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构建实验探究中的三种和谐
1
作者
董如中
《新校园（上旬刊）》
2012年第12期160-160,共1页
本文通过对实验教学的观察和分析，提出了在实验探究过程中教师应该构建“动与静”、“手与脑”、“导与探”三种和谐的观点。
关键词
动
与
静
手
与
脑
导
与
探
下载PDF
职称材料
题名
构建实验探究中的三种和谐
1
作者
董如中
机构
上虞市张杰中学
出处
《新校园（上旬刊）》
2012年第12期160-160,共1页
文摘
本文通过对实验教学的观察和分析，提出了在实验探究过程中教师应该构建“动与静”、“手与脑”、“导与探”三种和谐的观点。
关键词
动
与
静
手
与
脑
导
与
探
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
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作者
出处
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1
构建实验探究中的三种和谐
董如中
《新校园（上旬刊）》
2012
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