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家长教育满意度现状及其影响因素研究——基于对S省140所高中的调查
被引量：
4
1
作者
冯娉婷
肖磊峰
+2 位作者
周达
刘启蒙
刘坚
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2020年第12期99-108,共10页
随着国家对于“办人民满意教育”要求的深化,研究人员不断探寻影响教育满意度的因素,以便为改进区域和学校教育提供建设性意见。基于对S省140所高中近1.4万名家长和学生的调查数据,采用多元回归分析的统计方法对家长教育满意度的影响因...
随着国家对于“办人民满意教育”要求的深化,研究人员不断探寻影响教育满意度的因素,以便为改进区域和学校教育提供建设性意见。基于对S省140所高中近1.4万名家长和学生的调查数据,采用多元回归分析的统计方法对家长教育满意度的影响因素加以解释。结果发现在学校层面,师生关系对家长教育满意度的影响最大;在学生层面,学生的学习兴趣、主观幸福感及学业成绩对家长教育满意度有正向的预测作用;同时,家校沟通的频率、内容和方式等也对家长教育满意度有着重要的影响。因此提出建议:学校应当保障基本的硬件设施,营造良好的校园环境;构建融洽的师生关系,共享优质的教育资源;激发学生的学习兴趣,践行现代教育理念;建立家校沟通机制,深入推进家校合作。
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关键词
家长
教育
满意度
影响因素
师生关系
学习兴趣
家校沟通
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职称材料
义务教育校际差距对家长教育满意度的影响——基于珠三角的实证调查
被引量：
2
2
作者
吴宏超
冯梅
《现代教育论丛》
2015年第2期20-26,共7页
家长教育满意度是家长对学校教育服务能否满足自身需求的主观评价,反映了家长对学校各方面工作的满意程度,它日益成为评价学校教育教学水平的重要指标之一。本文采用方差分析以及多元回归模型分析学校差异对家长教育满意度的影响。研究...
家长教育满意度是家长对学校教育服务能否满足自身需求的主观评价,反映了家长对学校各方面工作的满意程度,它日益成为评价学校教育教学水平的重要指标之一。本文采用方差分析以及多元回归模型分析学校差异对家长教育满意度的影响。研究结果表明:学校在校生规模、学校家长经济地位、学校作业时间、学校等级对家长教育满意度均有显著影响。建议缩小学校之间的质量差距,合理确定学校规模,减轻学生课业负担。
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关键词
义务
教育
家长
教育
满意度
学校差异
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职称材料
题名
家长教育满意度现状及其影响因素研究——基于对S省140所高中的调查
被引量：
4
1
作者
冯娉婷
肖磊峰
周达
刘启蒙
刘坚
机构
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心
浙江省杭州四季青中学
香港中文大学教育学院
出处
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2020年第12期99-108,共10页
基金
地方委托北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心开展的横向课题“S省普通高中质量综合评价项目”(SXZB2016-08)。
文摘
随着国家对于“办人民满意教育”要求的深化,研究人员不断探寻影响教育满意度的因素,以便为改进区域和学校教育提供建设性意见。基于对S省140所高中近1.4万名家长和学生的调查数据,采用多元回归分析的统计方法对家长教育满意度的影响因素加以解释。结果发现在学校层面,师生关系对家长教育满意度的影响最大;在学生层面,学生的学习兴趣、主观幸福感及学业成绩对家长教育满意度有正向的预测作用;同时,家校沟通的频率、内容和方式等也对家长教育满意度有着重要的影响。因此提出建议:学校应当保障基本的硬件设施,营造良好的校园环境;构建融洽的师生关系,共享优质的教育资源;激发学生的学习兴趣,践行现代教育理念;建立家校沟通机制,深入推进家校合作。
关键词
家长
教育
满意度
影响因素
师生关系
学习兴趣
家校沟通
Keywords
education satisfaction of parents
influencing factors
teacher-student relationship
subjective wellbeing of students
family-school communication
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
义务教育校际差距对家长教育满意度的影响——基于珠三角的实证调查
被引量：
2
2
作者
吴宏超
冯梅
机构
华南师范大学教育科学学院
出处
《现代教育论丛》
2015年第2期20-26,共7页
基金
广东省哲学社会科学规划项目"珠三角新生代农民工随迁子女教育经费保障机制研究"(项目编号:GD14CJY10)
广州市哲学社会科学发展"十二五"规划课题"推进优质教育资源均衡配置发展研究"(项目编号:14G23)研究成果
文摘
家长教育满意度是家长对学校教育服务能否满足自身需求的主观评价,反映了家长对学校各方面工作的满意程度,它日益成为评价学校教育教学水平的重要指标之一。本文采用方差分析以及多元回归模型分析学校差异对家长教育满意度的影响。研究结果表明:学校在校生规模、学校家长经济地位、学校作业时间、学校等级对家长教育满意度均有显著影响。建议缩小学校之间的质量差距,合理确定学校规模,减轻学生课业负担。
关键词
义务
教育
家长
教育
满意度
学校差异
Keywords
Compulsory education
Parents＇ satisfaction to education
School differences
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
家长教育满意度现状及其影响因素研究——基于对S省140所高中的调查
冯娉婷
肖磊峰
周达
刘启蒙
刘坚
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2020
4
下载PDF
职称材料
2
义务教育校际差距对家长教育满意度的影响——基于珠三角的实证调查
吴宏超
冯梅
《现代教育论丛》
2015
2
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