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白鹤白(少儿歌舞剧小品)
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作者 胡雪松 徐元俊 《四川戏剧》 北大核心 2001年第3期43-44,共2页
关键词 《白鹤白》 胡雪松 徐元俊 文学作品 少儿歌舞剧小品 戏剧文学 中国 当代作品
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少儿歌舞《打猪草》的音乐创作
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作者 陆梓 《黄梅戏艺术》 2004年第2期41-41,共1页
黄梅戏<打猪草>是一出传统黄梅小戏,它伴随着黄梅戏的成长,走过了风雨沧桑的几十年,早已是各黄梅剧团的看家戏.那生动活泼的念白,朴实无瑕的唱腔,更是脍炙人口、广为流传,不愧为72出小戏之首. 首次亮相于"中国安庆第三届黄... 黄梅戏<打猪草>是一出传统黄梅小戏,它伴随着黄梅戏的成长,走过了风雨沧桑的几十年,早已是各黄梅剧团的看家戏.那生动活泼的念白,朴实无瑕的唱腔,更是脍炙人口、广为流传,不愧为72出小戏之首. 首次亮相于"中国安庆第三届黄梅戏艺术节"开幕式的少儿歌舞<打猪草>,就是出于这种理念而打造出来的.演出非常成功,反响强烈,受到各界人士的好评,作为编曲、配器,我想在此谈谈创作感受,希望能得到专家、朋友们的批评、指正. 展开更多
关键词 《打猪草》 少儿歌舞 音乐创作 艺术形象 唱词 旋律 音色
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少儿国学歌舞剧校内外联动机制与实施策略
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作者 闫冲 《中国校外教育》 2021年第S01期65-68,共4页
校外教育是学校教育的有效补充,校外活动场所是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂,是加强思想道德建设、推进素质教育的重要阵地。少儿国学歌舞剧是用儿童歌舞剧的形式承载国学优秀传统文化,将国学活态化、... 校外教育是学校教育的有效补充,校外活动场所是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂,是加强思想道德建设、推进素质教育的重要阵地。少儿国学歌舞剧是用儿童歌舞剧的形式承载国学优秀传统文化,将国学活态化、艺术化传承下去的融合性创新课程。本文以少儿国学歌舞剧在校内外联动美育教学中存在的问题,探讨实施的相关机制与策略。 展开更多
关键词 校内外联动 少儿国学歌舞 美育
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