家长协同护理对肺炎患儿并发症及预后的影响 被引量：11

1

作者 张婧 《国际护理学杂志》 2016年第9期1185-1187,共3页

目的探讨家长协同护理对肺炎患儿并发症及预后的影响。方法将120例肺炎患儿随机分为观察组及对照组，每组60例。对照组住院期间给予常规性护理，观察组在对照组基础上应用家长协同护理模式实施干预，对比分析两组患儿并发症及预后情况... 目的探讨家长协同护理对肺炎患儿并发症及预后的影响。方法将120例肺炎患儿随机分为观察组及对照组，每组60例。对照组住院期间给予常规性护理，观察组在对照组基础上应用家长协同护理模式实施干预，对比分析两组患儿并发症及预后情况。结果观察组并发症发生率为3．33％，对照组并发症发生率为15．00％（P〈0．05）。观察组干预后动脉二氧化碳分压（PaCO2）以及动脉血氧分压（PaO2）、血氧饱和度（SaO2）高于对照组（均P〈0．05）。观察组患儿气促缓解时间、咳嗽消失时间、哮鸣音消失时间、机械通气时间、住ICU时间、平均住院时间短于对照组（均P〈0．05），满意度评分高于对照组（P〈0．05）。结论家长协同护理能有效降低肺炎患儿并发症，改善患儿肺功能，缩短患儿住院时间，有利于患儿预后。 展开更多

关键词 家长协同护理 肺炎 并发症 预后

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阿奇霉素联合家长协同护理治疗儿童支气管肺炎44例 被引量：7

2

作者 杨锦萍 《中国药业》 CAS 2015年第21期225-226,共2页

目的探讨家长协同护理在阿奇霉素治疗儿童支气管肺炎的应用效果。方法将2013年1月至2014年12月收治的98例儿童支气管肺炎,患儿按就诊顺序分为对照组和试验组,各49例,两组患者均在支气管肺炎常规治疗的基础上加用阿奇霉素注射液治疗,对... 目的探讨家长协同护理在阿奇霉素治疗儿童支气管肺炎的应用效果。方法将2013年1月至2014年12月收治的98例儿童支气管肺炎,患儿按就诊顺序分为对照组和试验组,各49例,两组患者均在支气管肺炎常规治疗的基础上加用阿奇霉素注射液治疗,对照组患儿给予常规护理模式,试验组患儿在此基础上给予家长协同护理干预。观察并比较两组患儿的有效率、退热时间、住院时间、对支气管肺炎知识的掌握情况及满意度。结果试验组患儿的有效率明显高于对照组,平均退热及住院时间均明显短于对照组,出院后1年内的复发率明显低于对照组,患儿及家属满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论家长协同护理能提高阿奇霉素治疗儿童支气管肺炎的疗效,缩短患儿退热及住院时间,提高患儿及家属满意度,值得临床推广。 展开更多

关键词 家长协同护理 阿奇霉素 支气管肺炎 效果

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家长协同护理对哮喘患儿住院期间舒适度及满意度的影响研究 被引量：5

3

作者 白雪 《延安大学学报（医学科学版）》 2017年第4期87-88,共2页

目的探讨家长协同护理对哮喘患儿住院期间的舒适度及满意度的应用效果。方法选取延安市人民医院96例住院哮喘患儿按奇偶数分为实验组与常规组,常规组选择一般护理模式,实验组选择家长协同护理干预模式,对比两组患儿的护理效果。结果实... 目的探讨家长协同护理对哮喘患儿住院期间的舒适度及满意度的应用效果。方法选取延安市人民医院96例住院哮喘患儿按奇偶数分为实验组与常规组,常规组选择一般护理模式,实验组选择家长协同护理干预模式,对比两组患儿的护理效果。结果实验组与常规组患儿的总舒适度分别为72.92%与35.42%;家属的满意度分别为91.67%与75.00%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对哮喘患儿采用家长协同护理模式便于提高护理舒适度与满意度,提高护理质量。 展开更多

关键词 哮喘 家长协同护理 舒适度 满意度

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动画视频教育联合家长协同护理在学龄前支气管肺炎患儿中的应用效果

4

作者 雷滨 周璐璐 《医药前沿》 2024年第28期100-102,共3页

目的:探讨动画视频教育联合家长协同护理在学龄前支气管肺炎患儿中的应用效果。方法:选取2020年8月—2023年8月聊城市东昌府区妇幼保健院收治的84例学龄前支气管肺炎患儿,采用随机数字表法分为对照组与观察组各42例。对照组实施常规护理... 目的:探讨动画视频教育联合家长协同护理在学龄前支气管肺炎患儿中的应用效果。方法:选取2020年8月—2023年8月聊城市东昌府区妇幼保健院收治的84例学龄前支气管肺炎患儿,采用随机数字表法分为对照组与观察组各42例。对照组实施常规护理,观察组实施动画视频教育联合家长协同护理。比较两组症状改善情况、治疗依从性以及家长满意度。结果:观察组各项症状改善时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组治疗总依从率、家长总满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在学龄前支气管肺炎患儿中应用动画视频教育联合家长协同护理可促进患儿症状改善,增强患儿治疗依从性,提升肺功能,提高家长满意度。 展开更多

关键词 支气管肺炎 儿童 家长协同护理 动画视频教育 治疗依从性 症状改善 家长满意度

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家长协同护理对哮喘患儿住院舒适度及远期效果的影响 被引量：4

5

作者 董敏琦 郑晶 陈琴 《临床医药实践》 2016年第12期930-932,共3页

目的:探讨家长协同护理对哮喘患儿住院舒适度及远期效果的影响情况。方法:选择2014年8月—2015年8月入院的100例哮喘患儿,按是否愿意接受家长协同护理干预分为两组。对照组给予常规护理,实验组实施家长协同护理干预,比较两组患者相关临... 目的:探讨家长协同护理对哮喘患儿住院舒适度及远期效果的影响情况。方法:选择2014年8月—2015年8月入院的100例哮喘患儿,按是否愿意接受家长协同护理干预分为两组。对照组给予常规护理,实验组实施家长协同护理干预,比较两组患者相关临床气促、咳嗽不适症状及烦躁、睡眠状况的舒适度、出院3个月后患儿哮喘控制率及复发率等。结果:两组患者气促、咳嗽不适、烦躁及无法入睡情况比较,差异无统计学意义(P>0.05);但实验组住院总舒适度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);实验组出院3个月后哮喘控制率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组患者出院3个月后哮喘复发率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:家长协同护理对哮喘患儿住院舒适度及远期效果影响显著。 展开更多

关键词 哮喘患儿 家长协同护理 住院舒适度及远期效果影响

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家长协同治疗性游戏在大龄先天性胫骨假关节患儿围术期中的应用

6

作者 彭芸 易银芝 +2 位作者 董林 樊园园 李娟娟 《当代护士（中旬刊）》 2024年第2期57-60,共4页

目的探讨家长协同治疗性游戏在大龄先天性胫骨假关节患儿围术期中的应用效果。方法选取2021年2月-2022年3月本院收治的大龄先天性胫骨假关节患儿90例作为研究对象,依据随机数字表法将其分为观察组(45例)和对照组(45例)。对照组采取常规... 目的探讨家长协同治疗性游戏在大龄先天性胫骨假关节患儿围术期中的应用效果。方法选取2021年2月-2022年3月本院收治的大龄先天性胫骨假关节患儿90例作为研究对象,依据随机数字表法将其分为观察组(45例)和对照组(45例)。对照组采取常规护理干预,观察组在常规护理的基础上采取由家长协同对患儿进行治疗性游戏干预。观察并比较干预前后两组患儿儿童焦虑障碍自评量表、儿童抑郁障碍自评量表和儿童医疗恐惧量表的评分情况,以及患儿治疗依从性状况。结果干预后,两组患儿的儿童焦虑障碍自评量表和儿童抑郁障碍自评量表评分均降低,且观察组评分均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患儿医疗恐惧量表评分低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患儿的治疗依从性高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论大龄先天性胫骨假关节患儿采用家长协同治疗性游戏干预,有助于提高患儿的治疗依从性,可缓解患儿焦虑、抑郁情绪和医疗恐惧。 展开更多

关键词 治疗性游戏 家长协同护理 先天性胫骨假关节 小儿 负性情绪 治疗依从性

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家长协同护理干预对小儿院内感染肺炎治疗依从性的影响 被引量：1

7

作者 刘中纯 《航空航天医学杂志》 2020年第9期1120-1122,共3页

目的探讨家长协同护理干预对小儿院内感染肺炎治疗依从性的影响。方法选取2018年6月-2019年5月治疗的院内感染肺炎患儿64例,随机划分成对照组、护理组。前者32例实施常规护理,后者32例在前者基础上采取家长协同护理。比较两组治疗依从... 目的探讨家长协同护理干预对小儿院内感染肺炎治疗依从性的影响。方法选取2018年6月-2019年5月治疗的院内感染肺炎患儿64例,随机划分成对照组、护理组。前者32例实施常规护理,后者32例在前者基础上采取家长协同护理。比较两组治疗依从性、康复指标。结果护理组治疗依从率84.38%较对照组的59.38%高(P<0.05),体温恢复正常、咳嗽消失、咯痰消失及住院时间均较对照组少(P<0.05)。结论对院内感染肺炎患儿实施家长协同护理,可明显提高患儿治疗依从性,有效促进其康复。 展开更多

关键词 家长协同护理 院内感染肺炎 治疗依从性

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家长协同护理降低小儿气管插管非计划性拔管的效果观察

8

作者 魏莉 史尚义 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2023年第7期0128-0130,共3页

结合常规护理现状对家长协同护理降低小儿气管插管非计划性拔管的效果进行分析与探讨。方法 研究时段为2018年10月~2019年7月,以非计划性拔管率为观察指标纳入该时段在我院接受治疗的气管插管患儿73例并将其进行编号后随机分为对照组(n=... 结合常规护理现状对家长协同护理降低小儿气管插管非计划性拔管的效果进行分析与探讨。方法 研究时段为2018年10月~2019年7月,以非计划性拔管率为观察指标纳入该时段在我院接受治疗的气管插管患儿73例并将其进行编号后随机分为对照组(n=37)与观察组(n=36)两组,进行两组护理应用效果的对比。结果 相较对照组,观察组非计划性拔管率更低(P<0. 05)。结论 经家长协同护理,小儿气管插管非计划性拔管发生率得以明显降低。 展开更多

关键词 家长协同护理 气管插管 非计划性拔管 效果

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家长协同护理对慢性病患儿病情及生活质量的影响 被引量：1

9

作者 何顺芳 陈小玲 黄燕 《当代护士（上旬刊）》 2016年第6期73-75,共3页

目的探讨家长协同护理在慢性病患儿护理中的应用效果。方法选取我院2014年2月~4月收治的哮喘患儿50例实施家长协同护理的慢性病患儿设为观察组,与2013年10月~12月收治的哮喘患儿50例实施常规护理进行对比,比较两组家长的护理能力、患儿... 目的探讨家长协同护理在慢性病患儿护理中的应用效果。方法选取我院2014年2月~4月收治的哮喘患儿50例实施家长协同护理的慢性病患儿设为观察组,与2013年10月~12月收治的哮喘患儿50例实施常规护理进行对比,比较两组家长的护理能力、患儿的病情发作情况以及生活质量。结果观察组家长在病情管理、疾病知识、药物管理、预防复发等方面的护理能力方面好于对照组家长,差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组的病情控制情况好于对照组,症状控制评分低于对照组,情感功能、症状、活动等方面的生活质量高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论家长协同护理能够提高慢性病患儿的病情控制情况,改善患儿的生活质量。 展开更多

关键词 家长协同护理 慢性病患儿 病情发作 生活质量

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基于微信平台的家长协同护理模式对学龄前期支气管哮喘患儿吸入治疗依从性及疗效分析 被引量：18

10

作者 张萍 《中国医药科学》 2019年第7期101-104,115,共5页

目的探讨基于微信平台的家长协同护理模式对学龄前期支气管哮喘患儿吸入治疗依从性及治疗效果的影响。方法选取2015年1月～2018年1月我院收治的学龄前期支气管哮喘患儿140例,采用随机数字表法分为观察组(n=70)与对照组(n=70),对照组予... 目的探讨基于微信平台的家长协同护理模式对学龄前期支气管哮喘患儿吸入治疗依从性及治疗效果的影响。方法选取2015年1月～2018年1月我院收治的学龄前期支气管哮喘患儿140例,采用随机数字表法分为观察组(n=70)与对照组(n=70),对照组予以常规护理模式干预,观察组予以基于微信平台的家长协同护理模式干预,比较两组患儿的吸入治疗依从性及治疗效果。结果观察组患儿干预后的吸入治疗依从性评分、吸入技术评分及家长哮喘认知程度评分显著高于对照组(P <0.05)。观察组患儿的治疗总有效率为94.28%,显著高于对照组患儿的77.14%(P <0.05)。观察组患儿干预后的FVC、PEF、PEV1/FVC水平显著高于对照组(P <0.05)。观察组干预后的AQLQ评分显著高于对照组(P <0.05)。结论基于微信平台的家长协同护理模式干预可有效提高学龄前期支气管哮喘患儿吸入治疗依从性,改善其肺功能,明显提高疾病控制疗效,患儿生活质量高,护理效果良好,值得在临床上推广。 展开更多

关键词 支气管哮喘 学龄前期 微信平台 家长协同护理模式

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家长协同护理模式对哮喘患儿疾病控制疗效及生活质量的影响 被引量：3

11

作者 华祯 赵晓红 《山西职工医学院学报》 CAS 2018年第1期110-111,共2页

目的:分析家长协同护理模式对哮喘患儿疾病控制疗效及生活质量的影响。方法:选取哮喘患儿102例作为观察对象,按收治时间分组。对照组实施家长协同作护理干预,观察比较两组疾病控制情况和生活质量改善情况。结果:研究组治疗依从率、家长... 目的:分析家长协同护理模式对哮喘患儿疾病控制疗效及生活质量的影响。方法:选取哮喘患儿102例作为观察对象,按收治时间分组。对照组实施家长协同作护理干预,观察比较两组疾病控制情况和生活质量改善情况。结果:研究组治疗依从率、家长哮喘知识知晓率高于对照组,其哮喘发作、急诊次数及住院时间少于对照组,差异具有统计学差异(P<0.05);研究组患儿活动评分、情感功能、症状及生活质量评分均高于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:家长协同护理模式可有效提高哮喘患儿疾病控制疗效,改善其生活质量,具有积极的临床使用和推广价值。 展开更多

关键词 哮喘 家长协同护理模式 治疗效果 生活质量

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家长协同护理模式在院内感染性肺炎患儿中的应用效果 被引量：1

12

作者 葛娇娇 张艳君 +1 位作者 彭伟艳 葛卫卫 《中国民康医学》 2023年第15期179-181,185,共4页

目的:观察家长协同护理模式在院内感染性肺炎患儿中的应用效果。方法:回顾性分析2021年1月至2022年12月武汉儿童医院收治的92例院内感染性肺炎患儿的临床资料,按照护理方法不同将其分为研究组与对照组各46例。对照组实施常规护理,研究... 目的:观察家长协同护理模式在院内感染性肺炎患儿中的应用效果。方法:回顾性分析2021年1月至2022年12月武汉儿童医院收治的92例院内感染性肺炎患儿的临床资料,按照护理方法不同将其分为研究组与对照组各46例。对照组实施常规护理,研究组在对照组基础上实施家长协同护理模式。比较两组临床相关指标(咳痰停止时间、咳嗽消失时间、体温恢复正常时间、住院时间)水平、依从性评分、患儿家长护理能力评分和护理满意度。结果:研究组咳痰停止时间、咳嗽消失时间、体温恢复正常时间、住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组哭闹、面部表情、安抚效果、下肢状态、活动等依从性评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护理技能实施、护理知识掌握、病房环境维护、交流积极性等患儿家长护理能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组患儿家长护理满意度为97.83%(45/46),高于对照组的82.61%(38/46),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:家长协同护理模式应用于院内感染性肺炎患儿可改善临床指标,提高依从性评分、患儿家长护理能力和护理满意度,效果优于常规护理。 展开更多

关键词 院内感染性肺炎 儿童 家长协同护理模式 依从性 护理能力 护理满意度

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家长协同护理模式对腹泻患儿症状改善及护理依从性的影响 被引量：2

13

作者 季霞 《河南医学研究》 CAS 2019年第14期2676-2678,共3页

目的探讨家长协同护理模式对腹泻患儿症状改善及护理依从性的影响。方法选取2017年4月至2018年4月河南圣德医院收治的腹泻患儿126例,采用抽签法将患者分为对照组和观察组,每组63例。对照组患儿在治疗过程中采用常规护理,观察组接受常规... 目的探讨家长协同护理模式对腹泻患儿症状改善及护理依从性的影响。方法选取2017年4月至2018年4月河南圣德医院收治的腹泻患儿126例,采用抽签法将患者分为对照组和观察组,每组63例。对照组患儿在治疗过程中采用常规护理,观察组接受常规护理+家长协同护理模式。对两组患儿临床症状改善情况、护理依从性和家长满意度进行评估和比较。结果观察组患儿发热、腹痛消失和止泻时间均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组患儿护理依从性为87.30%,家长满意度为92.06%,分别高于对照组的73.02%和77.78%,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论家长协同护理模式可有效促进腹泻患儿临床症状的改善,提高护理依从性及家长满意度,可行性高。 展开更多

关键词 儿童 腹泻 家长协同护理模式 临床症状 依从性 满意度

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家长协同护理模式对小儿肺炎治疗依从性、负性情绪及肺功能的影响

14

作者 丁红 凌蓉蓉 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2022年第12期120-123,共4页

探究家长协同护理模式对小儿肺炎治疗依从性、负性情绪及肺功能的影响。方法 选取100例我院接受的肺炎患儿,选取时间:2020.4~2021.7月。回顾病例,依照护理方法不同均分为两组,对照组(50例)常规护理,实验组(50例)增加家长协同护理模式。... 探究家长协同护理模式对小儿肺炎治疗依从性、负性情绪及肺功能的影响。方法 选取100例我院接受的肺炎患儿,选取时间:2020.4~2021.7月。回顾病例,依照护理方法不同均分为两组,对照组(50例)常规护理,实验组(50例)增加家长协同护理模式。对比两组护理效果。结果 实验组临床症状缓解时间短于对照组,治疗依从性高于对照组,负性情绪评分均低于对照组,肺功能指标优于对照组(P<0.05)。结论 家长协同护理模式能够有效提高小儿肺炎治疗中的治疗依从性及肺功能指标,降低负性情绪缩短症状缓解时间,。 展开更多

关键词 小儿肺炎 家长协同护理模式 治疗依从性 负性情绪 肺功能

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家长协同护理干预对小儿院内感染肺炎治疗依从性的影响分析

15

作者 唐银晓 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2021年第7期57-57,59,共2页

观察对小儿院内感染肺炎采取家长协同护理干预的方法及对患儿依从性的提升效果。方法:以本院2019年1月至12月期间所有出现院内感染肺炎的患儿为观察对象,经筛选后共84例进行分组观察,其中常规护理干预的患儿为对照组,家长协同护理的患... 观察对小儿院内感染肺炎采取家长协同护理干预的方法及对患儿依从性的提升效果。方法:以本院2019年1月至12月期间所有出现院内感染肺炎的患儿为观察对象,经筛选后共84例进行分组观察,其中常规护理干预的患儿为对照组,家长协同护理的患儿为研究组,两组恰好均为42例;观察两组护理干预下患儿治疗依从性、患儿家长的医护配合度等。结果:经分组护理干预显示,研究组患儿治疗依从性评分(14.22±1.75)、家长医护配合度评分(90.16±5.01)均高于对照组,且患儿的治疗有效率也高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对院内感染肺炎患儿实施家长协同护理干预,对提升患儿治疗依从性的作用明显,且可提升患儿家长医护配合程度,利于患儿治疗效果的体现,故此护理干预方法具有临床应用价值。 展开更多

关键词 家长协同护理干预 院内感染肺炎 治疗依从性

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家长协同式护理干预在儿童慢性鼻窦炎康复治疗中的效果 被引量：2

16

作者 刘莹 李小改 万园园 《实用中西医结合临床》 2020年第17期146-147,共2页

目的:探讨在儿童慢性鼻窦炎康复治疗中实施家长协同式护理干预的效果。方法:随机筛选2018年4月~2019年4月收治的60例慢性鼻窦炎患儿,均接受鼻部超声波治疗。根据护理方式不同分组,仅接受常规护理干预的30例患儿纳入对照组,结合实施家长... 目的:探讨在儿童慢性鼻窦炎康复治疗中实施家长协同式护理干预的效果。方法:随机筛选2018年4月~2019年4月收治的60例慢性鼻窦炎患儿,均接受鼻部超声波治疗。根据护理方式不同分组,仅接受常规护理干预的30例患儿纳入对照组,结合实施家长协同式护理干预的30例患儿纳入观察组。比较两组患儿的康复情况、患儿依从性以及患儿家属对基本护理知识和护理技能的掌握情况。结果:观察组康复总有效率高于对照组(P<0.05);观察组患儿依从性高于对照组(P<0.05);随访1年,观察组复发率低于对照组(P<0.05)。结论:在儿童慢性鼻窦炎康复治疗中实施家长协同式护理干预,有利于提高患儿康复效果、患儿依从性,降低复发率风险。 展开更多

关键词 慢性鼻窦炎 家长协同式护理 小儿

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家长协同式护理干预在小儿慢性鼻窦炎康复治疗中的应用

17

作者 邓云平 黄晓姗 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2022年第11期175-178,共4页

分析家长协同式护理在小儿慢性鼻窦炎康复治疗中的作用。方法 取60例小儿慢性鼻窦炎患儿,将其随机分为Ⅰ、Ⅱ组,分别行常规护理、家长协同式护理,比较Ⅰ、Ⅱ组干预效果。结果 Ⅱ组康复总有效率、依从性均高于Ⅰ组(p<0.05),Ⅱ组护理... 分析家长协同式护理在小儿慢性鼻窦炎康复治疗中的作用。方法 取60例小儿慢性鼻窦炎患儿,将其随机分为Ⅰ、Ⅱ组,分别行常规护理、家长协同式护理,比较Ⅰ、Ⅱ组干预效果。结果 Ⅱ组康复总有效率、依从性均高于Ⅰ组(p<0.05),Ⅱ组护理满意度高于Ⅰ组(p<0.05),干预后,Ⅱ组SNOT-20评分低于Ⅰ组(p<0.05);Ⅰ、Ⅱ组复发率比较差异显著(p<0.05)。结论 家长协同式护理可有效提高小儿慢性鼻窦炎治疗效果,明显提高患儿治疗依从性及家长满意度,护理效果良好,促进其康复,可推广。 展开更多

关键词 家长协同式护理 慢性鼻窦炎 康复效果

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