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基于OBE理念的小语种外语教学教风和学风联动机制建设
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作者 朱思金 《中国教育技术装备》 2021年第21期15-17,共3页
将OBE理念引入应用型本科小语种外语教学教风与学风联动机制建设中,围绕课堂教学,明确学生、教师和管理部门三方责任,抓住课前、课中、课后三个教学环节,构建责任联动、环节联动的教风、学风建设工作机制,建设优良教风和学风。
关键词 OBE理念 应用型人才 外语 小语种外语 教风 学风
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