期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“全科生”音乐教学策略研究
被引量:
2
1
作者
周媛
《广西教育》
2018年第1期39-40,共2页
“全科生”在校学习期间要掌握相应的音乐理论知识和音乐实践技能才能在毕业后顺利开展农村小学音乐教学工作及相关的音乐活动。本文论述教师在开展“全科生”音乐教学时要考虑到学生的具体情况和专业的具体要求,有针对性地进行音乐教...
“全科生”在校学习期间要掌握相应的音乐理论知识和音乐实践技能才能在毕业后顺利开展农村小学音乐教学工作及相关的音乐活动。本文论述教师在开展“全科生”音乐教学时要考虑到学生的具体情况和专业的具体要求,有针对性地进行音乐教学:注重基础性和实用性相结合、强化实践性教学、突出地域特色、渗透多学科知识。
展开更多
关键词
“全科生”
小学
教育
专业
音乐教学
下载PDF
职称材料
题名
“全科生”音乐教学策略研究
被引量:
2
1
作者
周媛
机构
桂林师范高等专科学校
出处
《广西教育》
2018年第1期39-40,共2页
基金
2016年度桂林师范高等专科学校教学改革研究项目“全科型需求下的小学教育专业音乐教学研究与实践”(编号:JGA201606)阶段性研究成果
文摘
“全科生”在校学习期间要掌握相应的音乐理论知识和音乐实践技能才能在毕业后顺利开展农村小学音乐教学工作及相关的音乐活动。本文论述教师在开展“全科生”音乐教学时要考虑到学生的具体情况和专业的具体要求,有针对性地进行音乐教学:注重基础性和实用性相结合、强化实践性教学、突出地域特色、渗透多学科知识。
关键词
“全科生”
小学
教育
专业
音乐教学
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“全科生”音乐教学策略研究
周媛
《广西教育》
2018
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部