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宽恕教育的影响因素探析
1
作者
赵玉香
《教育教学论坛》
2012年第24期63-64,共2页
宽恕教育就是被伤害者进行情绪的了解和同情、理解等情感的灌输,从而使受教育者能够做到理解并宽恕伤害者的心理活动过程。影响宽恕教育的因素既有主体因素也有客体因素,在实施宽恕教育的过程中就必须考虑到这些影响因素,这样,宽恕教育...
宽恕教育就是被伤害者进行情绪的了解和同情、理解等情感的灌输,从而使受教育者能够做到理解并宽恕伤害者的心理活动过程。影响宽恕教育的因素既有主体因素也有客体因素,在实施宽恕教育的过程中就必须考虑到这些影响因素,这样,宽恕教育的实施才能更有成效。
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关键词
宽恕
内涵
宽恕
教育
影响因素
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题名
宽恕教育的影响因素探析
1
作者
赵玉香
机构
中南大学马克思主义学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第24期63-64,共2页
文摘
宽恕教育就是被伤害者进行情绪的了解和同情、理解等情感的灌输,从而使受教育者能够做到理解并宽恕伤害者的心理活动过程。影响宽恕教育的因素既有主体因素也有客体因素,在实施宽恕教育的过程中就必须考虑到这些影响因素,这样,宽恕教育的实施才能更有成效。
关键词
宽恕
内涵
宽恕
教育
影响因素
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
宽恕教育的影响因素探析
赵玉香
《教育教学论坛》
2012
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