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关于小学低年级语文阅读教学存在的问题与对策探究
1
作者
黎菲菲
《好日子》
2022年第27期127-129,共3页
梳理小学低年级语文阅读教学的教学现状,存在着制约其教学质量提升的痛点问题,也需要我们提炼和凝定相应的突破策略。本文将深度聚焦此方面并予以深挖,以期助力小学低年级语文阅读教学的高质量开展。
关键词
小学
低年级
语文
阅读教学
问题梳理
突破策略
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题名
关于小学低年级语文阅读教学存在的问题与对策探究
1
作者
黎菲菲
机构
甘肃省平凉市静宁县仁大镇学区
出处
《好日子》
2022年第27期127-129,共3页
文摘
梳理小学低年级语文阅读教学的教学现状,存在着制约其教学质量提升的痛点问题,也需要我们提炼和凝定相应的突破策略。本文将深度聚焦此方面并予以深挖,以期助力小学低年级语文阅读教学的高质量开展。
关键词
小学
低年级
语文
阅读教学
问题梳理
突破策略
分类号
G0 [文化科学]
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作者
出处
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1
关于小学低年级语文阅读教学存在的问题与对策探究
黎菲菲
《好日子》
2022
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