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“模拟电子技术”课程探讨——以“放大电路基础”教学改革为例
被引量：
4
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作者
孙顺红
林淑玲
《现代信息科技》
2021年第1期175-179,184,共6页
"模拟电子技术"是一门理论与实际紧密结合,应用性很强的课程,在传统教学中存在理论知识抽象烦琐、学生学习兴趣低且动手能力差等方面的问题,针对这一现状,提出构建模拟电子技术的项目课程理实一体化的教学模式实施方案,以便...
"模拟电子技术"是一门理论与实际紧密结合,应用性很强的课程,在传统教学中存在理论知识抽象烦琐、学生学习兴趣低且动手能力差等方面的问题,针对这一现状,提出构建模拟电子技术的项目课程理实一体化的教学模式实施方案,以便学生能够更好地理解和掌握模拟电子技术的基础知识,提升他们的动手能力,真正实现高职院校应用型、技能型人才的培养目标。
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关键词
“模拟电子技术”课程
教学模式
家电
检测
与
维修
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职称材料
题名
“模拟电子技术”课程探讨——以“放大电路基础”教学改革为例
被引量：
4
1
作者
孙顺红
林淑玲
机构
漳州城市职业学院电子信息工程系
出处
《现代信息科技》
2021年第1期175-179,184,共6页
基金
2016年度福建省中青年教师教育科研项目(科技A类)(JAT160917)
2019年度福建省中青年教师教育科研项目(科技A类)(JAT191436)。
文摘
"模拟电子技术"是一门理论与实际紧密结合,应用性很强的课程,在传统教学中存在理论知识抽象烦琐、学生学习兴趣低且动手能力差等方面的问题,针对这一现状,提出构建模拟电子技术的项目课程理实一体化的教学模式实施方案,以便学生能够更好地理解和掌握模拟电子技术的基础知识,提升他们的动手能力,真正实现高职院校应用型、技能型人才的培养目标。
关键词
“模拟电子技术”课程
教学模式
家电
检测
与
维修
Keywords
"Analog Electronic Technology"course
teaching mode
inspection and maintenance of household appliances
分类号
TN710 [电子电信—电路与系统]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“模拟电子技术”课程探讨——以“放大电路基础”教学改革为例
孙顺红
林淑玲
《现代信息科技》
2021
4
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