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高职院校物联网应用技术专业人才培养目标定位探究——以潍坊职业学院为例
被引量:
1
1
作者
韩生智
陈增洁
《潍坊高等职业教育》
2016年第2期27-32,共6页
物联网应用技术专业是多学科融合的综合性专业,应建立多层次、多方向的专业培养体系。区域经济产业结构和发展状况不同,高职院校物联网应用技术专业人才培养方向定位也应各有侧重。潍坊职业学院基于区域产业发展需求、教学的可行性以及...
物联网应用技术专业是多学科融合的综合性专业,应建立多层次、多方向的专业培养体系。区域经济产业结构和发展状况不同,高职院校物联网应用技术专业人才培养方向定位也应各有侧重。潍坊职业学院基于区域产业发展需求、教学的可行性以及方便学生就业等综合因素,将物联网应用技术专业人才培养定位于射频识别(RFID)方向,并通过建立模块化课程体系、加强实践教学和师资队伍建设等措施实现培养目标。
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关键词
物联网应用技术
人才培养目标
射频
识别
(
rfid
)
方向
模块化课程
原文传递
题名
高职院校物联网应用技术专业人才培养目标定位探究——以潍坊职业学院为例
被引量:
1
1
作者
韩生智
陈增洁
机构
潍坊职业学院通识教育中心
潍坊职业学院财务处
出处
《潍坊高等职业教育》
2016年第2期27-32,共6页
基金
潍坊职业学院2013年度社科类课题(项目编号:WZSK201307)
文摘
物联网应用技术专业是多学科融合的综合性专业,应建立多层次、多方向的专业培养体系。区域经济产业结构和发展状况不同,高职院校物联网应用技术专业人才培养方向定位也应各有侧重。潍坊职业学院基于区域产业发展需求、教学的可行性以及方便学生就业等综合因素,将物联网应用技术专业人才培养定位于射频识别(RFID)方向,并通过建立模块化课程体系、加强实践教学和师资队伍建设等措施实现培养目标。
关键词
物联网应用技术
人才培养目标
射频
识别
(
rfid
)
方向
模块化课程
Keywords
Internet of things application technology
talent training objectives
radio frequency identification(
rfid
) direction
modular course
分类号
TN929.5-4 [电子电信—通信与信息系统]
TP391.44-4 [电子电信—信息与通信工程]
G712 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校物联网应用技术专业人才培养目标定位探究——以潍坊职业学院为例
韩生智
陈增洁
《潍坊高等职业教育》
2016
1
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