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就近入学 美好未来——与何梅商榷 被引量：2
1
作者 唐国锋 《基础教育参考》 2004年第8期36-36,62,共2页
近读何梅同志《对就近人学的几点质疑》(《基础教育参考》2004年第3期)一文，文中何梅同志在就近人学政策的目的上与大家有一致的观点：“这是针对我国教育的弊端而作出的应对策略，认为就近人学对于遏制‘择校生’，实现教育机会公平... 近读何梅同志《对就近人学的几点质疑》(《基础教育参考》2004年第3期)一文，文中何梅同志在就近人学政策的目的上与大家有一致的观点：“这是针对我国教育的弊端而作出的应对策略，认为就近人学对于遏制‘择校生’，实现教育机会公平，全面提高中小学教育质量，克服片面追求升学率的不良倾向。 展开更多
关键词 基础教育 价值观念 资源配置 学校管理 办学条件 就近入学制度 何梅
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台湾地区的“高中职社区化”政策 被引量：1
2
作者 刘小强 蒋喜峰 《基础教育参考》 2004年第5期22-23,共2页
本文介绍台湾地区自2001年开始试行的“高中职社区化”政策以及“高中职社区化”的目的、内容和目前的进展,文末涉及对大陆的启示和意义。
关键词 台湾省 “高中职社区化” 教育政策 就近入学制度 因材施教 教育资源
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