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少儿韵律操的编排特点 被引量:1
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作者 邓晞翎 《体育科技》 1994年第4期21-23,共3页
在全国少儿韵律操广泛普及和发展的今天,通过对少儿韵律操的编排特点进行探讨分析,表明一套适合少儿身心发展的韵律操编排是会获得良好的艺术效果和健身价值。
关键词 少儿韵律操 编排 特点 健身价值
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基于体育生活化理念的“和悦”校本课程建设——以上海市杨浦区国和小学少儿韵律操教学为例 被引量:1
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作者 倪晓燕 《现代教学》 2018年第22期54-55,28,共3页
《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》指出,"体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验,促进全面发展的社会主义新人的成长"。"体育生活化"便是在该课程标准指引下提出的教学理念,认为... 《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》指出,"体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验,促进全面发展的社会主义新人的成长"。"体育生活化"便是在该课程标准指引下提出的教学理念,认为体育教学要与学生的社会生活和学习生活相结合,促使学生自觉、主动、积极地进行体育锻炼。上海市杨浦区国和小学在"体育生活化"理念指导下,积极开发"和悦"校本课程,少儿韵律操便是学校开设的一门运动竞技类校本课程。学生通过学习少儿韵律操,激发了体育锻炼的兴趣,提高了韵律感和节奏感,陶冶了艺术情操,培养了积极健康的生活态度。 展开更多
关键词 体育生活化 “和悦”校本课程 少儿韵律操教学
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