与层次分析法形成互补。
关键词
成分分析法
层次
分析法
中心词分析法
描写语言学
胡裕树
层次
观
现代汉语句型
语法体系
语法错误
语法学史
分类号
H14 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
论层次分析法之“层次”
16
作者
刘英军
出处
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1992年第1期33-38,共6页
文摘
语言结构体具有层次性,这已是中外语言学界公认的事实。层次分析法的目的也就在于描写语言结构体的层次。然而,层次分析法在层次观念上不仅同IC分析法存在严重分歧,同公认的层次性事实也是相背离的。并且,由于这种方法在“层次”这种带有根本性的问题上存在偏差,故而给这种方法本身造成理论上的一系列困难。因此,笔者觉得,在层次分析法广泛应用的今天,仍有必要回过头来仔细研究“层次”的实质。本文想就此谈点粗浅的看法,以求得到专家学者的指教。
关键词
层次
分析法
语言结构
直接成分
层次
观
层次
性
结构体
成分分析法
次
观
念
组合关系
结构成分
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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职称材料
题名
《论语》中的道德层次观
17
作者
鲁建辉
出处
《今日民族》
2011年第1期36-40,共5页
文摘
孔子一生教人为善去恶,从人生各个阶段阐述了道德的层次性,为后人勾勒出一个大致的路线图。《论语》的主线是孔子的人格精神,它始于己之《学而》终于人之《乡党》。《论语·为政》(以下只注篇名)有“子日:‘吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。’”据此可以推演出人生的九个阶段和七个道德层次。
关键词
《论语》
道德
层次
层次
观
人格精神
《乡党》
从心所欲
层次
性
路线图
分类号
B222.2 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
企业集约化经营的层次观
被引量:
1
18
作者
罗荣桂
高威娜
机构
武汉理工大学管理学院
出处
《科技进步与对策》
北大核心
2000年第7期138-139,共2页
基金
国家自然科学基金资助项目 !(批准号 :79670 0 71)
文摘
理论界对粗放经营和集约经营的讨论 ,较多的观点认为粗放即为“上新项目 ,铺新摊子” ,集约为“依靠现有企业挖潜 ,革新 ,改造”。这些观点看似正确 ,但如果从另一个层次来看 ,不难发现一些存在的问题。围绕于此 ,进行一些有益的探索。
关键词
粗放经营
集约经营
企业
层次
观
分类号
F272.3 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
中国古代有关人力资源管理的朴素系统观
19
作者
向佐春
李必强
闫梅
机构
武汉理工大学
洛阳工商学院
出处
《培训与研究(湖北教育学院学报)》
2001年第3期73-75,共3页
文摘
本文从现代人力资源管理的角度出发,运用当代一般系统理论的原理,从整体观、层次 观、动态观及有序性等方面,对中国古代的朴素系统观进行了新的诠释。
关键词
中国
古代
人力资源管理
朴素系统
观
系统理论
整体
观
层次
观
有序性
分类号
F240 [经济管理—劳动经济]
F249.292 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
功能语言学中“体现”概念及意义
被引量:
1
20
作者
孙迎晖
机构
北京师范大学
出处
《当代外语研究》
2012年第3期28-33,159,共6页
文摘
作为功能语言学理论中的核心概念之一,"体现"一词不论是对功能语言学的理论框架的构建,还是对语言篇章和功能的关系等诸多方面都起着至关重要的作用。本文对"体现"的基本含义、涉及的层面及对功能语言学研究的意义进行一次较为细致的梳理。正确理解这一概念对把握功能语言学精髓有重要意义。
关键词
体现
层次
观
符号
语篇理解和评价
分类号
H03 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业教育学基本问题的思考(一)
姜大源
《职业技术教育》
2006
607
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职称材料
2
职业教育学基本问题的思考(二)
姜大源
《职业技术教育》
2006
262
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职称材料
3
刍议中医护理之层次观
张志华
王美兰
《辽宁中医杂志》
CAS
北大核心
1998
9
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职称材料
4
职业教育十二观
姜大源
《陕西现代职业教育研究》
2022
0
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职称材料
5
国内顾客感知价值构成维度的研究述评
郑秀云
《延安职业技术学院学报》
2014
3
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职称材料
6
中医的学术特点
陈小野
《浙江中医学院学报》
2005
4
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职称材料
7
语篇建构的互动视角
刘立华
刘世生
《国外外语教学》
CSSCI
2006
3
原文传递
8
辩护律师人际策略研究——系统功能语言学视角
于梅欣
《当代外语研究》
2015
4
原文传递
9
浙江省民营企业开展国际化经营的系统进化模型研究
汪立东
金莉芝
《当代经济》
2005
0
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职称材料
10
修辞的层次观
王希杰
《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
1987
3
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职称材料
11
辩证层次观的产生、发展及基本要点
丛大川
《科学技术哲学研究》
1986
1
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职称材料
12
层次观论中医
阮善明
沈敏鹤
《中华中医药学刊》
CAS
2008
2
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职称材料
13
穿越生态学中的本体论迷津——对传统层次观的一种解构
江学如
《学习与实践》
CSSCI
北大核心
2019
2
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职称材料
14
初中阶段系统化3D打印课程:从设计到成品
吴澜
巩媛丽
《中小学信息技术教育》
2017
2
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职称材料
15
简评句子成分分析法
王灿龙
《池州学院学报》
1994
1
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职称材料
16
论层次分析法之“层次”
刘英军
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1992
0
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职称材料
17
《论语》中的道德层次观
鲁建辉
《今日民族》
2011
0
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职称材料
18
企业集约化经营的层次观
罗荣桂
高威娜
《科技进步与对策》
北大核心
2000
1
下载PDF
职称材料
19
中国古代有关人力资源管理的朴素系统观
向佐春
李必强
闫梅
《培训与研究(湖北教育学院学报)》
2001
0
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职称材料
20
功能语言学中“体现”概念及意义
孙迎晖
《当代外语研究》
2012
1
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