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“体验式”教学法在小学品德与生活教学中的应用 被引量:16
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作者 王静 《科教文汇》 2013年第21期18-19,共2页
"体验式"教学是适应新一轮基础教育改革的新型教学方式。小学品德与生活课不同于其他类型的文化课,需要小学生通过真正的参与和体验来完成知识、情感以及价值观的架构。教师要充分认识到这一点,在具体教学实践中通过有效教学... "体验式"教学是适应新一轮基础教育改革的新型教学方式。小学品德与生活课不同于其他类型的文化课,需要小学生通过真正的参与和体验来完成知识、情感以及价值观的架构。教师要充分认识到这一点,在具体教学实践中通过有效教学策略实施"体验式"教学,引导学生于"体验"中不断获得提升与发展。 展开更多
关键词 小学品德生活教学 “体验式”教学 应用策略
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让课堂回归生活——小学品德与生活教学“生活化”思考与对策研究 被引量:5
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作者 吴穗玲 《才智》 2017年第13期70-71,共2页
在小学阶段开展品德与社会的教学,不仅能全面地培养小学生的综合素质,同时还能全面提升小学阶段教育的科学性和有效性。小学品德与生活通过对小学生展开国情教育、地理环境、历史文化、法制教育、品德教育、集体主义、社会主义、爱国主... 在小学阶段开展品德与社会的教学,不仅能全面地培养小学生的综合素质,同时还能全面提升小学阶段教育的科学性和有效性。小学品德与生活通过对小学生展开国情教育、地理环境、历史文化、法制教育、品德教育、集体主义、社会主义、爱国主义等形式的教育,促使小学生形成正确的价值观、世界观、人生观,为小学生日后的学习和发展奠定良好的基础。本文首先分析了让课堂回归生活--小学品德与生活教学"生活化"的思考,最后分析了让课堂回归生活--小学品德与生活教学"生活化"的对策,希望能对让课堂回归生活小学生品德"生活化"思考与对策的相关研究有所助益。 展开更多
关键词 让课堂回归生活 小学品德生活教学 生活化”思考 对策研究
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小学品德与生活教学中的德育教育 被引量:3
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作者 孙安娜 《华夏教师》 2018年第19期45-46,共2页
在小学教育阶段,是学生形成良好的生活习惯、学习习惯以及完整人格的重要阶段。小学课程中的品德与生活对小学生的品德教育起着重要的作用。这就要求教师在小学品德与生活的课堂教学中,立足于教材,从教材引申到生活,培养学生辨别是非的... 在小学教育阶段,是学生形成良好的生活习惯、学习习惯以及完整人格的重要阶段。小学课程中的品德与生活对小学生的品德教育起着重要的作用。这就要求教师在小学品德与生活的课堂教学中,立足于教材,从教材引申到生活,培养学生辨别是非的能力。因此,教师要意识到这门课程的重要性,努力创设符合学生心理需求的教学情境,帮助学生在获得知识的同时提升自己的修养。 展开更多
关键词 小学品德生活教学 德育渗透
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初等教育专业“小学品德与生活教学研究”课程的教学探究
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作者 张爱真 《文教资料》 2009年第21期166-167,共2页
培养初等教育专业学生胜任小学社会课程的教学工作。需要初等教育专业的教师对国外教学方法进行模仿和借鉴及挖掘学生资源。本文对初等教育专业“小学品德与生活教学研究”课程的教学进行了探究。
关键词 初等教育专业 小学品德生活教学研究 国外教学方法 学生资源
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“体验式”教学法在小学品德与生活教学中的应用 被引量:1
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作者 高顺勇 《新课程》 2017年第31期113-113,共1页
"体验式"教学是适合21世纪根本教育变革的一种新的教学方式。小学品德与生活课与其他课程有很大的区别。需要每个小学生在实践中才能体会到知识、情感和价值观的结构。老师一定要明确认识到这一点,在实践教学的过程中,利用好"体验式... "体验式"教学是适合21世纪根本教育变革的一种新的教学方式。小学品德与生活课与其他课程有很大的区别。需要每个小学生在实践中才能体会到知识、情感和价值观的结构。老师一定要明确认识到这一点,在实践教学的过程中,利用好"体验式"教学方法,引导学生在实际体验中不断提升学习能力和获得一定的发展空间。 展开更多
关键词 小学品德生活教学 “体验式”教学 应用策略
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小学品德与生活教学中对青少年进行思想教育的途径探析
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作者 崔玉双 《中华少年》 2017年第14期26-26,共1页
品德与生活是小学阶段一门重要的学科,通过对小学生进行品德与生活教学,能够使学生产生正确的认知,树立正确的人生观、世界观、价值观,从而有效进行思想政治教育,加强德育教育,培养德智体美劳全面发展的综合型人才,因此,探析小学品德与... 品德与生活是小学阶段一门重要的学科,通过对小学生进行品德与生活教学,能够使学生产生正确的认知,树立正确的人生观、世界观、价值观,从而有效进行思想政治教育,加强德育教育,培养德智体美劳全面发展的综合型人才,因此,探析小学品德与生活教学中对青少年进行思想教育的途径至关重要,具有重要意义。 展开更多
关键词 小学品德生活教学 思想教育 重要性 途径
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