-
题名传统服饰文化在小学美育教学中的应用研究
- 1
-
-
作者
辛荣
吴双
-
机构
西安航天城第五小学
-
出处
《纺织报告》
2024年第3期123-125,共3页
-
文摘
传统服饰文化是中国传统文化的重要组成部分,承载着丰富的历史、民俗与审美价值,是小学美育教学中的重要文化资源。文章以小学美育教学创新为研究背景,阐述了传统服饰文化的概念、内容及其对小学美育教学的价值;从服饰展示欣赏、服饰文化认知、服饰技艺体验等方面分析了传统服饰文化在小学美育教学中的应用方式,针对小学美育教学特点,提出了传统服饰文化在小学美育教学中的应用策略,旨在为提升小学美育教学多元化提供参考。
-
关键词
传统服饰文化
小学美育教学
汉服
东方美学
传承
-
Keywords
traditional clothing culture
primary school aesthetic education teaching
Hanfu
eastern aesthetics
inheritance
-
分类号
TS941.11
[轻工技术与工程—服装设计与工程]
-
-
题名中华优秀传统文化与小学学美育融合育人路径探索
- 2
-
-
作者
李婷婷
鲍文峰
-
机构
济宁市南池小学
-
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第18期202-204,共3页
-
文摘
我国传统文化是中华民族智慧的结晶,伴随着“国学热”潮流的出现,推动了中华优秀传统文化教育的发展。在小学美育教学中,融合中华优秀传统文化教育,可以使小学美育教学资源更加丰富,培养学生的传统美德。对此,本文将针对中华优秀传统文化与小学美育教学融合的问题,从四个方面阐述和分析中华优秀传统文化与小学美育教学融合的重要性,并提出中华优秀传统文化在小学美育教学中的融合策略,希望能够为中华优秀传统文化的融入提供一定的参考。
-
关键词
中华优秀传统文化
小学美育教学
启蒙教育
-
分类号
G
[文化科学]
-
-
题名浅谈“儿童绘本”在小学美术教学中的应用
- 3
-
-
作者
岳俐志
-
机构
河北省秦皇岛市八道河总校头道沟寄宿制小学
-
出处
《读与写（下旬）》
2021年第7期315-315,共1页
-
文摘
小学年级美术美育教师在课堂教学实践过程中,应积极整合运用“儿童绘本”教学资源,以大大提升美术课堂教学的趣味性,充分发挥激发小学生的美术学习活动兴趣,从而有效保证小学美术课堂的良好教学效果。本文通过实例具体分析小学儿童美术绘本在我国小学儿童美术美育教学过程中的具体应用途径,希望有利于逐步提升我国小学儿童美术美育教学应用水平。
-
关键词
儿童美术绘本
小学美术美育教学
实际应用
探究
-
分类号
G4
[文化科学—教育学]
-
