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如何培养农村小学生学习英语的兴趣
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作者 李怀齐 《新课程(教研版)》 2014年第4期37-37,共1页
小学阶段英语课程的教学目标是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度。活泼生动的游戏,课堂上的小比赛,多媒体教学的渗入,丰富多彩的英语角活动都可以调动学生参与学习的积极性。兴趣培养是学好英语最好的老师。
关键词 兴趣 游戏 比赛 多媒体 英语角
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影响小篮球裁判员临场执裁因素的分析及研究
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作者 周逸臣 《体育世界》 2023年第6期117-119,共3页
本文运用文献研究法、专家访谈法与逻辑分析法,分析影响小篮球裁判员临场执裁因素的原因,发现现阶段影响小篮球裁判员临场执裁的因素突出表现在:裁判员对于执裁小篮球比赛的原则不熟悉,技术台人员和裁判员缺少沟通配合,临场裁判员的心... 本文运用文献研究法、专家访谈法与逻辑分析法,分析影响小篮球裁判员临场执裁因素的原因,发现现阶段影响小篮球裁判员临场执裁的因素突出表现在:裁判员对于执裁小篮球比赛的原则不熟悉,技术台人员和裁判员缺少沟通配合,临场裁判员的心理因素受影响,裁判员对教练员及场外干扰没有应对措施。研究由此提出应对路径:加强裁判业务能力的培训工作,定期对裁判员进行考核,提高临场裁判员的执裁水平,赛前与技术台人员开碰头会,清场管理比赛。 展开更多
关键词 篮球比赛 篮球裁判员 篮球规则
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健美操教学中实施“小群体创编比赛法”的实验研究 被引量:1
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作者 冯宇 《经济师》 2012年第2期148-149,共2页
运用文献资料法、问卷调查法和实验研究等方法,对健美操考核方法加入了"小群体创编比赛法"的考核方法进行分析比较。结果表明,小群体创编比赛法的考核方法有利于培养学生对于学习健美操的积极性与主动性,不但提高学生的创编... 运用文献资料法、问卷调查法和实验研究等方法,对健美操考核方法加入了"小群体创编比赛法"的考核方法进行分析比较。结果表明,小群体创编比赛法的考核方法有利于培养学生对于学习健美操的积极性与主动性,不但提高学生的创编能力、比赛能力、组织能力等健美操专项能力,还极大地提高了健美操的教学效果,是一项值得普遍推广的先进的教学考核模式。 展开更多
关键词 群体创编比赛 健美操 体育教学
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科学知识在小学科学课程中的生活意义
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作者 龚智峒 《电脑乐园》 2021年第5期0077-0077,共1页
科学课程是小学阶段必然会开展的一门学科,从以往的教学科目安排来看,科学课可以说是一门非常新颖的课程。这也会引起很多教育学家以及家长的质疑,科学课程是否值得被当成一门重要学科纳入学习当中呢?针对这个问题,官方给出的答案是肯定... 科学课程是小学阶段必然会开展的一门学科,从以往的教学科目安排来看,科学课可以说是一门非常新颖的课程。这也会引起很多教育学家以及家长的质疑,科学课程是否值得被当成一门重要学科纳入学习当中呢?针对这个问题,官方给出的答案是肯定的,科学课程必须是作为一门重要学科纳入到学生的学习当中的,家长和学校都必须重视这一学科。如何体现科学知识在小学科学课程当中的生活意义就显得尤为重要了。 展开更多
关键词 学科学 生活意义 吸引兴趣 科学实验 科学知识比赛
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